2021-2022学年四川省成都市都江堰第三中学高二生物联考试卷含解析

2021-2022学年四川省成都市都江堰第三中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列叙述正确的是（

）A.相等质量的淀粉比脂肪所含能量多

B.ATP和DNA的元素组成不同C.雄激素进入细胞的跨膜运输方式是自由扩散

D.葡萄糖和麦芽糖可被水解参考答案：C试题分析：相等质量的脂肪比淀粉所含的能量多，因为脂肪中CH元素比例多，A错误。ATP和DNA的元素组成是相同的，即C、H、O、N、P，B错误。雄性激素是脂质类物质，与细胞膜上的磷脂属于同类物质，进出细胞的方式是自由扩散，C正确。葡萄糖是单糖，是不能被水解的糖类，D错误。考点：本题考查生物体内的化合物的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2.正常的情况下，人体内进食后血液内(

)A、胰岛素含量增加，胰高血糖素减少

B、胰岛素含量增加，胰高血糖素增加C、胰岛素含量减少，胰高血糖素减少

D、胰岛素含量减少，胰高血糖素增加参考答案：A3.下列有关无机盐的叙述中，错误的是()A．无机盐是某些复杂化合物的重要成分B．无机盐对维持生命活动有重要作用C．无机盐是细胞中的能源物质之一D．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用参考答案：C4.观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次参考答案：A5.对下列实例的判断中，正确的是

A．有耳垂的双亲出生了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状

B．杂合子的自交后代不会出现纯合子

C．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状

D．杂合子的测交后代都是杂合子参考答案：A6.关于选择透过性膜与半透膜的关系,正确的说法是(

)1

具有半透性必然具有选择透过性

②具有选择透过性必然具有半透性

③活的生物膜才具有选择透过性

④只有活的生物膜才具有半透性A.①③

B.①④

C.②③

D.②④参考答案：C7.下图为某森林生态系统部分能量流动示意图。下列叙述错误的是（

）A.流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能B.该生态系统中存在的食物链：草→草食性动物→肉食性动物①→肉食性动物②C.若图中X代表呼吸作用散失的热能，则X1>X2>X3>X4D.肉食性动物①和②之间数量的变化呈正相关参考答案：D流经该生态系统的总能量是草通过光合作用固定的太阳能，A准确；食物链中包括生产者和消费者，因此该生态系统中存在的食物链：草→草食性动物→肉食性动物①→肉食性动物②，B正确；图中X代表呼吸作用散失的热能，根据能量流动具有逐级递减的特点，低营养级能量多，散失的热能也越多，故X1>X2>X3>X4，C正确；肉食性动物①和②之间存在捕食关系，相互制约，肉食性动物②数量增加，会引起肉食性动物①减少，D错误。8.如图为人体生命活动调节的部分途径示意图，其中字母代表器官或细胞，数字代表激素．请据图回答：（1）图中A代表的器官是

；A对CDE的调节方式为

，其结构基础是

．（2）①代表

激素，它是由

释放的，该激素能特异性作用于B细胞的原因是其细胞膜上具有

．（3）图中具有协同作用关系的激素有

（填序号）．（4）由图可知，⑦的分泌调节要经过A→F→甲状腺几个等级，这种激素分泌的调节称为

调节；⑦的含量过高时，又能反作用于A与F的分泌活动，这种调节属于

调节．参考答案：（1）下丘脑神经调节反射弧（2）抗利尿

垂体B细胞膜上具有特异性受体（3）③和④④和⑦（4）分级调节反馈调节

【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】本题考查生命活动调节的有关知识，由图可知，A、B、C、D、E、F分别指下丘脑、肾小管和集合管、胰岛B细胞、胰岛A细胞、肾上腺、垂体；①～⑦分别是抗利尿激素、胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素、促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素．【解答】解：（1）A为下丘脑，是内分泌腺的枢纽，C、D、E分别指胰岛B细胞、胰岛A细胞和肾上腺，下丘脑对C、D、E的调节方式为神经调节，结构基础为反射弧．（2）抗利尿激素是由下丘脑分泌，但由垂体释放，激素和靶细胞特异性结合的原因是靶细胞上有特异性的受体．（3）胰高血糖素和肾上腺素都能促进血糖浓度上升，是协同作用关系；同样，肾上腺素和甲状腺激素都能促进代谢加强，促进产热，也是协同作用关系．（4）分级调节是一种分层控制的方式，比如下丘脑能够控制垂体，再由垂体控制相关腺体．反馈调节是一种系统自我调节的方式，指的是系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作．反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，有正反馈和负反馈调节两种方式．正反馈调节使得系统偏离平衡，负反馈调节使得系统回归平衡．甲状腺激素的调节属于分级调节，也是一种负反馈调节．【点评】本题的知识点是甲状腺激素的分级调节和反馈调节，血糖平衡调节，水平衡调节；主要考查学生分析题图获取信息并利用信息解决问题的能力．9.据研究，某种植物的某品种能合成两种对治疗人类疾病有医疗价值的药物成分，其合成途径如图所示：现有两纯种植物，一种只能合成药物1，另一种两种药物都不能合成，这两种植物杂交，F1都只能合成药物1，F1自交产生的F2中的三种表现型及比例是只能合成药物1∶两种药物都能合成∶两种药物都不能合成＝9∶3∶4。那么，能正确表示F1中所研究的两对基因位置的图是

参考答案：A10.设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，下图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是

A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益

B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用

C．该生态工程的运转离不开人的管理

D．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理参考答案：D略11.科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种。下列有关说法，正确的是（

）A．质粒是最常用的载体之一，质粒的存在与否对宿主细胞生存有决定性的作用B．通过该方法获得的抗枯萎病金花茶，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因C．该种抗枯萎病基因之所以能在金花茶细胞中表达，是因为两者的DNA结构相同D．可以用氯化钙处理植物细胞，使其细胞壁的通透性增加，从而增加导入的成功率参考答案：B12.利用下列细胞工程技术培养出的新个体中，只具有一个亲本遗传性状的是（

）①组织培养

②细胞融合

③动物胚胎移植

④克隆羊技术A．①

B．①②C．②③

D．①④参考答案：A13.人体生命活动的最高级中枢在A.脑干

B.大脑皮层

C.脊髓

D.下丘脑参考答案：B试题分析：调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层，A、C、D都是低级神经中枢。考点：本题考查神经调节的相关知识，属于对识记层次的考查。14.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是

（

）A.肌肉松弛、肌肉僵直

B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛

D.肌肉僵直、肌肉僵直参考答案：A15.设某种群的总数为N，第一次捕获标记的个体为M，第二次重捕的个体数为n，其中已标记的为m，

则可得：A.N:M=m:n

B.M:N=n:m

C.N:M=n:m

D.N=n参考答案：C16.豌豆未成熟豆荚绿色对黄色是显性，让杂合子绿色豌豆雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉，该植株所结出数十个豆荚的颜色及比应是A．绿色∶黄色＝1∶1

B．绿色∶黄色＝3∶l

C．全部为黄色

D．全部为绿色

参考答案：D17.应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效率。下图表示培育生物新品种的过程，请据图判断下列叙述中不正确的是()。

A．图中①过程需要的工具酶是限制性内切酶和DNA聚合酶B．图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料C．将PrG导入到细胞Ⅱ，则Ⅱ最可能是效应B细胞D．图中①～⑤过程中不是都发生了碱基互补配对现象参考答案：A本题考查基因工程及细胞工程。基因工程中需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶，故A不对；植物组织培养的培养基需加入无机矿质养料、有机物和植物激素，故B对；抗体是由浆细胞分泌的，故C对；过程①重组载体的构建发生了碱基互补配对原则，过程②③④⑤均不发生，故D对。本题难度中等。18.保护生物多样性的最有效措施是A.人工栽培和养殖

B.防治生态环境污染C.实施大型生态工程

D.建立自然保护区参考答案：D19.某种植物的两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新品种，最简单的方法是（

）A、单倍体育种 B、杂交育种

C、人工诱变育种

D、细胞工程育种参考答案：B20.一个典型的渗透系统必须具备的两个条件是：（

）A．半透膜、膜两侧溶液具有浓度差

B.全透膜、膜两侧溶液具有浓度差C.半透膜、膜两侧溶液的浓度相等

D.全透膜、膜两侧溶液的浓度相等参考答案：A21.测定某mRNA分子中尿嘧啶有26%，腺嘌呤有18%，以这个mRNA反转录合成的DNA分子中，鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是：A．18%、26%

B．28%、22%

C．26%、18%

D．44%、8%参考答案：B22.如图示神经元局部模式图．当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是（）A．都是由左向右B．都是由右向左C．膜内由左向右，膜外由右向左D．膜内由右向左，膜外由左向右参考答案：C【考点】D9：神经冲动的产生和传导；D6：细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流．【解答】解：兴奋在神经纤维上以局部电流形式传导，该电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，即膜外由右向左；在膜内则由兴奋部位流向未兴奋部位，即膜内由左向右．可见C正确．故选：C．【点评】本题考查神经兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．理解该电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，在膜内则由兴奋部位流向未兴奋部位是解题的关键．23.下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，错误的是A.①过程表明细胞凋亡是特异性，体现了生物膜的信息传递功能B.细胞凋亡过程有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C.②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D.凋亡相关基因是有机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用参考答案：C24.某生物兴趣小组的同学为了证明某种细菌对植物树叶的分解作用，提出了三种实验方案。其共同之处是：将同一种树的落叶分成甲、乙两等份，实验过程保持树叶湿润。其他实验条件和步骤如下表所示。哪种实验方案能达到目的

序号实验处理甲乙方案一无菌条件自然条件方案二先灭菌，再放于适宜条件下自然条件方案三先灭菌，再放于适宜条件下先灭菌，然后接种某种细菌，最后置于适宜条件下A．方案一

B．方案二C．方案三

D．三个方案都不能达到参考答案：C25.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体A.一定有35S，可能有32P

B.只有35SC.一定有32P，可能有35S

D.只有32P参考答案：A26.下图为叶绿体结构与功能示意图，A、B、C、D表示叶绿体的结构，①②③④⑤表示有关物质。下列叙述中正确的是（

）A.若突然停止光照，短时间内C5的含量会降低B.CO2进入叶绿体后，通过固定形成⑤物质C.参与光合作用的酶位于图中的A和C部分D.用14C标记CO2可在②⑤中检测到较高放射性参考答案：A【分析】考查光合作用的结构、物质变化及相关物质含量变化的分析，意在考查分析图表和把握知识内在联系的能力。【详解】若突然停止光照，光反应生成的ATP和氢减少，短时间内暗反应中C3还原生成的C5减少，而此时二氧化碳固定对C5的消耗仍在进行，所以C5的含量会降低，A正确。根据图示⑤是糖类，CO2进入叶绿体后，通过固定形成的物质是C3，B错误。光合作用发生在类囊体薄膜和叶绿体基质中，因此相应的酶位于图中的A和B部分，C错误。②是氧气，是光反应产物，⑤是糖类，用14C标记CO2可以在⑤中测到较高放射性，但不能在②中检测到放射性，D错误。【点睛】光合作用中间产物正常情况下既有产生又有消耗，处于动态平衡之中，分析其含量变化要从来源和去路两个方面进行分析。27.右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述中正确的是A.K是环境条件所允许达到的种群数量最大值B.在K值时，种群的增长速率最大C.在K值时，出生率大于死亡率D.假设这是鱼的种群，当种群达到K值时才开始捕捞，可持续获得最高产量参考答案：A28.下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是（）A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养C．限制酶只用于提取目的基因D．DNA连接酶只用于DNA拼接重组参考答案：C【考点】Q2：基因工程的原理及技术；R7：植物体细胞杂交的过程；RC：动物细胞与组织培养过程．【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．【解答】解：A、植物体细胞杂交时，首先要用纤维素酶去除细胞壁获得原生质体，A正确；B、胰蛋白酶可用于动物细胞培养，B正确；C、限制酶可用于提取目的基因，也可用于构建基因表达载体，C错误；D、DNA连接酶只用于DNA拼接重组，D正确．故选：C．29.第二次世界大战时，侵华日军中的731部队大量培养引起鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽和菌痢等一系列疾病的传染性病菌，进行人体实验和用于战争，这是利用病菌的哪种特性()A．需氧性B．厌氧性C．传染性并引起宿主死亡D．能形成芽孢，容易保存参考答案：C30.如图为酶催化反应效率关系图，A→B代表酶催化效率坐标：0到100%，A→C代表温度坐标：0到70℃，C→B代表溶液酸碱度坐标：pH＝0.1到pH＝14的范围，分析不合理的是A．JH和HK可以用来体现胃蛋白酶和胰蛋白酶在不同酸碱溶液环境下的反应特点B．KG线段所代表的酶，其最适温度在EF范围内C．GK和HK所代表的某酶的催化效率差异，其关键影响因素是温度D．某酶因为温度改变从JH偏移为JG，那么在AE和EC之间各有一个温度取值参考答案：C31.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制参考答案：D【考点】脑的高级功能．【分析】此题主要考查神经系统结构和功能，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；神经系统中的高级中枢在大脑皮层，低级中枢位于大脑皮层以下的部位（如脊髓），高级中枢能够控制低级中枢的活动．【解答】解：A、针刺指尖引起缩手反射，属于非条件反射，是低级的神经活动，神经中枢位于大脑皮层以下的部位（如脊髓），不能说明高级中枢能够控制低级中枢，A错误；B、记忆种类包括瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆，短期记忆的多次重复可形成长期记忆，但不能说明高级中枢能够控制低级中枢，B错误；C、大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话，仅与大脑皮层的高级中枢﹣﹣语言中枢有关，C错误；D、排尿的初级中枢是脊髓，高级中枢是大脑皮层，所以意识丧失不能控制排尿，意识恢复能够控制，说明脊髓的活动受大脑皮层控制．D正确故选：D【点评】大脑皮层的高级神经中枢除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能，语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）．32.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现在多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是A.3

B.4

C.9

D.

12参考答案：C33.关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列描述错误的是()A．处于分裂间期的细胞最多B．在显微镜下可以观察到含有四个染色体组的细胞C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D．低温诱导染色体数目变化与秋水仙素诱导的原理相似参考答案：C34.在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置150个捕鼠笼，一夜间捕获了54只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了48只，其中有上次标记的个体18只，则该农田中田鼠的种群数量最接近（

）A．54只

B．48只

C．120只

D．144只参考答案：D略35.下列情况，属于染色体变异的是（）①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条②同源染色体之间发生了相应部位的交叉互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA个别碱基对的增添、缺失A．②④⑤ B．①③④⑥ C．②③④⑥ D．①③④参考答案：D36.2．甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质﹣﹣血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示．下列叙述正确的是（）A．病毒属于生命系统的结构层次B．甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C．病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的D．甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸参考答案：C【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，病毒不属于生命系统的结构层次；病毒无细胞结构，没有细胞器，不进行细胞呼吸，需利用寄主细胞才能完成生命活动，其蛋白质在寄主细胞的核糖体上合成．【解答】解：A、生命系统结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，病毒不属于生命系统的结构层次，A错误；B、病毒无细胞结构，没有细胞器，B错误；C、病毒无细胞结构，需利用寄主细胞才能完成生命活动，其蛋白质在寄主细胞的核糖体上合成，C正确；D、病毒无细胞结构，不进行细胞呼吸，D错误．故选：C．【点评】本题考查病毒生活方式及分析推理能力和生命系统结构层次的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．37.右图表示两个细胞相互接触的过程，下列叙述不正确的是（ ）A．若B内部已经侵入了麻风杆菌，则A可能是浆细胞B．若A是精子，B是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白有关C．若A是死亡的细胞，B是吞噬细胞，则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关D．若A是吞噬细胞，B是病原体，则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性参考答案：A38.关于内环境稳态的理解正确的是A．只有血糖含量稳定，葡萄糖才能持续氧化分解提供能量B．只有含氧量在血液中保持稳定，葡萄糖才能提供能量C．温度通过影响酶的活性而成为影响稳态的因素D．pH主要影响细胞外液的渗透压参考答案：C39.将植物横放，测量不同浓度生长素条件下根和茎的生长状况，如下图甲所示。则曲线上的P点最可能对应乙图中的位置是A．a

B．bC．c

D．d参考答案：A40.下列各组物质中，有相同种类的元素组成的是A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖、糖元C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D.性激素、生长激素、胰岛素参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图一是某植物叶肉细胞部分代谢过程示意图（数字表示生理过程，甲、乙、丙和丁表示化学物质），图二为该植物处于不同光照强度（其他为光合最适条

件）下释放CO2的量。请分析回答：

（1）图一中的甲物质是

▲

；②过程

▲

（有／没有）产生ATP；③过程叫

▲

。⑤过程产生的O2进入④过程被利用至少要穿过

▲

层单位膜。（2）图一中⑥过程叫

▲

循环，其产物大部分在叶绿体

▲

（外／内）转化为

▲

。能为⑥过程提供能量的丁物质有

▲

，其与RuBP共有的组成元素是

▲

。（3）图二中，光