感恩教育活动策划方案

感恩教育活动策划方案感恩教育活动策划方案「篇一」一、活动主题：感恩母亲节二、活动目的：1.让孩子在我校学知识的同时，学做人。理解和体会妈妈的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母亲。2.让孩子在牢记父母的养育之恩的同时，学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。3.借此活动宣传学校教学理念，让学生、家长及社会认可。三、参加人员：本校学生及妈妈们、在校老师四、活动时间：5月11日（母亲节当天）（或根据各自学校情况提前进行）五、活动地点：学校大门口、教室内六、活动准备：1.各班老师提前进行学生教化，激发学生对母亲的感恩之情，并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。2.各班老师根据学生不同的感恩表现形式，安排活动内容。3.各班老师策划各自班的活动方案：如一起观看产子影片、做游戏、节目表演。4.学生代表节目5-8个，所有孩子学习《感恩的心》手语。5.活动策划人根据反馈统一部署活动安排，调整方案，公布方案，制作当天活动详细安排。七、活动内容：（一）百人大签名，感恩母亲节活动形式：1.在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名，写下母亲节对妈妈的祝福。2.百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格20xx永恒的母亲节。（二）DIY：提前制作，在班级活动时送给妈妈活动形式：1.我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。2.亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！3.我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！八、活动过程：（学校大门口签名处播放背景音乐，背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《世上只有妈妈好》等）（一）在家长、学生陆续到校的时候，大门口安排老师协助学生及家长进行签名，并由学生写下自己对妈妈的祝福，大声说出来，拥抱妈妈！（学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈，引导他们进入主会场或各自教室）。另1--2名老师负责拍照、录制。（二）大会场或各自教室庆祝活动大会场（提前布置会场，会场当天由主持人掌控，保持会场内温馨、感恩的氛围）：1、主持人宣布活动意义等2、各班优秀节目展演3、学生送礼物给妈妈4、亲子游戏5、学生代表、家长代表讲话6、全体孩子《感恩的心》手语活动如学校没有大会场条件，则安排到各自教室，庆祝活动可参考大会场活动，各班老师为主持人或策划人，负责把控活动。感恩教育活动策划方案「篇二」母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么，举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸，寄给在远方的爱我们的母亲吧!让我们把最灿烂的笑容留下，把最真挚的话语写下，把最幸福的故事分享吧!二、活动目的给妈妈一个惊喜与感动。促进母子(女)关系。让学生学会感恩，体会妈妈的感受。感受母爱的伟大。分享与母亲间的感动，触动身边的同学，重温成长过程。三、活动时间5月中旬至下旬四、活动准备照片，信纸，信封，邮票五、活动内容及步骤活动一1)每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片，发到YX中。2)由支部洗出所有照片，发放给各位同学。3)同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡，装入信封，统一上交支部。4)支部统一寄出笑容贺卡。活动二1)在人们公共主页上放上笑容照片及最想对妈妈说的话。2)在人们公共主页上兴起话题讨论活动“我和妈妈的感动瞬间”。3)将小时候和妈妈的合影放入人们公共主页。最后制作活动纪念电子杂志。六、注意事项1)每一个步骤都需要带有真挚的情感，切不可应付。2)时间尽量压缩。3)切不可提前向妈妈透露此事。感恩教育活动策划方案「篇三」活动目的：通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。活动内容：一：体验活动：可选择其中的一个或多个。1、为妈妈梳头2、为妈妈洗脚3、送妈妈一句温馨的祝福（可电话）4、为妈妈分担家务（洗衣、做饭等）二：演讲比赛：以“感恩母亲”为主题，讲叙母亲关爱自己的点点滴滴，表达对母亲的感激之情和回报母亲的赤子之心。要求感情真挚、语言流畅、神态自然。领导小组：组长：王中兴成员：钱建和江剑潘凤珠丁肖杨杰杨善义汪龙宝丁厚生郑露明实施方案：时间：20xx年5月10日地点：学校操场比赛方法：各班在本班进行初选，择优推选3-5名选手参加学校比赛。各班在五月六日前将参赛选手名单递交组委会。选手比赛顺序由抽签决定。评委：钱建明高安玉陈寿根钱涛邓高清奖项设置：比赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名感恩教育活动策划方案「篇四」活动过程：1.感知感恩节，老师介绍感恩节的由来。(1)感恩节(ThanksgivingDay)是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期，由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。(2)感恩节的习俗：在美国和加拿大，感恩节是一个非常盛大的节日，在风俗习惯上，食俗有：吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有：玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;举行化装游行、戏剧表演或体育比赛等集体活动，并有相应的假期2天，在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的食物非常之丰富。在餐桌上，火鸡和南瓜饼都是必备的。(3)制作南瓜饼：为幼儿准备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼。2.集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》。师生共同欣赏手语歌曲《感恩的心》，老师交幼儿几个简单的关于爱和心的手语，根据视频共同模仿动作并表演歌曲。跟随老师一起去表达感谢：将幼儿分成三组，有三位老师带领，每位老师带领以一组幼儿，送上自己制作的南瓜饼，分别为领导老师，后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢!延伸活动：回家后给爸爸妈妈一个吻，对他们说：“谢谢你们养育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，用实际行动来感恩。感恩教育活动策划方案「篇五」活动名称：感恩与我同在活动时间：11月25日星期四上午活动地点：小小班活动室活动目标：1、初步了解感恩节的由来，及其习俗。2、懂得感谢父母、尊重他人。3、能够理解过感恩节的意义。活动准备：1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、剪刀、画笔、油画棒、纸、黄丝带。活动过程：一、介绍感恩节的来历。师：今天是感恩节，那么小朋友你们知道感恩节的来历么?知道过感恩节的意义么?让老师来告诉你们吧!每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。对他们来说，感恩节是家人团聚或朋友相聚，一起分享心中的感谢和享用盛宴的欢乐时刻。感恩节，顾名思义就是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心!二、集体讨论感恩节的习俗，教师总结。(1)、组织幼儿与家长一同讨论。师：小朋友知道感恩节的习俗么?你们来讨论一下吧!可以和爸爸妈妈一起来讨论感恩节的习俗，然后我会请你们举手发言哦。(2)、让幼儿来大胆发言。师：好了，现在小朋友都应该了解了吧。那我请几个小朋友来告诉我感恩节的习俗吧。(3)、老师小结感恩节的习俗。师：感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐，会制作感恩节的卡片。