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文档简介
第10页共10页九九重阳节活动方案格式版一、活动意图:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。二、活动目的:1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。三、活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情四、活动安排:(一)学园活动"九九重阳节,浓浓敬老情"具体时间:____月____日上午大班幼儿走进村开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。活动流程:1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动:小班:主题:感恩重阳—"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。活动目标:1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和快乐。中班:主题:情暖重阳—"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。活动目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。大班:主题:感恩重阳,老幼同乐—"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"。活动目标:1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;3、感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。九九重阳节活动方案格式版(二)一、前言:“家家有老人,人人都会老”。关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。二、活动主题说明活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情—重阳节主题联谊会三、形式:中午团圆饭全院共____人,每____人一桌,每桌预计餐费在____元以内,共9桌下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。⑵猜迷有奖活动。____个谜语,目的:重在参与节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。三、会场:金色阳光养生乐园多功能会议厅在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:“九九重阳享健康,人间百善孝为先”“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”四、组织单位:主办单位:重阳节会议纪要会议时间:____年____月____日13:30—15:00主持人:参会人员:记录人:何明月:今天学习会议的主要议题是重阳茶话会方案;会议讨论方案:题目:九九重阳节,浓浓敬老情—重阳节主题联谊会时间:____年____月____日中午团圆饭全院共____人,每____人一桌,每桌预计餐费在____元以内,共9桌下午趣味活动,预计时间90—120分钟地点:参与人员:总策划:主持:事前准备工作:摄影:音响师:颁奖礼仪:准备工作:物品:话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔谜语准备:预计经费:团圆饭400____9=____元水果、花生瓜子及其他物品准备在____元以内共计费用控制在____元以内备注:此方案为讨论后粗稿,如有不妥,再讨论后修改。九九重阳节活动方案格式版(三)一、活动名称重阳节到了。二、活动目标1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。三、活动准备1、物质准备:做旗子、多媒体电影《重阳节》2、经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》四、活动过程1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日。师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。小结:爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……2、祝福歌《爷爷、奶奶好》小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4、做旗子师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。九九重阳节活动方案格式版(四)“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候?在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间____年____月____日—____年____月____日三、活动内容活动一:“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交____份。上交时间:____年____月____日活动二:“最美夕阳红”节日探究活动农历九月____日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗?今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交____份。上交时间:____年____月____日活动三:“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!具体说明:少先队员可在重阳节(____月____日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。九九重阳节活动方案格式版(五)一、活动目的及意义重阳节作为我国的传统节日,又称“老人节”、“敬老节”,已有两千年的历史。本次活动通过我们大学生为老人做一些力所能及的事情,加强感情交流,培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。让老人们体会到我们对他们的关心,同时展示出我们____院学生良好的道德风尚及尊老爱幼的道德品质。二、活动时间____年____月____日8:00到17:00三、活动地点具体地点后续通知四、活动主题尊老爱幼,中华传统美德五、活动安排1、活动宣传:做好前期宣传工作,及时与院宣传部联系,做好宣传板准备工作及新闻写作工作。2、活动进行:①与____级班委及时联系,确定好周六上午下午的值班名单,责任到人,参加者于星期六早上____点30在家属院主干道集合。②活动进行中放一些缓和的音乐,用来放松现场氛围。③赠送老人手工艺品。④把参加者以两人为一组
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