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...v.六年级上册复习题一、在括号内填上正确的词语。(4分)1.huímóu〔〕这个学期,我收获很多。其中我看到了荷花diǎnzhuì〔〕的池塘,认识了bǎojīngfēngshuāng〔〕的鲁迅先生,听到了白桦林仿佛向我们dīyínqiǎnchàng〔〕……2.根据拼音,写出句中所缺词语。〔5分〕①伯父的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里,许多人都来zhuīdào他。②桑娜沉思着:丈夫不gùxī身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。③“蠢东西!〞中尉想着心事,qīngmiè地冷笑了一下。④文章刚读一半,雷棣就放声大哭,那上面登着爸爸一年前xùnnàn的消息。⑤体育的作用无与伦比,可使人体和精神héxié统一,使人体运动富有节律。3.“纯〞用音序查字法.先查大写字母____,再查音节____。字典里的解释有:①净,不含杂质②单纯,没有污点⑤纯熟,熟练二、补充词语1.〔〕〔〕不迫饱经〔〕〔〕眼〔〕〔〕乱〔〕心〔〕手〔〕〔〕自如〔〕珑剔透〔〕不敌众不耻〔〕(〕气势〔〕〔〕〔〕吞〔〕小心〔〕〔〕〔〕叹不已挥〔〕自如X牙〔〕爪化险为〔〕〔〕垂头〔〕〔〕〔〕钉〔〕铁〔〕〔〕不安〔〕〔〕丧气心惊〔〕〔〕〔〕〔〕欲流〔〕〔〕救人悬崖〔〕〔〕神采〔〕〔〕〔〕〔〕如归2.根据提示,分别写一个“看〞的近义词。①表示向远处看______;②表示向下看______;③表示向四周看______;④表示恭敬地看______;⑤表示向上看______;⑥表示偷偷地看______;⑦表示拜访地看______;⑧表示注意力集中看______;⑨表示粗略的看______;⑩表示生气地看______。三、在下面的括号里填上适宜的关联词。1.〔〕大事小事,他做起来〔〕是那么认真。2.〔〕这里是缺水地区,〔〕人们对水格外珍惜。3.〔〕人类大肆砍伐森林,〔〕会破生态平衡,影响人类的生存环境。四、选词填空。不但……而且……因为……所以……即使……也……只要……就……1.我们()要练好身体,()要学好知识。2.()罗伯特是黑人孩子,()经常受到白人的奚落。3.()他瘸了一腿()他凭着坚强的毅力战胜了困难。4.我们()努力学习,将来()能为祖国添砖加瓦。虽然……但是……只要……就……不是……而是……既然……就……因为……所以……不但……而且……1.弟弟〔〕听到?对斗士星矢?的片头曲,〔〕会兴奋得手舞足蹈。2.X广一步跳上土墩,大声说:“〔〕修长城是死,对抗也是死,那〔〕干脆反了吧,搏一条生路呀!〞3.我们〔〕相处的时间并不长,〔〕已结下了深厚的友谊。4.李教师〔〕自己爱笑,〔〕常喜欢和我们开玩笑,逗我们笑,尤其是大家情绪低落的时候。五、修改病句。1. 通过这次活动,使我受到了深刻的教育。2. 教师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。3. 李天的写作水平,有了明显的进步。4. 今天的天气十分烦热。5.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。6.秋天的桂花开了,真是十里飘香的季节。7.通过这次体验活动,使我受到了深刻的教育。六、按要求改写句子。1.阳光抚摸着大地。〔扩句,至少扩两处〕2.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。〔改为反问句〕3.有一次,她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。〔改写成直接引述句〕4.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?〔改为陈述句〕5.周总理在工作。〔扩句〕6.我们怀着冲动的心情拜访了著名作家贾平凹。〔缩句〕7.我们胜利了,大家露出了喜悦的心情。〔修改病句〕8.难道我没权漠视他的痛苦吗?〔改为陈述句〕9.春风吹在我的脸上暖洋洋的。〔改写成拟人句〕10.应该把掌声分给她一半。〔改为反问句〕11.这地方太小了。〔用夸X的修辞手法〕12.王强说:“明天妈妈带我去图书馆。〞〔改为第三人称表达〕13.仿写句子:如果不能成为大道,那就当一条小路。如果不能成为,那就。如果不能成为,那。14.我看到了他那乱莲蓬的长头发下面平静而慈祥的脸。〔缩句〕15.难道普通人就不值得歌颂吗?〔换种说法,不改变句意〕16.〔〕下一番苦功,〔〕能得到优异的成绩。〔填写关联词语〕17.军官对夜莺说:“要是你带得对,我就把这个小东西送给你。〞〔改为转述句〕18.言行不一致的人,是一种极坏的作风。〔修改病句〕19.写句子。关于战争的名言。爱国名言。关于诚信的名言。关于奉献的名言。母爱的名言。体育名言七、按课文内容填空1.中午,群峰,阳光,长江,像一条,,。2.确实,伯父就是这样的一个人,。3.?十五参军征?这首乐府诗描绘的是,揭露了。4、?学弈?一文告诉我们。5.白桦林该还在向你,你该还在用专注的神情同他们,在白桦林的低语中,愿你听到我的声音――我还要到大兴安岭去如,如,充满渴望地投向森林和你们的胸膛。6.“黄河远上白云间,_______________________。〞这两句诗选自古诗??,作者是代诗人。7.?十五参军征?中和贺之章的“少小离家老大回〞有异曲同工之妙的诗句是:。8.“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有!〞这几句诗选自诗歌??,表达了作者的思想感情。9.理解古文中带点字的意思:妻子而去之走。挈:妻子:X王曰:“善哉!〞乃罢其兵。乃:罢:10.本学期学习了不少诗词,你想向大家推荐哪首诗作?请写下来并说明理由。11.看见奔腾不息的黄河之水,此刻,我联想到的诗句是:。由于人们的破坏,清清的河水失去了最初的灵秀清澈,成了一条真正的“黄河〞,请你为黄河写一条广告语,号召人们行动起来保护我们的母亲河。12.通过课文学习,我认识了周总理,的桑娜,排球名将。感受方记笔下??的美景。13.“岁寒三友〞指的是、、,它们象征了的精神。14.不要把善良从挤走,更得严防。给道德以的地位,给每一件好事以;让每一天成为一项,面对着它,我应当;给别人,,不要挤,!15.你能说出四个你所知道的运发动和他〔她〕们从事的工程吗?16.X燮所作的?墨竹图题诗?中“衙斋卧听萧萧竹〞,“萧萧〞形容的是,它声情并茂地写出了的响声,虽是风吹雨打,但竹叶仍是高标挺立,表现出作者“,〞的气慨。17.在?企盼世界和平的孩子?这篇课文交织表达了这样几件事,按先后顺序应该是。18.九曲黄河万里沙,。19.,不教胡马度阴山。20.我好似是一头牛,吃的是草,。21.,死而后己。22.君不见,岁之寒,。23.元旦这天,东关小学举行了盛大的庆祝活动,备班表演了精心编排的文艺节目,现场气氛异常热烈。请你从积累的词语中选择几个来描写当时的情景吧。24.本学期你读过的课外书是??,你喜欢这本书的理由是,。25.回忆?做一个最好的你?一课。〔1〕选择正确的一项。①每一个人都是独一无二的,没有人能代替你。()A.每一个人跟别人差异很大,各不一样,因此,我们应该弥补自己的缺乏。B.每一个人都有自己的特长和优势,我们应该认识到的自己的优点,喜欢自己,逐步建立信心。②建立信心大厦,要从沏好每一块砖开场。()A.以“大厦〞比喻信心,以“每一块砖〞比喻身边的小事,建立信心要从你喜欢做的、拿手的事开场,做好每一件小事。B.建立信心,应该立足于干大事,不必在意身边的那些小事。八、课内阅读桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。他的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好,她脸色苍白,神情冲动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?不……还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!〞1.联系上下文解释词语。忐忑不安:2.文中的“这样做〞指的是什么?〔用“——〞在原文中画出来〕3.这个片段选自〈〈〉〉一课,作者是。4.文中描写桑娜的矛盾。文中“〞最能说明这个矛盾的。5.从“〞说明桑娜决心已定,为救人之难,愿承受一顿打。表现了她怎样的品质:。你向未来奔去,我们赞美长江,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,
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