幼儿卫生学第二节循环系统

幼儿卫生学第二节循环系统第1页，课件共23页，创作于2023年2月第三节循环系统教学目的：掌握成人循环系统的特点掌握婴幼儿循环系统的特点掌握婴幼儿循环系统的保健要点教学重点：血液各成分的机能瓣膜的作用血液循环的过程婴幼儿循环系统的特点第2页，课件共23页，创作于2023年2月一、循环系统概述循环系统由血液循环和淋巴循环组成。血液循环：血液心脏血管淋巴循环：淋巴液、淋巴管淋巴结脾扁桃体第3页，课件共23页，创作于2023年2月（一）血液循环系统1.血液血液的成分：血浆和血细胞血液的机能：把氧气和营养物质输送给组织和细胞，再把二氧化碳和代谢废物运送到肺和排泄器官。第4页，课件共23页，创作于2023年2月2.血浆：成分：水+血浆蛋白机能：运输血细胞、养料和废物。3.血细胞：红细胞白细胞血小板第5页，课件共23页，创作于2023年2月3.血细胞：（1）红细胞外形数量：每立方毫米450万个功能：运输氧气和二氧化碳血红蛋白：A、含铁的蛋白质B特性：亲和与离解氧气和二氧化碳。更亲和一氧化碳第6页，课件共23页，创作于2023年2月（2）白细胞：A种类：嗜中性粒细胞嗜碱性粒细胞嗜酸性粒细胞单核细胞淋巴细胞B数量：每立方毫米6000-7000个C机能：防御、保护第7页，课件共23页，创作于2023年2月第8页，课件共23页，创作于2023年2月（3）血小板：机能：促进止血，加速凝血第9页，课件共23页，创作于2023年2月第10页，课件共23页，创作于2023年2月4.婴幼儿血液的特点：血浆水分多，凝血物质少，因此，血液凝固慢血红蛋白较多，吸氧性强，有利于新陈代谢第11页，课件共23页，创作于2023年2月5.心脏每搏输出量:指一次心搏，一侧心室射出的血量，简称搏出量。心率：心脏每分钟跳动的次数。第12页，课件共23页，创作于2023年2月第13页，课件共23页，创作于2023年2月6.婴幼儿心脏的特点：体积小年龄越小，心率越快心脏节律性差，易受外界因素的影响。第14页，课件共23页，创作于2023年2月7.血管动脉：血液从心脏流向全身的管道。静脉：血液流回心脏的管道。毛细血管：有动脉逐级分支后形成。血压：血液流动时，对血管壁产生的侧压力。一般指动脉压。脉搏：心脏有节律地收缩舒张时，会引起主动脉的搏动，并沿着动脉管壁传播，是身体其他部位的动脉管壁也跟着搏动，称为脉搏。第15页，课件共23页，创作于2023年2月（二）淋巴循环1.概述：淋巴循环是血液循环的辅助装置，包括淋巴液、淋巴管、淋巴结、扁桃体和脾。第16页，课件共23页，创作于2023年2月(1)淋巴液的产生细胞代谢的废物及细胞间的水分，渗透近淋巴管，形成淋巴液。淋巴液会进入静脉，加入血液循环。第17页，课件共23页，创作于2023年2月(2)淋巴管(3)淋巴结淋巴管道上有许多大小不一的扁圆形小体，叫淋巴结。第18页，课件共23页，创作于2023年2月(4)扁桃体：人体最大的淋巴结(5)脾：人体最大的淋巴器官第19页，课件共23页，创作于2023年2月2.婴幼儿淋巴系统的特点：(1)婴幼儿淋巴系统发育快，淋巴结防御保护机能显著。(2)4-10岁是幼儿扁桃体发育的高峰。第20页，课件共23页，创作于2023年2月二、婴幼儿循环系统的保健（一）保证营养，防止贫血；（二）婴幼儿一日生活应动静交替，劳逸结合；第21页，课件共23页，创作于2023年2月（三）经常参加体育锻炼和户外活动注意事项：不同体质幼儿运动量不同；活动前做准备活动，活动后做整理运动；