床品产品基础知识新教学课件

床品产品基础知识新16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。18、福不虚至，祸不易来。19、久在樊笼里，复得返自然。20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。床品产品基础知识新床品产品基础知识新16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。18、福不虚至，祸不易来。19、久在樊笼里，复得返自然。20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。A赢在雁皇床上用品基础知识演讲人:请将手机调至关营业二课-张静机或振动状态。谢谢合作!体目录赢在雁皇笏织品基础知积四,面料知纺织纤维凡纯棉织品织物组织B天然彩棉C织物的经纬纱c磨毛D织物的编水E织物优、良的简易识别D蚕丝制品E涤纶纤维织物产品洗、熨烫、收藏、保管要点F天丝二见工艺名矧解释G美伊宁丝A高织H拉舍尔B高密1.异彩真丝C精梳五填充料知祝D丝光处理凡染纶E压光处理g染棉F色织布C羊毛G无纺布①氩H机织物E羽绒L针织物￠大显纤能三印染工艺六.工艺A涂料印染B活性印染对于农村的教育问题，一直都备受社会的关注。即使有爱心的慈善机构和最美的支教老师，但这都不能从根本上解决农村的思想教育问题。治病要除根，我们要治好农村教育的根，也就是要改变它的教育制度。在文言文教学这一点上，我们就可以看出其教育思想的落后，不能一直延用灌输，死记硬背等传统的教学模式，而要做出变革，通过提高学生的兴趣与能力，灵活的进行知识的传输，从而提高农村初中文言文的教学效果。一、立足于文言文教学基础，强化字词教学任务中华文化上下五千年，文化博大精深，源远流长。虽然在当今社会文言文的使用较为稀少，可的地位与现代汉语相比是不相上下的。作为文字发展的基石与瑰宝，在文言文教学当中，教师一定要抛弃原有的模式，避免逐字翻译，应当充分挖掘学生的潜能，将其积极性与主动性发挥到极致，通过自己的理解与课本注释来学习，或者可以建立学习小组，通过分工与讨论来完成学习任务。北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》，是一篇篇幅较长的文学作品。其里边的名句“不以物喜，不以己悲”与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”广为流传，成为千古佳句，一直延用到现在。这就可以让学生自己理解，通过查阅资料与小组讨论，在有了自己的见解之上听从老师的讲解，从而加深对这篇文章的认识，在提升思想的过程中同时提高了对字词的理解能力，最终提高自己的学习效率与文言文的教学效果。二、以学生为主体，从兴趣出发，切实提升学生的积极性众所周知，任何事情最好的老师就是兴趣。所以只要提高学生的学习兴趣，老师的授课一定是成功的。如果一直延用传统的教学模式，这样的方法注定失败，它只能消磨学生的耐性。反之，如果给予学生足够大的空间，让学生在活跃的气氛中去学习，他们的兴趣则会大大增加。比如通过动画播放，让学生进行角色扮演等方式来调动氛围。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，这一名句出于北宋文学家欧阳修的《醉翁亭记》。文章里的内容篇幅较长，字句难以理解，但是它的意境与画面却很是唯美，这就可以让学生通过对文章的理解，将其中的画面描绘出来，或是身临其境的表演一下当时作者的心情与意境，这样既可以调动课堂氛围，也可以提高学生的兴趣，使学生在积极性得到提升的情况下提高文言文的教学质量。三、杜绝机械灌输教学模式，从语感上强化学生学习能力文言文的教学过程，无非就是老师讲一遍，学生读几遍，然后背诵全文。这种机械的教学方法，一直存在，且以农村教学最为突出。最后的目标是背会，但是文章的内涵与寓意几乎不管，学生背的一头雾水。我们应打破这种机械的灌输方式，在学习过程中要理解意思，感受用词的优美与意境的结合，能够在学习中总结规律，增强语感。南北朝时期一篇郦道元的《三峡》让人印象深刻。全篇用了一百五十五个字，就将长江三峡的各种美景、四季变化的境界描绘的淋漓尽致。学生在学习中，也要想象这种画面，能够体会到三峡的优美与壮阔，在培养语感的同时使农村文言文教学得到进步。四、寓教于乐，深情演绎，深化文言文内容在教学过程中，要让学生在快乐的心情下学到东西。即从课本当中跳出来，摆脱课本的束缚，不再用固定的教育思维去传授知识，而要学会变革，要想方设法提升课本的内涵，提高学生的学习兴趣与积极性，将课本的内容通过集体活动或表演的形式演绎出来。而在我们初中语文版的课本中，《邹忌讽齐王纳谏》这篇文章则可以通过话剧的形式表演出来，学生们可以自行设立角色，在老师的指导下，将文章的内容填补进去，然后在课堂上进行演出。最后可以加强对人物形象的认识与课文内容的理解，将文章的核心与寓意做到铭记于心。从而在提高自我积极性的同时，促进农村文言文教育的发展。五、改变“三个中心”的教学模式，确立新目标不管是?Z文课堂还是语文老师，我们熟知的就是读，记，背。即老师让我们一味的接受他的知识，一味的强调知识的重要性；或者老师强烈的灌输，不顾及学生的接受能力；又或者让学生在不理解的情况下去进行记忆。一节课下来，除了记重点就是背重点，在课堂上没有一点乐趣，学生感觉枯燥乏味，不能从根本上学到文章的内涵。寓意特别深的文章有《陋室铭》与《爱莲说》，学生在学习的过程中，不仅要知道文章意思或者仅仅背会就可以，更要让学生领悟到其内容的正真寓意，让学生能从中学到那种“出淤泥而不染”的精神，那种“何陋之有”的心态，让学生在领悟真正寓意的过程中推进文言文的教学变革。六、结束语综上所述，农村初中的文言文教育方法相对落后，依然存在许多弊端，使学生在起跑线上就输了一步。对此，我们要加强对初中文言文教学方法的改革，及时跟上思想前线的步伐，将传统的教育模式进行升华，主要培养学生的兴趣与创造力，使学生能够在活跃的环境下掌握知识，更深层次的了解文章的内涵与寓意，从而推进农村初中文言文教学方法改进的步伐。【一、农村小学体育课堂教学中常见的问题分析1.教学方法过于陈旧就目前我国农村小学体育教学的情况分析，在课堂教学的方法和组织形式上，普遍缺乏创新，过于守旧和传统。教师是整个体育课堂教学的主要推动者和促进者，在学生没有形成很好的自主学习能力之前，教师需要不断督促和帮助学生进行体育学习和训练。新课改要求体育教学内容必须具有一定的健身效果，且必须将学生发展作为第一基础。基于如此丰富的教学内容，农村小学现有的体育课堂教学现状应该积极寻求突破，探索新型的教学方法和体育训练组织形式。2.师资力量不足对于农村小学体育教学而言，针对学校自身的情况，除却体育教学资源的问题，体育教师团队也是影响体育教学开展的重要因素。通过调查发现我国农村小学体育教学过程中，体育兼职教师占比极大，部分学校中仅有一名正式体育教师，其余的全为其他学科教师兼任。因此，无法达到或完成现有体育教学的目标和任务。3.教学资源匮乏就目前农村小学的情况而言，其教学资源问题尤为严峻。众所周知，体育教学开展的重点就是各种体育设施和体育器材的建设，而农村小学严重缺乏这方面的相关资源。就我国普遍的农村小学而言，几乎没有更新体育场地，仍旧使用的是八十年代建设的体育场地，泥泞的操场，毫无正规性，且极度缺乏现代感。小学生对体育非常感兴趣，其教师和家长也是十分赞同并支持的。但由于农村落后的经济基础，致使学校体育教学资源严重缺乏，从很大程度上打击了学生学习体育的积极性，从而阻碍了学生的体育学习。二、农村小学体育课堂教学中提升学生学习能力的有效策略1.建立师生和谐关系据心理学家研究表明，作为学生学习的主要动力，兴趣的激发和培养尤为重要。除此之外也有俗语讲：“兴趣是最好的导师。”的确，有了兴趣，才会有学习的原动力，才会将学习的知识和技能进行自主吸收、消化并融会贯通。学生与教师零距离的接触中，这种和谐的师生关系会让学生自然而然地对教师产生信任感和崇拜感，而这种信任感和崇拜感能够促使学生想要更加靠近教师。在这种交互的心理作用下，学生会自发主动地学习体育并不断训练，从而加强学生学习体育的信心，提高自身学习能力。2.充分发挥学校资源农村小学所具有的某些资源和优势是城市小学中无法比拟的，如，在某些体育项目和体育设施方面。相对而言，农村小学在用地方面不受限制。广阔的田野完全可以当作学生的体育训练场，无论是障碍越野还是极限冲刺，这样的体育项目设置都会具有相应的趣味性和挑战性。充分利用农村自身的自然资源，积极发挥其主观能动性，自主开发并组织相应的户外体育训练，最大程度地利用农村自然资源，将小学体育教学工作顺利地开展下去。3.加强学生合作意识根据体育教学课程自身的特殊性质，体育课堂教学过程中，想要提升学生学习能力必须加强学生之间的合作意识。无论是学生之间，还是学生与教师之间，相互合作都是提升学生学习能力和教师教学水平的重要途径。农村小学体育教师应该积极开展这种合作项目，充分把握每一次的合作机会，促进学生之间的相互合作。综上所述，提升学生学习能力是农村小学体育课堂教学研究中最为重要且迫切的问题。为了解决这一问题，本文提出了具体的实践措施。相信通过实施上述措施，我国农村小学体育课堂教学一定能够取得相应的进步和突破。A赢在雁皇床上用品基础知识演讲人:请将手机调至关营业二课-张静机或振动状态。谢谢合作!体目录赢在雁皇笏织品基础知积四,面料知纺织纤维凡纯棉织品织物组织B天然彩棉C织物的经纬纱c磨毛D织物的编水E织物优、良的简易识别D蚕丝制品E涤纶纤维织物产品洗、熨烫、收藏、保管要点F天丝二见工艺名矧解释G美伊宁丝A高织H拉舍尔B高密1.异彩真丝C精梳五填充料知祝D丝光处理凡染纶E压光处理g染棉F色织布C羊毛G无纺布①氩H机织物E羽绒L针织物￠大显纤能三印染工艺六.工艺A涂料印染B活性印染A叫赢在雁皇纺织品基础知识凡纺织纤1)定义:纤维是天然或人工合成的细丝状物质,纺织纤维则是指用来纺织布的纤维。2)特点:纺织纤维具有一定的长度、细度、弹性、强力等良好物理性能。还具有较好的化学稳定性,例如:棉花、毛、丝、麻等天然纤维是理想的纺织纤维3)分类纺织纤维天然纤维化学纤维植物纤维动物纤维矿物纤维再生纤维合成纤维无机纤维棉、麻、木浆、羊毛、兔毛、石棉等黏胶纤维涤纶、氨纶、玻璃纤维竹纤维等蚕丝、羽绒等醋酯纤维丙纶等金属纤维等A叫赢在雁皇4)常见纺织纤维的性能1棉纤维:透气、吸湿、耐虫蛀2羊毛:吸湿、弹性均好,不耐虫蛀。3蚕丝:吸湿、透气、光泽好。4涤纶:织物、挺、爽、保形性好、耐磨、尺寸稳定、易洗快干。5)常见纤维的燃烧性质纤维近焰现象在焰离焰以后气味灰烬中棉近焰即燃燃烧续燃有余辉烧纸味灰烬极少柔软黑灰毛熔离火焰熔并「难续燃自熄烧毛味易碎脆蓬松黑丝熔离火焰「丝丝难续燃自熄烧毛味易碎脆蓬松黑涤纶近焰熔缩滴落起泡续燃弱香味硬圆黑淡褐色A赢在雁皇织物組织1定义:纺织品是在织机上由相互垂直的两个系统的纱线,按一定的规律交织而成,也就是经纬线按一定规律地相互沉浮,使织物表面形成一定的纹路和花纹,这种组织称为织物组织2织物组织分类①平纹组织:用平纹编制的织物,叫平纹组织。(经纱和纬纱每隔一根线就交织一次)特点交织点多,织地坚牢,表面平整,正反面外观效果好②斜纹组织:经纱和纬纱至少隔两根线才交织一次,采用添加经,纬交织点,改变织物的组织结构。特点:有正反之分,手感柔软织物密度高,产品比较厚实。③缎纹组织:经纱和纬纱至少隔三根才交织一次。密度更高④提花组织:在面料上出现隐隐约约的花纹,这钟织物通常叫提花织物3织物的密度密度是指织物的经纬密度,即1平方英寸织物内含经纱线和纬纱线的根薮。如:200根纱/1平方英寸,它的经向为110根纱,纬向为90根纱。常用的有【平纹】30S*30S一般有密度76*68和78*65,40S*30S一般有密度11080和11090【斜纹】40S*30S一般有密度126*60、128*68和133*72【缎纹】40S*30S一般有密度138*86、133*95、133*76和140*90,405*405一般有密度140*10060S*40S一般有密度173*124,60S*60S一般有密度172*143【提花】40s*40S一般有密度133*88,60S*60S一般有密度,赢在雁皇织物组织图器题嚣翻酃導青柠之恋斜纹锋纹斜纹缎纹霓裳花影/缎纹A赢在雁皇三种织钤的能比较织物光泽手感耐磨性、强性常用密度平纹灰暗较硬最坚韧最小斜纹较亮最厚实、弹性好次之次之缎纹最亮光滑柔软较差最大A赢在雁皇提花面料从提花的图型上区分:般提花面料可以分为大提花和小提花两种。大提花面料一般指所提出的花型以花朵和各种图案化的图形为主,而小提花只限于织造条子与格子之类的几何图型,此两种在织造的难度上有很大的差异,大提花的成本高于小提花。从色彩上区分从色彩上区分提花还可以分为色织提花与素色提花两种。素色提花是指在提花之后再进行染色过程,此类面料的色彩单一,图案不明显。色织提花是指在织造之前就已经把纱线染成不同的色彩再进行提花。此类面料不仅提花效果显著而且色彩丰富柔和,是提花中的高档产品。1、色织提花面料的色彩越多,价格越高。国内织造大多在套色2、提花面料的织造是越细的纱线提出的面料光泽度及手感越好但有一点要注意的是:纱线细了以后,面料的织造密度需要同比例的提高,不然面料的牢度就会降低,从而影响到使用的年限赢在雁皇C织粉的经纬紗各种织品都有长度和宽度,与布边平行的长度称为匹长,匹长的方向就为织物径向;与布边相垂