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文档简介
班级纪律建议书作文班级纪律对同学的学习成果有莫大的影响,因此良好的班级纪律是每一个同学都应当去维护的。下面是我为大家整理的班级纪律建议书作文,盼望能关心到大家!
班级纪律建议书作文1
友爱的同学们:
在我们即将挥手告辞,走进另一所学校时,我盼望你们能在最终两个月里做到遵守课堂纪律这一点,由于这一点会使你们懂得敬重他人有多么重要!
自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开头了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!或许当时你们并不感觉到什么,却给间或路过的老师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不开心的心情。
其实,上课遵守纪律还能给大家带来许多好处:
1。不被同学、许老师,以及其他任课老师批判,从而双方都保持良好的心情。
2。可以通过上课遵守纪律这一点,把握该如何敬重别人的基本要领。
假如,你们已经意识到了自己身上的问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好预备吧!
第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。应当一进教室赶快在座位上坐好。
其次,坐好后,拿出你们的课本放在课桌上。
第三,在椅子上坐着,不要把教室当做茶话楼,也不要将自己看成里面的“大话家”。
第四,未经老师允许,不许擅自调动座位,那样会使课堂看起来很没有秩序。
第五,不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提示当作耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。
盼望我的建议能被同学们接受,从今,对比这些建议时刻提示自己:上课纪律要遵守,时时拥有好心情。
班级纪律建议书作文2
友爱的同学们:
学校生活已经有一段时间了,我班的纪律问题也显露出来。为此班主任、班委向大家倡议:
1、同学们要自觉遵守纪律,课前两分钟坐好,等待老师上课。课代表要负起责,维持好纪律;
2、同学们要仔细完成作业,保持好教室内卫生;2、同学们要做到课下不吵闹,不大声喧哗;
3、各组组长起好带头作用,严格管理违规违纪同学;4、执勤班长加强管理,增加责任心,实行有效措施。为了同学们学习的进步,班委再一次向同学们倡议:
搞好班级纪律,共建和谐班级!
班级纪律建议书作文3
友爱的同学们:
我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不乐观到垃圾,垃圾桶常常满满的。
之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要肯定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不仔细做清洁,做事的态度不仔细,不乐观爱护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:
1、珍惜农夫伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能任凭乱扔。
2、乐观清理桌洞卫生。
3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,爱护班级卫生。
4、值日生乐观清理卫生死角,做值日要仔细。
盼望老师能够接受我的这些建议,让我们班明天更美妙。
班级纪律建议书作文4
(1)班全体同学:
为了关心你们养成良好的行为习惯,增加自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求,构建“和谐班级”,特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素:
1、追赶打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不准时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不用心听课,做小动作。
7、发言不举手,乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP3等。
13、给别人起外号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素:
1、讲台有灰尘,摆放杂乱。2、黑板未擦洁净。3、卫生洁具未摆放好。4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。6、走廊上有垃圾。7、卫生区没有保洁。8、有顺手扔物现象。9、饮水机没水时插头未拨。10、随地吐痰。11、课桌肚的用品脏乱,不作整理。12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。13教室内外蛛网连结。
让我们携手共进,共创班级的美妙明天!
班级纪律建议书作文5
友爱的同学们:
刺眼间学校六年过去了,我们进入了更高的学府,来到了新的班级。此时,我很怀念学校时的同学,但是我也很感动,由于我有缘遇到了这么多新的同学,在这里,我想给这个新的班级提几条建议。
首先,班里的每一位同学都应当团结在一起,团结就是力气,众人拾柴火焰高,学校这三年,我们要团结合作,有不懂的地方相互询问,和同学们取长补短,每个人都不行以离开这个大集体。我们班就像一双手,缺少了哪一根指头都无法正常工作,这个大集体中的成员间或也会有冲突、冲突,此时的我们应当都对对方宽容谅解,看清自己的缺点。退一步,海阔天空。
其次,我还盼望班里
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