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文档简介
咨询师培训普心第1页,课件共100页,创作于2023年2月个人简介1996-2000吉林大学心理学系本科2000-2003吉林大学心理学系硕士2003-2006吉林大学心理学系博士2006至今北京林业大学心理学系第2页,课件共100页,创作于2023年2月内容概览教学总体目标:回答“心理”是什么四个方面:认知;情绪、情感和意志;需要和动机;能力、气质、性格两大类:心理过程和人格
第3页,课件共100页,创作于2023年2月课程设计分数:10-15分左右题型:选择题(单、多)目标:基于理解的、有重点的记忆板块:讲解-练习-答疑第4页,课件共100页,创作于2023年2月第一节绪论第一单元
普通心理学的研究对象及内容知识点:心理学概述
要点:
1.心理学的定义:心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。(识记)
2.把心理学研究的成果运用于解决人类实践活动中的问题,便构成了心理学众多的应用分支。(领会)
3.普通心理学是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的最基础的学科。(识记)第5页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:普通心理学的内容
要点:
1.普通心理学的内容可以分为四个方面:认知;情绪、情感和意志;需要和动机;能力气质、性格。(识记)
2.上述心理现象又可分为两大类,即心理过程和人格。(领会)第6页,课件共100页,创作于2023年2月心理心理过程(共性)(知、情、意)人格(个体差异)认知(感觉、知觉、记忆思维、意识)情绪、情感、意志能力、气质、性格需要与动机?第7页,课件共100页,创作于2023年2月第二单元
人的心理的本质
知识点:人的心理的本质
要点
1.
心理是脑的功能。心理是脑的功能,脑是心理活动的器官。(领会)
2.
心理是客观现实的反映。客观现实是心理的源泉和内容。(领会)
3.
心理是以活动的形式存在的。心理支配人的行为活动,又通过行为活动表现出来。(领会)
4.
心理学是界于自然科学和社会科学之间的中间学科或叫边缘学科。(领会)第8页,课件共100页,创作于2023年2月第三单元心理学发展的简单历史
“心理学有着漫长的过去,但只有短暂的历史。”-艾宾浩斯知识点:科学心理学的建立
要点:德国心理学家冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,这被看作是科学心理学诞生的标志。(识记)第9页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:学派的纷争(识记)
要点:
1.构造心理学派
代表:冯特、铁钦纳
2.行为主义学派
代表:华生
3.格式塔心理学派
代表:魏特海墨等
4.机能主义心理学派
代表:杜威、詹姆士
5.精神分析学派
代表:弗洛伊德第10页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:当代心理学研究的主要取向(领会)人本主义马斯洛、罗杰斯认知心理学生理心理学第11页,课件共100页,创作于2023年2月猜猜他是谁?第12页,课件共100页,创作于2023年2月第四单元研究心理现象的原则和方法
知识点:研究心理学的原则
要点
1.客观性原则(科学手段、实事求是态度)
2.辨证发展原则
3.理论联系实际的原则第13页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:心理学的研究方法
1.观察法(儿童攻击性)
2.调查法(智商测验)
3.个案法(脑损伤病人)
4.实验法(教师态度与学生成绩)第14页,课件共100页,创作于2023年2月第二节:心理活动的生理基础第一单元神经系统的构造及功能
知识点:神经元及其功能(识记)
要点:
1.神经元是神经系统的基本结构单位、功能单位和营养单位。它由细胞体、树突和轴突三部分组成。
2.神经元的功能:神经元具有接受刺激(信息)、传递信息和整合信息的功能。
3.神经元的分类:神经元分为感觉神经元(传入神经元)、运动神经元(传出神经元)和中间神经元(在感觉和运动神经元之间起联络作用的联络神经元)三种。第15页,课件共100页,创作于2023年2月第16页,课件共100页,创作于2023年2月神经系统的构成神经系统中枢神经系统(脑、脊髓)外周神经系统躯体神经系统自主神经系统交感神经系统副交感神经系统第17页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:外周神经系统及其功能(识记)
要点:
1.包括躯体神经系统及自主神经系统。
2.脑神经有12对
3.脊神经有31对
4.自主神经系统由交感神经和副交感神经组成。二者功能相反:唤醒、激活-复原、安静第18页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:中枢神经系统及其功能(识记)
要点:
1.中枢神经系统包括脊髓和脑。
2脊髓的结构与功能
3脑干(延脑、桥脑、中脑),
脑干网状结构(唤醒)
4.间脑
丘脑(感觉中枢)、下丘脑(内脏、植物神经)
5.小脑第19页,课件共100页,创作于2023年2月第20页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:大脑皮层的结构与功能(识记)
要点:1.大脑由左右两个半球组成,其外层是密集的神经细胞体,即大脑皮层;其内部是髓鞘化了的神经纤维,称为大脑白质。以沟和裂为界线,可把大脑皮层分为额叶、顶叶、枕叶和颞叶四个部分。2.大脑皮层的不同区域有不同的机能。额叶(中央前回)-运动;顶叶(中央后回)-感觉;颞叶-听觉;枕叶-视觉;第21页,课件共100页,创作于2023年2月第22页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:大脑两半球功能的不对称性(识记)
要点:大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但其功能又是不对称的,这种不对称性叫做“单侧化”。惯用右手的人,左半球言语功能占优势(概念形成、逻辑推理、数学运算),右半球空间知觉(音乐、美术、情绪)占优势。左利手有的相反,有的没有单侧化第23页,课件共100页,创作于2023年2月第24页,课件共100页,创作于2023年2月第二单元内分泌系统与心理
知识点:内分泌系统由垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺组成。它受自主神经系统支配,各腺体之间又有互相支配的关系。(识记)
第25页,课件共100页,创作于2023年2月第三单元高级神经活动的反射学说
知识点:巴甫洛夫学说的几个基本的概念
要点:
1.兴奋和抑制
兴奋是指神经活动由静息状态或较弱的活动状态转为活动的状态或较强的活动状态。
抑制是指神经活动由活动的状态或较强的活动状态转为静息的状态或较弱的活动状态。
第26页,课件共100页,创作于2023年2月2.反射、反射弧和反馈(识记)
反射是有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答。
反射弧是实现反射活动的神经通路,它由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成。
反馈是指反射活动的结果又返回传到神经中枢,使神经中枢及时获得效应器活动的信息,从而更有效地调节效应器活动的过程。
第27页,课件共100页,创作于2023年2月3.无条件反射和条件反射(识记)
无条件反射是动物和人生而具有,不学而会的反射,例如吃食物流口水,光照使瞳孔收缩等。
条件反射是个体通过模仿、学习,在无条件反射的基础上形成的反射。
第28页,课件共100页,创作于2023年2月4.第一信号系统和第二信号系统
都属于条件反射范畴以直接作用于感觉器官的现实的、具体的刺激物为信号刺激而形成的条件反射属于第一信号系统,如灯光、铃声所引起的条件反射都属于第一信号系统。以词和语言为信号刺激而形成的条件反射属于第二信号信统,它是人所独有的。望梅止渴;吃梅止渴第29页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:高级神经活动的基本规律条件反射的抑制扩散和集中相互诱导(正、负)动力定型
大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统叫做动力定型。(灯光-食物-铃声-电击)第30页,课件共100页,创作于2023年2月第三节感觉和知觉第一单元感觉概述
知识点:感觉的定义
要点:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。(识记)感觉与知觉、记忆第31页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:感觉的种类
要点:按照刺激的来源可把感觉分为外部感觉和内部感觉。(识记)
1.外部感觉是由外部刺激作用于感觉器官所引起的感觉,包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉(皮肤感觉又包括触觉、温觉、冷觉和痛觉);
2.内部感觉是由身体内部来的刺激所引起的感觉,包括运动觉、平衡觉和机体觉(机体觉又叫内脏感觉,它包括饿、胀、渴、窒息、恶心、便意、性和疼痛等感觉)。第32页,课件共100页,创作于2023年2月第二单元:感受性及感觉阈限
要点:(领会)
1.感受性的定义:感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。
2.感觉阈限的定义:能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。
3.感受性和感觉阈限的关系:感受性是用感觉阈限的大小来度量的,二者成反比,阈限值低感受性高,阈限值高感受性低。
第33页,课件共100页,创作于2023年2月要点:(领会)
1.感觉阈限的种类:绝对阈限和差别阈限。差别阈限的定义:刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫差别感觉阈限,或叫差别阈限,又叫最小可觉差。
商业应用:饮料该加多少糖?阈下广告有效吗?第34页,课件共100页,创作于2023年2月2.韦伯定律:差别阈限并不是固定不变的,它随着原来刺激强度的变化而变化,但是,差别阈限和原来刺激强度的比例却是一个常数。这就是韦伯定律。用公式表示就是ΔI∕I=K。ΔI是差别阈限;I是原来的刺激强度;K就是一个常数,这个常数叫韦伯常数,或者叫韦伯分数。第35页,课件共100页,创作于2023年2月3.费希纳定律:心理量和刺激的物理量的对数成正比,即刺激的强度按对数级数增长,它所引起的心理的强度却只按算术级数在增长,这就是费希纳定律。用公式表达即S=KlogR。S是心理量;R是物理量;K是一个常数。S和R的关系是对数的关系。第36页,课件共100页,创作于2023年2月第三单元:感觉现象
1.感觉适应
2.感觉后象
3.感觉对比
4.联觉(颜色-重量、温度)第37页,课件共100页,创作于2023年2月要点:
1.感觉适应的定义:在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。(识记)
2.暗适应:从亮的环境到暗的环境,开始看不到东西,后来逐渐看到了东西,这叫对暗适应。(领会)
3.光适应:从暗的环境到亮的环境,开始觉得光线刺的眼睛睁不开,很快就习惯了,叫对光适应。(领会)第38页,课件共100页,创作于2023年2月后像第39页,课件共100页,创作于2023年2月第40页,课件共100页,创作于2023年2月感觉对比第41页,课件共100页,创作于2023年2月第四单元各种感觉
知识点:视觉
要点:视觉的适宜刺激(识记)
视觉的适宜刺激:视觉的适宜刺激是波长在380纳米~780纳米之间的电磁波,我们把这一段的电磁波叫光波。(紫外、红外)第42页,课件共100页,创作于2023年2月眼睛的构造第43页,课件共100页,创作于2023年2月要点:视觉器官(识记)
1.两种视觉神经细胞:锥体细胞和杆体细胞。
2.锥体细胞主要集中在中央窝及其附近,呈圆锥状,在强光下起作用,叫明视觉器官。它能分辨物体的细节和颜色。
3.杆体细胞呈杆状,集中在视网膜边缘及其附近,对弱光敏感,叫暗视觉器官。它不能分辨物体的细节和颜色,只能分辨物体的轮廓。应用:暗适应;酒精与暗适应第44页,课件共100页,创作于2023年2月颜色视觉(领会)
1.在较强的光线下,人眼靠锥体细胞的作用能分辨颜色。颜色包括彩色和非彩色,彩色有色调、明度和饱和度的特性;非彩色只有明度一种特性。
2.颜色混合:色光混合和颜料混合;加法原则和减法原则;如:黄色加蓝色=白?绿?
3.色觉异常:按照色觉异常的程度可把色觉异常分为色弱、部分色盲和全色盲。绝大多数是遗传的原因造成的。色盲患者男性大于女性:8%vs4‰第45页,课件共100页,创作于2023年2月色弱与色盲第46页,课件共100页,创作于2023年2月第47页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:听觉
要点:听觉的适宜刺激:16~20000赫兹的空气振动是听觉的适宜刺激,我们把这个范围的空气振动叫声波。(识记)要点:听觉器官(识记)
听觉器官由耳廓、外耳道和内耳组成。第48页,课件共100页,创作于2023年2月第49页,课件共100页,创作于2023年2月要点:听觉的特性:声音有音调、响度和音色三种性质。(识记)
1.音调由声波的频率决定,频率越高音调越高。
2.响度由声波的振幅决定,振幅越大声音越响。
3.音色是由声波的波形决定的。(分辨不同乐器)第50页,课件共100页,创作于2023年2月思考:为什么从录音机听到自己的声音与平时听到的不一样呢?第51页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:其它感觉:嗅觉(挥发物质)、味觉(溶于水的物质)、皮肤感觉、平衡觉(晕车)、运动觉、内脏感觉、痛觉
要点:(识记)
1.皮肤感觉包括触觉、压觉、振动觉、温觉、冷觉和痛觉,它们分别有不同的受纳器。
2.皮肤感觉和内脏感觉中都有痛觉。痛觉对机体具有保护的作用。痛觉具有生物学的意义。正是因为这个原因,痛觉最难于适应。
第52页,课件共100页,创作于2023年2月第五单元知觉知识点:知觉的定义
要点:知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。(识记)它是各种感觉器官协同活动的结果,并受个人的知识经验影响;同一物体,不同的人对它的感觉是相同的,但对它的知觉却会有差别第53页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:知觉的基本特性(识记)
1.整体性
2.选择性
3.恒常性
4.理解性第54页,课件共100页,创作于2023年2月整体性第55页,课件共100页,创作于2023年2月第56页,课件共100页,创作于2023年2月选择性第57页,课件共100页,创作于2023年2月第58页,课件共100页,创作于2023年2月蓝色在里面还是外面?第59页,课件共100页,创作于2023年2月恒常性第60页,课件共100页,创作于2023年2月理解性第61页,课件共100页,创作于2023年2月知识点:知觉的种类
1.空间知觉:大小、形状、方位、距离(深度)知觉。双眼视轴辐合双眼视差第62页,课件共100页,创作于2023年2月深度知觉的单眼线索第63页,课件共100页,创作于2023年2月2.时间知觉
对物质现象的延续性和顺序性的反映3.运动知觉对物体在空间中的位移产生的知觉;速度太快或太慢人们都不能知觉到运动;有时物体在空间中并没有发生位移,却被知觉为运动,这种现象叫做似动现象(电影)4.错觉:特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。这种歪曲往往带有固定的倾向。第64页,课件共100页,创作于2023年2月第65页,课件共100页,创作于2023年2月第66页,课件共100页,创作于2023年2月第67页,课件共100页,创作于2023年2月第68页,课件共100页,创作于2023年2月第69页,课件共100页,创作于2023年2月练习题第70页,课件共100页,创作于2023年2月单选心理现象可分为()和人格两大类。
1.性格
2.心理过程
3.情绪情感
4.需要第71页,课件共100页,创作于2023年2月属于外部感觉的是:()。
1.味觉
2.运动觉
3.平衡觉
4.机体觉第72页,课件共100页,创作于2023年2月巴甫洛夫所做的实验是这样的:每次给狗吃食物之前都给它一个灯光,经过灯光和食物的几次结合之后,灯光一亮,狗就要流口水。这时,灯光成了食物的信号。下列各项中,引起第一信号系统条件反射的刺激物是:()。
1.口水
2.铃声
3.食物
4.灯光第73页,课件共100页,创作于2023年2月以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的:()。
1.第一信号系统和第二信号系统
2.反射、反射弧和反馈
3.操作性条件性反射
4.动力定型第74页,课件共100页,创作于2023年2月皮亚杰的认知研究所采用的临床技术实际上是一种()。
1.观察法
2.谈话法
3.问卷法
4.实验法第75页,课件共100页,创作于2023年2月很多感觉都能发生适应的现象,而()则难于适应,因为它具有保护性的作用。
1.嗅觉
2.痛觉
3.触觉
4.味觉第76页,课件共100页,创作于2023年2月下列属于个性心理特征的成分有()。
1.能力
2.需要
3.动机
4.信念第77页,课件共100页,创作于2023年2月韦伯定律是指差别阈限和原来刺激强度的比例是一个常数,用公式表示就是ΔI∕I=K。其中ΔI是:()。
1.原来的刺激强度
2.差别阈限
3.韦伯常数
4.绝对阈限第78页,课件共100页,创作于2023年2月小脑不能够()。
1.维持身体平衡
2.调节肌肉紧张度
3.实现随意和不随意运动
4.整合情绪体验第79页,课件共100页,创作于2023年2月白炽灯灭了,眼睛里还会看到明亮的灯泡的形状,对这一现象是:()。
1.感觉对比
2.视觉后象
3.联觉
4.感觉适应第80页,课件共100页,创作于2023年2月暖色的东西看上去显得大,有视觉膨胀的作用,这是感觉的()现象。
1.彩色对比
2.感觉适应
3.联觉
4.感觉后象第81页,课件共100页,创作于2023年2月惯用右手的人,左半球的()能力占优势。
1.情绪的表达和识别
2.言语
3.音乐
4.美术第82页,课件共100页,创作于2023年2月在各种感觉适应的现象中,()是感受性提高的过程。
1.光适应
2.暗适应
3.嗅觉的适应
4.痛觉的适应第83页,课件共100页,创作于2023年2月()1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,这被看作是科学心理学诞生的标志。
1.冯特
2.费希纳
3.韦伯
4.艾宾浩斯第84页,课件共100页,创作于2023年2月听觉的适宜刺激在:()。
1.<20赫兹
2.>20000赫兹
3.16~20000赫兹
4.200~20000赫兹第85页,课件共100页,创作于2023年2月以下关于心理学派及其代表人物的说法中,正确的一项是:()。
1.冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表。
2.弗洛伊德是新精神分析学派的代表。
3.皮亚杰是格式塔心理学派的代表。
4.华生是机能主义心理学派的代表。第86页,课件共100页,创作于2023年2月多选题研究心理学的原则有()。
1.推理的原则
2.辨证发展原则
3.理论联系实际的原则
4.客观性原则第87页,课件共100页,创作于2023年2月“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭”,这是:()。
1.温度觉的适应
2.感觉适应
3.嗅觉的适应
4.暗适应第88页,课件共100页,创作于2023年2月对知觉不同种类论述正确的是()。
1.对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉叫空间知觉
2.时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。
3.运动知觉是对物体在空间中的位移产生的知觉。
4.错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉,这种歪曲往往带有固定的倾向。第89页,课件共100页,创作于2023年2月人本主义心理学的代表是()。
1.詹姆士
2.马斯洛
3.罗杰斯
4.皮亚杰第90页,课件共100页,创作于2023年2月心理学的研究方法有()。
1.观察法
2.实验法
3.个案法
4.调查法第91页,课件共100页,创作于2023年2月往年题目强调分析心理的内容以及它们如何连接成复杂心理过
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