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第页共页语文老师求职信(汇总五篇)语文老师求职信篇一您好!我叫乐xx,现年22岁,来自安徽省,是安徽师范大学外国语学院05级师范英语专业的学生,将于20xx年7月顺利毕业,并获得学士学位。今天,怀着平静而又冲动的心情,我呈上这份求职信。平静缘于自信,作为一个刚刚步入社会熔炉的毕业生,我有信心以自己所学与自己所能胜任您的工作;冲动缘于年轻,从学生角色到社会工作者角色的转变,我将以最大的优势来适应、学习、回报。作为一名英语专业的学生,我热爱我的专业,在四年的学习生活中,我所学内容包括了从英语的根底知识(听、说、读、写)到实际运用的翻译等多方面。在与课程同步进展的各种相关理论和实习中,我具备了一定的实际操作才能和技术经历。如今我已顺利通过英语专业四级考试;选修第二外语法语,并能用法语进展简单的会话;熟悉计算机的根本操作。通过了普通话测试,成绩二级乙等。目前正准备英语专业八级的考试。我有信心一定会顺利通过。我相信这些知识对我将来所从事的工作一定大有帮助。在学好专业课的同时,我严格要求自己多参加理论活动,不断进步自己的实际操作才能:06年-07年担任安徽师范大学外国语学院学院助理,协助学院领导完成学生管理工作;06-07学年我担任外国语学院直属团总支宣传委员,参加了07年安徽师范大学暑期赴金寨县小南京学校的义务支教活动;07-08学年我任学生会____,并在大一、大二学年分别担任学工通讯部成员、副部长、副____、学工通讯部部长,参与外国语学院毕业生晚会、迎新生晚会导演工作。我个人因此荣获校级“优秀学生干部”“优秀团干”称号。我性格随和,内敛稳重。大量的社会理论工作,使我变得自信,勇于参与社会竞争。您要做的只是提供一个舞台,我将以年轻的生命、蓬勃的朝气来还您一片精彩!最后感谢您百忙之中抽空阅读我的求职信,并衷心希望贵单位工作蒸蒸日上!此致敬礼!自荐人:xxx20xx年x月x日语文老师求职信篇二尊敬的领导:您好!感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信!我叫***,男,26岁,**大学数学教育本科学历,高中数学教学资格,现任教于**省**县三中〔**市示范性高中〕,担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。在教育教学中,我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。我已经连续三年担任高三理科毕业班的数学教学并任班主任,20xx年、20xx年连续两年被岳阳县教育局评为高考先进工作者,培养出了吴齐〔考入中南大学〕、喻丁〔考入空军飞行学院〕、陈正朝〔考入内蒙古大学〕、付磊曹〔考入西安美术学院〕等等一批品学兼优的学生。我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。20xx年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20xx年教育教学科研论文一等奖;我在20xx年度岳阳县高中老师教学竞赛中荣获二等奖;论文《构造法在高中数学解题中的应用》、《法向量,解立体几何的利器》双双荣获岳阳县老师教学论文竞赛一等奖。在20xx年岳阳县高三数学教学研讨会上,我成功教出《不等式》公开课,受到市、县教科室领导和与会老师的一致好评。我的成长和开展离不开您的信任,如有幸成为贵校的一员,我一定竭尽全力勤奋工作,为贵校的腾飞和开展奉献我的力量!联络:13574020xx*求职人:***语文老师求职信篇三尊敬的xx各学校领导:您好!真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料。这里有一颗热情而热诚的心渴望得到您的理解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。我叫xx,1997年7月5日,我毕业于xx师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级老师。参加工作以来,我努力做好历史老师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀老师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。一、教学方面:从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾屡次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下施行素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中,为了进步教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件屡次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:x年12月,制作的多媒体课件《北伐战争成功》在全州电教教材评选中获一等奖。xx年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。xx年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《得意的家乡延边》获一等奖。20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。20xx年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站〔〕,在k12全国中小学教育教学网历史老师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史老师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资和进展情感、学习经历交流的场所。1999年以来,屡次参加学校组织的对老师进展的信息技术培训,曾给学校的全体老师讲过animator、flash、authoware积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导老师奖20xx年在全国中小学生庆贺中国____建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导老师奖。三、教研方面:1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经历教训与案例,并写成论文。xx年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经历论文集》。xx年8月,编写的《延边德育教育资分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国老师丛书》第一辑《历史课学生创新才能培养研究》中。2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资的合理配置与高效开发》课题组成员,承当《延边德育教育资的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。20xx-2023年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新才能培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国老师丛书》第一辑《历史课学生创新才能培养研究》中。如今正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。四、继续教育:20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士〔学科教学〕。鉴于毕业六年来的教育、教学理论经历,我相信自己可以从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个开展的时机,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!假设承蒙赏识,请拨打〔xxxx〕xxxxxxx,或用____xxxx@与我联络语文老师求职信篇四尊敬的xx各学校领导:您好!真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料。这里有一颗热情而热诚的心渴望得到您的理解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。我叫xxx,xx年7月5日,我毕业于湖北恩施职业技术学院英语教育专业,在学校我在一所补习班担任英语老师和数学老师。从任教以来,我学到了很多东西,如今我简单的谈一下我的小小观点吧:从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。在从事教学工作的过程中,为了进步教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件屡次在州、省、国家获奖。xx年以来开场担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,同时开展一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析^p”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加理解了学生的心理活动,也与学生进展了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了根底。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的'交流与沟通。鉴于毕业前几年来的教育、教学理论经历,我相信自己可以从事好重点高中的英语教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个开展的时机,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!假设承蒙赏识,请拨打〔xxxx〕xxxxxxx,或用____xxxx@与我联络,查看下面网址,您可以进一步理解我,恭盼回音。最后,衷心祝愿贵校事业兴旺、蒸蒸日上!语文老师求职信篇五尊敬的领导:您好!感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的自荐材料!我叫李玲,1988年5月出生于湖南汉寿县,毕业于湖南文理学院初等教育专业,在校期间我学到许多知识,并获得优异成绩,获得奖学金9次;大学期间一直利用寒暑假担任家庭老师,并在学校进展可两次实习,在各方面得到更好的锻炼,还成功获得“优质汇报课”的美誉,在07年上半年报考北京师范大学本科自考,已考科目均已通过,于20xx年上半年可拿到其本科毕业证。在学校期间,丰富多采的大学生活让我的综合才能得到了展现与进一步的进步。在20xx年,参加了湖南普通话测试并获得二级乙等程度,钢笔字,粉笔字,简笔画均已过关。五年的砺炼为我实现梦想打下了坚实的根底,专业特长更使我明确了择业目的:做一名小学老师。20xx年上半年我在湖南桃县莲花小学任教一个月五年级语文,我的努力和成绩得到学校领导及原任老师的好评。20xx年9月在湖南汉寿县一所公办小学担任代

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