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文档简介

新课标政准高三息复习第12课实现人生的价值新课标政准高三息复习课标要求考纲研析果标要求考纲呈现备考提示1识别事实判断与1人生价值1.人生价值的创造与值判断的表现说明价值判断的意(1)价值和价值观实现是高考考查的义,理解价值观对(2)价值观的导向作用重点,近几年的高人们行为的导向作2价值判断与价值选择考试题都有涉及,常见的命题形式是(3)价值判断与价值选择的给出一则典型人物2剖析生活实例,客观依据实现人生价值的材说明人们的社会地(4)价值判断与价值选择的料,然后让学生分位不同、认识事物社会历史性析“该人物是如何的角度不同,时间、(5)价值判断与价值选择的的”“该人物的经实现人生价值地点、条件不同,形成不同的价值阶级性历给我们实现人生(6)价值冲突及评价标准价值有何启示”等新课标政准高三息复习3剖析价值冲突的实例体验价值比较、鉴别、选2.“价值判断和价值选择择的过程:认同人民的利3价值的创造与实现这一考点是高考的常考益为最高价值标准,树立(7)价值的实现方点,高考考查既有主观为人民服务的思想4探寻式题也有客观题,要全面实现人生价值的条件和途(8)个人价值与社理解该考点的内容,把阐明生活的意义,理会价值的统握价值判断和价值选择解只有对社会做出贡献才的特点以及两个标准是真正有价值的人生新课标政准高三息复习知识梳理·自主预习◆考点梳理人生价值1.价值和价值观(考点1)(1)价值:指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主伾需要的属性和功能。新课标政准高三息复习(2)人的价值。①含义:人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和奉献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。②特点:人既是价值的创造者,又是价值的享受者。③评价:对一个人的价值

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