下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
企业劳动争议协商调解规定原文根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》等法律、法规的规定,制定本规定。第一章总则第一条为了加强企业劳动争议协商调解工作,维护劳动者合法权益和企业稳定生产经营,根据有关法律、法规,制定本规定。第二条本规定所称企业,是指依法设立的具有独立经济组织的单位,包括国有企业、集体企业、股份制企业、合资企业、外资企业、私营企业、个体工商户及其他依法设立的经济组织。第三条企业劳动争议协商调解工作应以协商为主、调解为辅,互利双赢,维护企业生产秩序和劳动者合法权益。第四条企业劳动争议协商调解的原则为公开、公正、公平、便捷,尊重劳动者对自身利益的维护,在维护企业生产经营的前提下,尽量保障劳动关系和谐稳定。第二章协商第五条企业劳动争议协商是指雇主或者其代表机构与工会或当事人在平等协商的基础上,就劳动争议进行协商,共同寻求解决办法的一种方式。第六条雇主或者其代表机构应当于劳动关系产生时,及时与工会或者职工代表就可能引起争议的问题进行协商。第七条工会应当于经劳动者同意后,代表劳动者参加企业劳动争议协商。第八条协商应当在本企业或者在劳动争议发生地的市、县、区劳动争议调解机构调解的情况下进行。当事人也可以选择由公证处、律师事务所、经济调查机构等中介机构协助协商。第三章调解第九条劳动争议调解应当以调解协议书形式,确立各方面的权利和义务。第十条企业劳动争议调解应当先行协商,如协商无法解决,可以向劳动争议调解委员会申请劳动关系调解。劳动争议调解委员会涉及到地区的问题,则应当向劳动争议调解委员会上一级组织申请。第十一条劳动争议调解委员会调解案件,由组成调解小组,一般不少于三人,调解小组组长由主管劳动争议调解机构的或者最高级人民法院调解委员会确定。第十二条劳动争议调解应提前披露当事人的权利及义务,全面听取当事人的陈述和意见,弥合当事人的分歧,推动和解和达成协议。如协议达成,在经调解小组审批签字后,调解协议书即有法律效力。第四章仲裁第十三条当事人在被调解委员会或像志成为下一级劳动争议调解委员会及以上级别组织调解而不能达成协议时,可以自公告之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。第十四条劳动争议仲裁委员会应当在受理申请后十日内决定是否受理。经劳动争议仲裁委员会决定受理的,应当在三十日内组成仲裁庭并作出仲裁裁决。第十五条当事人对仲裁裁决不服的,可以在收到裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。第五章查处违法行为第十六条任何单位和个人不得阻扰、干扰企业劳动争议协商调解工作的正常进行。第十七条企业劳动争议调解委员会及调解人员不得收受当事人财物,不得在事先通知当事人并经当事人同意前转移或解决争议。第十八条违反本规定规定的行为,均应依法承担相应的法律责任。第六章附则第十九条本规定解释权属于本企业最高联席会议。第二十条本规定自发布之日起施行。本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 今冬明春安全生产
- 医疗器械公司屋顶搭建施工合同
- 矿泉水厂施工合同文本
- 电商客服人员聘用合同书
- 物流行业税务筹划
- 健身教练操作工招聘协议
- 桥梁扩建电缆顶管施工合同
- 学校体育馆钢结构楼梯施工合同
- 保龄球器材租赁合同模板
- 水上婚礼婚礼乐队游艇租赁合同
- 四川省巴中市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 市人民医院卒中防治中心培训制度
- 可随意编辑【封面+自荐信+简历】百年树人寓意求职个人简历
- 中国审美文化史第四讲唐代课件
- 中医经穴推拿模板课件
- 《三只小猪的真实故事》课件
- 辽宁省火力发电企业名录2017年158家
- “美丽医院”建设工作汇报材料
- 钻孔灌注桩钻进成孔原始记录表
- 中石油气集团公司 会计核算办法
- 小学综合实践二年级上册第1单元《主题活动一:交通标志我会认》教案
评论
0/150
提交评论