




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
据说,三国时期,周瑜妒孔明之才能,欲除之,故与鲁肃设宴请诸葛亮。席间,瑜曰:我与你以对联设赌,对得上—饮酒,对不上—砍头!敢否?孔明笑答ε请出题。瑜曰:有水便是溪,无水便是奚,去掉溪边水,加鸟便是鸡,得志猫儿赛过虎,落毛凤凰不如鸡。亮答:有木便是棋,无木便是其,去掉棋边木,加欠便是欺,龙游浅滩遭虾戏,虎落平阳被犬欺。瑜大惊,又自恃妻子美貌,欲羞辱亮妻长得丑。便曰:有手便是扭,无手便是丑去掉扭边手,加女便是妞,隆中有女长得丑,百里难挑一个妞亮笑答:有木便是桥,无木便是乔,去掉桥边木,加女便是娇,江东美女大小乔,曹操铜雀锁双娇。瑜大怒,欲反目。鲁肃忙劝曰:有木便是槽,无木便是曹,去掉槽边木,加米便是糟。当今之计在破曹,龙虎相争岂不糟。言罢,哈哈大笑,一场干戈暂告平息毒尠的紂联检查预习1、什么是对联?2、对联的组成?3、如何区别上下联?4、书写对联时应注意什么?5、如何张贴对联?写作对联的要求1、字数相等,结构相同。2、词性相对,位置相同。、平仄相对,音调和谐。即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。4、内容相关,上下联系。上下联的含义必须相互联系,不能是毫不相关的两码事,但又不能重复。从这角度说,有三种类型。一是串对,就是上下联所说明的问题,意思是顺承的,下联是上联意思的继续和补充,同时°深化上联所要表现的主题。二是正对,就是上下联各写一事,各自具有一个完整的意思,但两者又和谐地统一在一个语境之中。三是反对,就是上下两联一正一反,意思相互映衬,把主题表现得更为深刻、鲜明。广东题:下面是一幅对联的上联,请对出下联。上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果1、分析出句特点:断句、词性、结构2、善于联想(1)、相似联想:春晖盈大地,瑞气满乾坤(2)、相对联想:扫千年旧习,树一代新风(迎万载新景铺张浪费可耻,勤俭节约光荣(3)、相关联想:一代园丁乐,九州桃李荣。爱国诚信乃做人根本,求实谦虚为治学前提3、善于化用。所谓化用,指的是灵活变化地运用天文、地理、时令等知识,以及熟语、诗文名句、成语典故等来拟作对联。如蒲松龄撰写的自勉联“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,就巧妙地把有志
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 言叶之庭观后感
- 课外兴趣活动总结
- 语文期中考试反思(集锦15篇)
- 小学三年级数学几百几十加减几百几十水平考核模拟题带答案
- 资料保护环境的倡议书
- 道歉信英文版
- 课间休息安全教育
- 通道设置安全管理
- 人教辽宁 九年级 下册 语文 第五单元《 任务三 演出与评议》习题课 课件
- 《休闲农业》课件 项目五 休闲农业项目规划设计
- 医院临床、医技科室绩效考核办法
- GB/T 36118-2018气体除菌用聚四氟乙烯微滤膜折叠式过滤芯
- GB/T 34618-2017蒸汽疏水系统在线阀门内漏温度检测方法
- GB/T 29791.4-2013体外诊断医疗器械制造商提供的信息(标示)第4部分:自测用体外诊断试剂
- 水的组成发现史
- 食品安全员守则
- 宗教工作中的相关法律法规课件
- 安全生产费用投入计划表
- 2022年江苏医药职业学院单招考试面试试题及答案解析
- 三年级语文下册第三单元语文园地三(说课稿)
- 房地产开发企业合约规划书(共40)
评论
0/150
提交评论