人教辽宁 九年级 下册 语文 第五单元《 任务三 演出与评议》习题课 课件_第1页
人教辽宁 九年级 下册 语文 第五单元《 任务三 演出与评议》习题课 课件_第2页
人教辽宁 九年级 下册 语文 第五单元《 任务三 演出与评议》习题课 课件_第3页
人教辽宁 九年级 下册 语文 第五单元《 任务三 演出与评议》习题课 课件_第4页
人教辽宁 九年级 下册 语文 第五单元《 任务三 演出与评议》习题课 课件_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五单元任务三

演出与评议1.

话剧社宣传组要进行《除岁》演出的海报设计,请你从下面四种颜色中选出一种能作为海报主调的颜色,并结合文章和链接材料阐述理由。(3分)A.蓝色:孤傲、犹豫

B.红色:乐观、希望C.黄色:热情、动感

D.绿色:平静、舒适链接材料:

①海报设计有时会以一种色调为主导,向观众暗示作品的主要情感基调,这是作品的主旋律,简称为主调。

②在海报的设计中,色彩的运用很能表现作品的主题思想。答案:示例:我选红色。因为红色符合小说中除夕“守岁”的节日特点,符合父子二人除夕对饮时团圆的家庭氛围,表现了人们对美好生活的渴望。红色表示乐观、希望,符合抗战背景下作者对国家命运的深切关怀和对抗战必胜的坚定信念。(3分,言之有理即可)2.舞台剧《除岁》正式上演后,编剧团队需征集意见并进一步改进。请你以演出者或观影者的角度,结合汪曾祺的写作风格,谈谈这部“战争剧”独出心裁之处。(4分)

汪曾祺小说中真正见功力的,是那些谈不上有情节的,纯粹叙述生活的小说。汪先生说:“小说是谈生活,不是编故事;小说要真诚,不能耍花招。小说当然要讲技巧,但是,修辞立其诚。”他的小说越到后面,越是返璞归真,没有传统意义上的跌宕起伏的故事,只是呈现情景。——汪曾祺写作风格网络热评A.演出者

B.观演者答案:示例:我是演出者。这部“战争剧”并没有对战争场面的正面描写,而是把重心放在了抗战背景下普通人的生存境况,借普通百姓的艰难生活影射抗战的艰辛,这使我在表演时更容易带入情感。剧中并没有剧烈的矛盾冲突和鲜明的人物形象,而是在父子二人除夕夜的简单谈话中蕴含对家国深沉的爱与希望,一想到出自我口中的简单话语蕴含着这样深层的情感时,我就觉得自己的表演更有张力,更能够传达出宏大的爱国精神和坚定的抗战决心。(4分,言之有理即可)3.每组演出结束后,同学们都要提交一份优秀演员推荐表。请根据下面的评分表,给你喜欢的小演员打分吧!优秀演员推荐表演员姓名饰演角色推荐理由评分要点评分细则得分剧本理解(40分)正确理解剧本的主题(10分)准确把握戏剧冲突(10分)精准把握人物性格特征(10分)能揣摩剧本台词含义(10分)表演能力(30分)吐字清晰,语言流畅,语速、语调恰当,富有感染力(10分)动作、手势熟练而准确,有表现力(10分)感情充沛,表情丰富,表现自然(10分)舞台效果(30分)与其他角色合作表演默契(10分)服装符合剧中人物的身份、特征,能表现角色

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论