第14课礼拜二午睡时刻课件

第14课礼拜二午睡时刻教材梳理1.识记字音档案（） 麇集（）棕榈（） 褴褛（）（）毛茸茸（） 揩拭（）【答案】ｄàｎｇｑúｎｌǘｌáｎｌǚｒóｎｇｋāｉ2.辨识字形ｃｈǒｕ（）了一眼ｑｉǎｏ（）然两眼发ｌèｎｇ（）ｌéｎｇ（）角ｄì（）听ｄì（）造ｔā（）拉ｊíｊí（）（）于富贵ｓｕì（）道深ｓｕì（）ｃｈáｎ（）弱ｃｈáｎ（）湲【答案】瞅愀愣棱谛缔趿汲汲隧邃孱潺3.词语解释光怪陆离：色彩纷繁，现象奇异。扛鼎之作：很有深度和影响力的作品。昏昏沉沉：头脑混沌迷糊且神志不清。4.马尔克斯名言对于死亡，我感到的唯一痛苦是没能为爱而死。5.文学常识加西亚·马尔克斯，生于1928年，哥伦比亚魔幻现实主义作家，记者。马尔克斯作品的主要特色是幻想与现实的巧妙结合，以此来反映社会现实生活，审视人生和世界。重要作品有长篇小说《百年孤独》（1967）、《家长的没落》（1975）、《霍乱时期的爱情》（1985），中篇小说《枯枝败叶》（1955）、《恶时辰》（1961）、《没有人给他写信的上校》（1961）、《一件事先张扬的凶杀案》（1981），短篇小说集《蓝宝石般的眼睛》（1955）、《格兰德大妈的葬礼》（1962），电影文学剧本《绑架》（1984），文学谈话录《番石榴飘香》（1932）和报告文学集《一个海上遇难者的故事》（1970）、《米格尔·利廷历险记》（1986）等。文本探究1.本篇小说的主题是什么？这篇小说讲述了一个乘坐火车去拜祭被当做小偷打死的亲人的母女俩，从神父及其妹妹那里得到接待关爱的故事。文中交织的是情感和道德的纠结。“小偷”被世人唾弃，他的死似乎是不值得同情的，然而在母亲那里，却超越了道德、伦理等价值观，只有无边无际的母爱；神父对教民却承载着一种超越道德的悲悯与关爱。母亲的固执与坦然，神父的同情与关切，会跨越道德极限，超越种族、地域和时代的阻隔，作用于每一个读者的神经，使我们感受到那份平凡的心动。作者有意塑造了孤苦无奈的弱者形象，表达了作者深沉的悲天悯人的情怀。2.分析母亲这一形象。母亲是一个慈爱、自尊、坚强，面对苦难的生活拥有一种宽厚无比的忍受能力与有力的抗争精神的人。家庭的极其贫困，天气的极其炎热，环境的极其恶劣，路途的极其遥远，周围人的极其冷漠嘲讽，这些都没能阻挡住母亲到公墓来看望儿子，这就有力地反衬出母爱的伟大。3.当母亲说到“就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷，我是他母亲”时，神父有哪些变化？为什么有这些变化？脸刷地红了……头上开始冒汗了……咕咕哝哝地说。暗示着母亲内心难以忍受的痛苦。智能测试一、基础知识1.下列词语中加线的字，注音完全正确一组是 （）A.笨拙（ｚｈｕō） 靓妆（ｊìｎɡ）暴戾恣睢（ｓｕī） 怅望低徊（ｈｕí）B.熨帖（ｙù） 窒息（ｚｈì）舐犊情深（ｔｉǎｎ） 安土重迁（ｚｈòｎɡ）C.钥匙（ｙｕè） 搀扶（ｃｈāｎ）佶屈聱牙（ｊí） 岿然不动（ｇｕī）D.孱弱（ｃｈáｎ） 执拗（àｏ）色厉内荏（ｒěｎ） 跌宕起伏（ｄàｎɡ）答案A解析B项，“舐”读ｓｈì；C项，“钥”读ｙàｏ，“岿”读ｋｕī；D项，“拗”读ｎｉù。2.下列各组词语中，有错别字的一项是 （）A.橘红隧道电风扇褴褛B.膝盖枯萎甜饼干汽笛C.蒸笼静谧湿辘辘掩映D.麇集奶酪树阴下凝滞答案C解析C项，辘辘—漉漉。3.（固原一中2012届七模）下列各句中，加线的成语使用正确的一项是 （）A.进入高三以来，一向学习成绩平平的陈一真特别刻苦，进步很大，真叫人不得不叹为观止。B.在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。C.为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经在去年七月份两次停止，待风声一过又东山再起。D.艺术结构不可能信手拈来，随心所欲，因为它是一种创造，是每一个作者必须认真探索的美学问题。答案D解析A项，叹为观止：指赞美看到的事物好到了极点；使用对象不对；B项，诚惶诚恐：惶恐不安，原是君主时代臣下给君主奏章中的套语；C项，东山再起：比喻失势后重新恢复地位。感情色彩不当。4.（固原一中2012届七模）下列句子中没有语病的一句是（）A.鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。B.宗教是人们对自身无法左右的外部力量的崇拜和敬畏，是用超人间的形式对外部力量作幻想，同时又将其人格化。C.初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。D.“神舟”六号载人飞船又成功把我国两位航天员送入浩翰的太空进行多项科学实验并安全返回，这是我国航天事业取得的又一举世瞩目的成就。答案D解析A句“对于”用错，造成主宾倒置，应在“中学生”后面加上“来说”二字。B句缺宾语，应在句末加“的一种反映”。C句“第一部处女作”语意重复。“处女作”就是一个作者的第一部作品，可以把“第一部”去掉，也可以将“处女作”改为“作品”。二、阅读和鉴赏（一）课内阅读阅读下面的文字，完成5~8题。神父从栏杆里面走出来，从柜子里拿出一个皮面笔记本、一支蘸水钢笔和一瓶墨水，然后坐在桌子旁边。他的头已经谢顶了，两手却是毛茸茸的。“你们想去看哪一座墓？”他问道。“卡洛斯·森特诺的墓。”女人回答说。“谁？”“卡洛斯·森特诺。”女人重复了一遍。神父还是听不明白。“就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷，”女人不动声色地说，“我是他母亲。”神父打量了她一眼。那个女人忍住悲痛，两眼直直地盯着神父。神父的脸刷的一下子红了。他低下头，准备填一张表。一边填表一边询问那个女人的姓名、住址等情况，她毫不迟疑地、详尽准确地作了回答，仿佛是在念一份写好的材料。神父头上开始冒汗了。女孩子解开左脚上的鞋扣，把鞋褪下一半，用脚后跟踩在鞋后帮上。然后把右脚的鞋扣解开，也用脚趿拉着鞋。事情发生在上礼拜一凌晨三点钟，离开这里几条街的地方。寡妇雷薇卡太太孤身一人住在一所堆满东西的房子里。那一天，在细雨的淅沥声中雷薇卡太太听见有人从外边撬临街的门。她慌忙起来，摸着黑从衣箱里拿出一支老式手枪。这支枪自从奥雷利亚诺·布恩迪亚上校那时候起就没有人用过。雷薇卡太太没有开灯，就朝大厅走去。她不是凭门锁的响声来辨认方向的。二十八年的独身生活在她身上产生的恐惧感使她不但能够想象出门在哪里，而且能够准确地知道门锁的高度。她两手举起枪，闭上眼睛，猛一扣扳机。这是她生平第一次打枪。枪响之后，周围立刻又寂然无声了，只有细雨落在锌皮屋顶上发出滴滴答答的声响。她随即听到在门廊的水泥地上响起了金属的碰击声和一个低哑的、有气无力的、极度疲惫的呻吟声：“哎哟！我的妈！”清晨，在雷薇卡太太家的门前倒卧着一具男尸。死者的鼻子被打得粉碎，他穿着一件花条的法兰绒上衣，一条普通的裤子，腰中没有系皮带，而是系着一根麻绳，光着脚。镇上没有人认识他是谁。“这么说他叫卡洛斯·森特诺。”神父填完表，嘴里咕咕哝哝地说。“卡洛斯·森特诺，”那个女人说，“是我的独生子。”神父又走到柜子跟前。在柜门里钉子上挂着两把大钥匙，上面长满了锈。在小女孩的想象中公墓的钥匙就是这个样子；女孩子的妈妈在小的时候也这么想过。神父本人大概也曾经设想过圣彼得的钥匙就是这么个样子。神父把钥匙摘下来，放在栏杆上那本打开的笔记本上，用食指指着写了字的那一页上的一处地方，眼睛瞧着那个女人，说：“在这儿签个字吧！”女人把皮包夹在腋下，胡乱地签上了自己的名字。小姑娘拿起鲜花，趿拉着鞋走到栏杆前，两眼凝视着妈妈。神父吁了一口气。“您从来没有想过要把他引上正道吗？”女人签完字回答说：“他是一个非常好的人。”神父看看那个女人，又看看那个女孩子。看到她们根本没有要哭的意思，感到颇为惊异。那个女人还是神色自如地继续说：“我告诉过他不要偷人家的东西吃，他很听我的话。过去他当拳击手，有时候叫人打得三天起不来床。”“他没有办法，牙全都掉了。”女孩子插嘴说。“是的，”母亲证实说，“那时候，我每吃一口饭，都好像看到礼拜六晚上他们打我儿子的那个样子。”“哎！上帝的意志是难以捉摸的。”神父说。……“人们都知道了。”神父的妹妹喃喃地说。“那最好还是从院子的门出去。”神父说。“那也一样，”他妹妹说，“窗子外面净是人！”直到这个时候，那个女人好像还不知道出了什么事。她透过纱门朝大街上看了看，然后从女孩子的手里把鲜花夺过去，就向大门走去。女孩子跟在她的后面。“等到太阳落山再去吧！”神父说。“会把你们晒坏的，”神父的妹妹在客厅深处一动也不动地说，“等一等，我借给你们一把阳伞。”“谢谢！”那个妇女回答说，“我们这样很好。”她挽着小姑娘的手朝大街走去。5.小说中，作家描写了死去的“小偷”的母亲在世人面前的镇静以及神父在这位母亲面前的不安。这种镇静与不安的“倒错”，说明了什么？答：________________________________________________________________________________________答案神父在这坚强隐忍的母亲面前也汗颜了，母爱战胜了道德，这种感情超越时空。一个被人唾弃的小偷，在他的母亲那里找到了尊严，只有漫无边际的母受才使她面对道德舆论的时候依然一如既往地表现自己的母爱。解析主要分析母亲的镇静与神父的不安的原因。6.母亲是如何重复地说自己是小偷的母亲的？从中你能感受到什么？答：________________________________________________________________________________________答案母亲以极其平静的口气回忆着自己的儿子，但在她简单的言行中，我们还是可以看出这个妇女内心隐藏的悲痛是多么刻骨铭心。也许可以隐隐感觉到，这个妇女表面上平静得就像大地，但是内心却犹如地底下的熔岩，奔突激荡。镇静的背后隐藏着无比的悲痛和宽广的爱。解析结合文本中母亲回忆儿子时的文段概括回答。着重分析母亲平静背后隐藏着的极度的伤心。7.为什么母亲在痛失儿子之后没有任何过激的表现？答：________________________________________________________________________________________答案她的儿子是小偷，她是小偷的母亲，她不可能有过激的表现，也不能有过激的表现，没有人会给予她同情。解析母亲的言语中一再说儿子是好人、听话、吃苦，可见她爱自己的儿子，但是因为在别人眼中儿子是小偷，因此，她的爱只能是隐藏着的。8.这篇小说自始至终都是平淡的叙述。你认为这是一部成功的小说吗？你的理由是什么？答：________________________________________________________________________________________答案平淡的叙述正是这篇小说的亮点。马尔克斯不动声色地描述这个妇女的简单言行，制造内在的叙述张力，让读者去感受故事本身的力量。小说的叙述因此变得含蓄、简约，看似平淡却暗流汹涌，这就是高手的写法。解析主要是对这篇小说的赏析。可赏析的角度很多，比如，本文平淡的叙述、感情的节制等，可选择某一角度结合文本赏析。（二）课外阅读（广东汕头市金山中学2012届期末考试）阅读下面的文字，完成9~11题。夜莺之幸康·巴乌斯托夫斯基在雅尔塔的契诃夫故居，壁炉上方的墙上，列维坦画了一幅很简单的画——寒露打湿草地时分秋日暮霭中的一个干草垛。列维坦把这幅风景画作为追忆遥远、可爱的俄罗斯的礼物留给了契诃夫。这幅风景画很简单，像列维坦所有的画一样质朴无华。你可以在这些画前站上一两个钟头，但到头来仍无法真正理解这些伤感的色彩魅力何在。奥秘（如果可称之为奥秘的话）在于，列维坦向我们展示了我们对祖国强烈的爱，展示了我们羞涩的、在他之前还没有人能充分表现出来的爱。我第一次看到俄罗斯中部的景色，是在二十岁上。当时正值秋季。我由基辅前往莫斯科。在距莫斯科不远处，我从车窗里看见一条落满黄叶的蓝得出奇的小河。我把头探出窗外，一时间竟喘不过气来。为什么会喘不过气来呢？那时我还无法领悟。如今我明白了，那时我喘不过气来，是由于高兴，由于一下子领略了车窗外寒风中掠过的祖国的美景。我头一回来到莫斯科后的第二天，就去了特列季雅科夫画廊。我一走进侧厅，又一下子喘不过气来。我站在列维坦那幅《金色的秋天》前，泪水不由地灼痛了我的眼睛（那时我觉得落泪是很羞耻的）。这幅画表现了雄伟的、陶冶情操的美，它深深印入了我的脑海。以致我至今仍然无法相信，世间竟有这样的美。在莫斯科逗留的七天中，我一直怀着惊讶、激动的心情，安静地在画廊里列维坦的画幅前度过。我全身都在颤抖。我感到，我身上发生了不可理喻的变化。但到底发生了什么变化，我还不清楚。我的生活中发生了一件大事——我发现了自己的祖国。我已经爱上了她，直至她那每一片不起眼的橡树叶上的最后一道脉络。我心甘情愿把当时还年轻的心灵的全部力量奉献给这个国家。在祖国的腹地，亲身接触了列维坦的全部诗意之后，才能深刻理解和最强烈地爱上他。我第一次和列维坦“邂逅”，是在特列季雅科夫画廊。第二次“邂逅”，是在离莫斯科不远的一个林木蓊郁、人迹罕至的地方。这些地方渺无人烟，几乎无路可通。我只好乘坐火车，乘平底渡船渡过林中的河流。战争结束了，灰蒙蒙的树林之上，依稀现出浅绿色的天空。空气中充溢着花儿正在凋萎的湿漉漉的那带有几分寒意的馨香。天上露出晚霞微弱而清澈的光辉。在大地的边缘上方，低悬着皎洁、惨淡的月轮。“这就是列维坦！”我不知怎地这么想着，于是我的心像在青春时期那样怦怦直跳起来。四周一片静谧。蓦地，丛树中有什么东西叮当响了一声，仿佛有人碰了一下小铃铛，黑的水面上旋即响起夜莺高亢的鸣，撒落在睡莲丛中。一只夜莺停止了歌唱，侧耳谛听，尔后仿佛用夜露漱了漱喉咙，又放声啼唱起来，奇异、滑稽的歌声在河上回荡。不一会，许多夜莺像得到号令似的，在两岸各处的藤蔓丛中齐声啼唱起来。朝霞仿佛因而更迅速地燃红了。入夜后就悬挂在这整片林区上空的一道柔和、嫣红的云彩已清晰可见。夜莺的大合唱愈来愈高亢。朝霞展现了浑沌的远方。我不知为什么又思量起来：“这是列维坦的朝霞……”河对岸是一片绵延的树林。林中万物，就连最微不足道的，最平常的其貌不扬的植物——带粘性的红菇和草莓的白色小花也显得极其令人赏心悦目。我又想起了列维坦，想到祖国大地上的一切，乃至这朵柔弱的野花，都是这样妍丽可爱。如果有人告诉我们，我们将再也看不见这一切了，许多人会痛苦得心儿缩紧的。【注】康·巴乌斯托夫斯基（1892—1968），前苏联著名作家。其作品多以个人经历为线索描写了从19世纪末到20世纪30年代的俄国和前苏联的广阔生活画面。他的作品得到高尔基和罗曼·罗兰的赏识。1965年他曾被提名为诺贝尔奖候选人。9.文中作者说：“我感到，我身上发生了不可理喻的变化。但到底发生了什么变化，我还不清楚。”如何理解这句话的含意？答：________________________________________________________________________________________答案该句从作者主观感受的角度含蓄地写出了列维坦那副具有强烈的爱国情怀的画作潜移默化地影响了作者，一方面指出了列维坦绘画技法的高妙，一方面写出了作者对祖国的热爱之情。10.结合内容，简要分析文章的结构特点。答：________________________________________________________________________________________答案文章以介绍画作为开端，引起作者对二十岁时领略到的祖国美景的回忆，然后又由追述欣赏画作的过程和感受，移情于真实的自然描写而结束，在结构上层层铺垫、逐层深入，让情与景交融，结构显得自然而严谨，进而使情感表达真实、自然，表达出对祖国的爱。11.列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚感情。”请分析本文表现了怎样的爱国情怀。并结合现实，谈谈你对中国当代爱国主义表现的认识。答：________________________________________________________________________________________答案这是一篇讴歌祖国的散文，文章通过描述画作内容及欣赏画作的感受和描写祖国大地上的一切，表达了对祖国秀丽风景的热爱之情和对祖国深沉的爱。中国当代爱国主义主要表现为对国家尊严的敬仰，对祖国荣誉的珍视，对和平民主的珍爱，在外交场上的据理力争。同时还要求人们关心祖国的前途和命运，为祖国的繁荣富强而奋斗，竭尽忠于祖国和保卫祖国的神圣义务。（三）古诗鉴赏12.（2011年广州市高三年级调研测试）阅读下面的元曲，然后回答问题。（中吕）普天乐·江头秋行赵善庆稻粱肥，蒹葭秀。黄添篱落①，绿淡汀洲。木叶空，山容瘦。沙鸟翻风知潮候，望烟江万顷沉秋。半竿落日，一声过雁，几处危楼。【注】①落：院落、村落。（1）这首元曲写出了秋天的哪些特点？抒发了怎样的情感？答：________________________________________________________________________________________（2）请从炼字的角度赏析“瘦”字。答：________________________________________________________________________________________答案（1）这首元曲先写秋天丰收的景象，接着又描绘了萧瑟清凉的秋色；抒发了游子思乡之情。（2）作者运用了比拟的手法，写出了山形的清瘦，展现了萧瑟的暮秋景色，从而表达了内心的惋惜和凄凉。三、表达与运用13.（2012年福建高考模拟题）请给下面一副对联的上联，补写一句字数相等、结构相似的下联。上联：昨日北京奥运人文神飞耀环宇_____________________________________________答案下联：今朝上海世博科技花开灼中华14.（保定市2012届第一学期期末考试）在下面一段文字的横线上填上一句话，以对该段文字的意思进行总结。拼音文字解决同音相混的办法一般是增加词语的音节，此外别无良策。汉语的词语所以音节简短，是因为解决同音相混的途径除了与英语等一样依靠语音区别外，又多了一个办法，就是汉字的字形区别作用。随便举一些同音词，如“肃静”与“素净”，“就是”与“旧式”，“著名”与“注明”，“案件”与“暗箭”等。只要一见汉字，就不会有同音混淆。在听广播或听老师讲课时，可以根据上下文，立刻确定与语音相应的汉字，马上避免同音相混。因此说：_______________________________________答案解决同音相混的问题，汉字优于拼音文字。作文技法作文要感情真挚（二）方法五细节描写显真情即对人物进行具体细致的描写刻画，突出人物的精神面貌。如：《我的伯父》中的一段细节描写：“他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。”这段描写形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人民的美好品质。扶、蹲、跪、夹、洗这一系列细小动作的描写充分说明了伯父的细致、热心。“于细微处见真情”。这段细节描写丰富了人物的形象，使人物描写有血有肉有灵魂，而且把人物与众不同的个性凸显出来，从而使人物形象更鲜活。方法六第二人称吐真情找准一个合适的激情倾诉对象，用第二人称直抒胸臆，以淋漓尽致地抒发情感。如，题材是校园生活的，可以对某个老师或者同学倾诉；题材是家庭方面的，可以对父母倾诉；题材是社会焦点的，可以对部分读者（如同龄人）倾诉。高考作文《我竟然是个“贼”？》就是以父亲为倾诉对象，写得情真意切：……我翻看着桌子上的日记本，忽然发现有一页似被抹过，我开始怀疑是你偷看我的秘密，于是我对你大声吆喝。你无话可说，你的背又开始弯驼，当我哈哈大喜庆贺找到“真凶”时，弟弟却说是自己翻过。我无言，你无语，失去的诚信成为了一道隔阂。而我却深知，这不是你的错，是我这个“贼”的本色。今天，我又被你送进了考场，你依旧说：“儿子，我相信你！”而这次我却诚实地说：“我会尽力的。”于是我在这个“牢里”写下了一篇自白书，一封检讨，一章忏悔录。我只想找回失去的诚信，去弥补我的过错，我不想再是一个贼，永远不想。……方法八景物描写含真情一切景语皆情语，借景抒情，是指作者把自己内心要表达的某种情感蕴涵在对景物的描写之中，借景物描写来抒发感情。如《野景偶拾》一文，按照沿途所见，依次描写绕村的溪流、山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换景，表达了热爱大自然的喜悦之情。【例文】与你为邻2010年广东考生你，我的同桌，我最好的朋友。此前，我从来没觉得我们之间有什么不同。我们一起生活在这个高楼林立的繁华城市里，一起在公交站台等车，一起在绿茵场上驰骋，一起倾听拉拉队女生的尖叫，一起讨论巴萨vs国米；一起研究编程算法，一起约好报考深大计算机专业，一起梦想着有一天我们共同开发的网站像Youtube那样在纳斯达克挂牌上市……你高大健硕，眉宇间透出一股俊秀，班上的女生悄悄给你取了个外号——“小柏原崇”，而我却只得了个“许三多”的美称，说实在的，我还真有点嫉妒。你的学习成绩虽然在班上不是最好的，但在球队，