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文档简介
小学开学报名工作方案一、主题:
载真挚祝愿,争当好少年,立志早成才
二、目的:
明确新学期目标,鼓励学生兴奋精神、锐意进取。承载着教师和同学们的祝愿,履行个人学期规划,争当好少年,立志早成才。
三、时间:
2022年2月15日上午9:05
四、地点:
操场
五、主持人:
胡美娟万良宇
六、人员分工:
班级治理:班主任
音控、升旗手培训:张晶
电子屏、主持人培训:季教师
拍照、录像:方巧巧
新闻稿:施璐
学生代表发言:三好学生
教师代表发言:秦宇
七、道具预备:
1、每位学生预备至少两个红包,内侧放祝愿语的卡纸,可折成自己喜爱的外形,里面放一些小小的礼物。(要署名,日期)
2、班主任教师预备本班人数的红包,在卡纸上写上针对性的祝愿语,内侧可放一些糖果、或学习小用具,笑脸小图章等等。
七、开学典礼流程:
1、开场(升旗)
2、迎新生
3、中高年级新生发言(一位)
4、赠红包
5、张校长新学期寄语
6、观赏《红领巾飘起来》
小学开学报名工作方案2
一、活动主题:
争当好少年,文明迎世博
二、活动目的:
1.争当四个好少年,让处于接近上海的苏州小朋友同样做好东道主,以崭新面貌迎接世博会的到来。
2.理解和体会贺信精神,树立远大志向;喜爱学习、积极进取;做到诚恳守信、关怀他人;坚持熬炼身体,乐观对待生活。
3.了解世博会,知道世博小常识,初步理解世博年对于我们的意义。
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动地点:学校操场
五、参与人员:全校师生
六、活动议程及主要内容:
(一)主持人宣布金阊区培智学校开学典礼开头
(二)升旗仪式
(三)教育致开学典礼词
(四)学习了解四个好少年内容,体会贺信精神
(五)熟悉世博会,了解世博学问
(六)主题学问快快答(师生互动)
(提倡学生争当四个好少年,以崭新的面貌迎接世博会)
(七)喊出争当文明少年迎世博的口号
(八)横幅作画和签名
(九)宣布完毕,各班退场
七、活动预备:
教育处:
1.预备当天的新学期寄语。
2.做好各项活动前预备工作,如:场地布置、背景布置等。
3.协调安排其他各部门工作。
大队部:
1.筹划活动方案并成稿。
2.负责撰写主持稿并主持活动。
3.负责安排升旗手,并做好相关培训工作。
4.联系相关媒体记者。
5.形成其它所需的文字材料,如:活动小结及报导等。
后勤部:
1.负责会场的洁净、干净。
2.检查旗杆、预备国旗交大队部。
3.预备横幅及颜料。
班主任:
1.活动前对学生加强安全、文明礼貌教育。
2.检查衣着及红领巾配戴状况。
3.负责学生活动时的纪律。
八、人员安排:
总负责:
主持人:
音乐掌握:
摄影:
摄像:
九、延长活动:
1.每月进展“四个好少年”的一项内容进展儿歌展现;
2.每月评出单项培智学校的好少年,学期末评出校“四好少年”;
3.聪聪志愿小队组织一次志愿者活动。
小学开学报名工作方案3
一、指导思想:
为进一步贯彻落实省、市文明委、区科教局关于开展未成年人文明礼仪养成教育的通知精神,在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,在“八礼四仪”的学习和体验中,全面提高公民道德素养,引导未成年人崇德向善、崇尚文明,坚持把立德树人作为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,突出新学期学校德育工作重点——文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有抱负、文明有礼、欢乐安康、全面进展的新一代泰州人。
二、活动目标:
鼓励全体师生兴奋精神、锐意进取,进一步标准师生的言行,进一步加强学生养成教育,增加师生责任感和使命感,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好气氛,为新学期制造良好的开端。
三、活动主题:文明伴我行,美在我身边,阳光下成长
四、活动安排:
1、开展“文明伴我行,美在我身边,阳光下成长”——鲍小20xx年春开学典礼及学生宣誓活动
时间:20xx年3月2日上午9:55~10:25
地点:学校操场
2、师生共同观看中心电视台开学第一课。
时间:20xx年3月2日中午
地点:各班教室
3、开展“文明,从我做起”主题队会活动。
时间:20xx年3月2日-3月6日各班中队课
地点:各班教室
4、环境布置:
(1)LED显示屏滚动“学习礼仪学问,争做文明公民”、“和谐共进,创文明校园”等标语。
(2)各班以“文明,从我做起”为主题出一期黑板报。
(3)“文明礼仪好习惯”绘画展览。
五、活动要求:
1、本学期学校德育工作重点为“文明礼仪养成教育”,各班要充分利用“开学第一课”做好宣传,将文明礼仪养成教育纳入到班级德育工作整体规划之中,细心组织科学安排。
2、各班级要长期开展“讲文明、摒陋俗”主题教育活动,通过设立“文明礼仪监视岗”,时刻监视不文明行为,每日将班级里发觉的不良行为记录在班级日志上,引导学生自我约束,自我标准,自我教育,培育良好文明素养。
3、在开展教育实践活动实施过程中,要与家庭、社区建立有效的机制,形成师生互动,学校与家庭、社区互动,营造和创立良好的教育气氛。
小学开学报名工作方案4
一、目的:
1、开学典礼是进展学校教育的重要组成局部,是新学年生活的开头,进行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,鼓励全体师生兴奋精神、锐意进取,营造深厚的开学气氛,为新学期制造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增加师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的气氛,为新学期制造一个良好的开端。
二、主题:“弘扬雷锋精神,打造特色校园”
三、时间:20xx年x月2日8:00(雨天再定)
四、地点:学校操场
五、参与人员:韶山南路全体师生
六、主持人:
七、议程
第一项:全体肃立出旗
其次项:介绍荣耀升旗手(六(1))
第三项:奏国歌升国旗少先队员敬队
第四项:李校长致辞
第五项:教师发言(赵湘萍)
第六项:学生代表讲话(六(3))
第七项:跆拳道团体表演(潘凤教师负责)
第八项:颁奖仪式(李校长、张校长、赵教师和六(4)班颁奖队员)
第九项:开学典礼完毕
八、所需部门协作:
体育组:负责各中队场地位置的安排,并组织队员有序入场。
摄像(拍照):周教师
大队部:
1、校园环境及会场布置安排。
2、负责活动的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及相关的文字资料。
3、主持人、礼仪队、升旗手训练。
4、播送:两只话筒、相关音乐(岀旗曲、国歌)
九、活动要求
1、教师、学生心情饱满、精神兴奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。
3、典礼完毕有秩序退场。
小学开学报名工作方案5
一、活动主题“亚运新学期”
明确新学期的奋斗目标,鼓励全校师生兴奋精神、锐意进取;营造深厚的开学气氛,为新学期制造一个良好的开端。
二、时间:20xx年9月1日上午8:30
三、地点:学校操场
四、主持:
五、相关人员预备:
升旗手:指挥:放音乐:
标语、音响:
学生代表:各班一位代表
教师代表:
六、议程:
主持人:
1、迎新学生
亲爱的教师们、同学们:
大家好!
“开心的暑期已经完毕了,今日,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都布满着感动。新的学期,同学们也肯定发觉了我们校园也发生着变化,校园的花草也显得非常精神。大家向前看,今日,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热闹的掌声有请新同学入场。(掌声响起)
我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望,盼望你们在今后的学习生活中,能够真正作到:好好学习、每天向上,让我们再次祝你们:欢乐学习,安康成长!
2、欢送新校长
在新学期里我们又迎来xx小学的新校长——年轻有为的李校长,我们信任,在李校长的^领`导下,我们xx小学全体师生会团结全都,共同制造楚小辉煌的明天!让我们以热闹的掌声欢送李校长。
3、宣布仪式开头
新学期,新变化,新盼望,让我们就在今日,就在这里一起放飞。下面我宣布xx小学2023~20xx年上学期“携手盼望”开学典礼现在开头:
4、升旗仪式(升旗音乐)
1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
2)“奏国歌,升国旗”
3)“唱国歌”。
新的学期,看到同学们崭新的面貌,信任大家也作好了学习的预备。让我们以才智作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的进展航船驶向远方。下面让我们用热闹的掌声欢送李校长为我们做新学期的开学致辞。
5、校长讲话
教师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应当知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好将来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请学生代表发言。
6、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发言。”
7、学生代表发言(1、6年级代表)
8、新学期要树立新目标”的盼望,盼望我们xx小学的全体同学们从今日开头,从现在开头,仔细对待每一天,仔细对待每一件事,期盼在这学期完毕时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们xx小学的腾飞做出我们的一份奉献!”最终再次祝教师们在本学期中工作顺当,身心安康!祝同学们学习进步,欢乐成长。祝我们xx小学这个大家庭蒸蒸日上!
xx小学2023~20xx年上期开学典礼到此完毕。有请各班同学依次退场.
七、活动要求
1、教师、学生心情饱满、精神兴奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。
3、摄影(程振海教师负责)
4、播送音响(郝仁红教师负责)
5、典礼完毕有秩序退场。
小学开学报名工作方案6
一、教学工作的规划
(1)学生状况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都消失一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学期选项时的根本状况,对于学习时起到这个工程的连续性有肯定的帮忙。学习时也能了解到教师的教学意图,这样便利教学的总体安排,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。
(2)教材与教辅分析:
①分析教材与教辅的内容与构造:
这个学期采纳2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习规划与安排,不用再教根本功,本学期本人规划在高一年的教学内容是田径与根本体操(播送操)及初级长拳结合进展教学,高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进展教学,再结合表演的方式协作进展的有用技能进展教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与构造上的安排是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。
②分析教材的特点与重点、难点:
教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注意,便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我掌握;难点在于如何去把握套路的有用技能,提高学以致用,能有防身的本事。
③提出教学任务:
在全面进展体能的根底上,进一步进展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理把握练习与争论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;熟悉现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会敬重和关怀他人,将自身安康与社会需要相联系,表现出良好的`体育道德品质,结合本身工程去了解一些武术名人并能对他们进展简洁的评价;加强讨论性的学习,去争论与讨论技能的有用性,加强同学之间的争论沟通的环节。
(3)教学目标:
①总体目标:
建立“安康第一”的理念,培育学生的安康意识和体魄,在必修田径教学的根底上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培育学生的终身体育意识,以学生身心安康进展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作规划,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修根底上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的根本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。
②详细目标:
运动参加:a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼规划。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。
运动技能:a熟悉武术运动工程的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用力量。c学习并把握社会条件下活动的技能与方法,并把握运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。
身体安康:a能通过多种途径进展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问,并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。
心理安康:a自觉通过体育活动转变心理状态,并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有有用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获
取体育与安康方面学问和方法的力量
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