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文档简介
情感与态度目标:培养学生接受的对立统一观点,独立思考,勇于探索的精神和实事求是关键点:对的结构特征应做出具体分析,掌握的特点,加深理解,并培养学生在多变法中的a,b……也可以表示任何一个代数式。本章运用换元法这一重要的数学思想方法也是为今后1 (a+b(m+n)=am+an+bm+bn2 :ab2a22ab
3 试计 (2(a+3(a-3) (1)3a2 (2)a2 (3)a2+4ab+4b2 a(a+1(a-1)a(a+1(-1)=(a+b(a-b)(1)x24y2x2yx2(3)5a1225a210a
(2)2xx3y2x26xy(4)x24x4x(5(a+3(a-3= 2、想:多项式ma+mb+mc中的每一项都含有一个相同的因式 ma+mb+mcm(a+b+c)的乘积了,像这种因式利用a2b2abab和a22abb2ab2乘法 因式分解的方法就称为法。其中,a、b可以表示单项式,也可以表示多项式。 23993991009939999992991999921999919999399100你知道每一步的根据吗?想99399还能被哪些整数整除1(1)题要让学生理解怎样分解,分解的最后结果是几个整式的积的形式。这是(2)于第3题,
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