![人教版二年级数学上册进位加_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/6dafdcce773df0dc1feb8d810e63d4ba/6dafdcce773df0dc1feb8d810e63d4ba1.gif)
![人教版二年级数学上册进位加_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/6dafdcce773df0dc1feb8d810e63d4ba/6dafdcce773df0dc1feb8d810e63d4ba2.gif)
![人教版二年级数学上册进位加_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/6dafdcce773df0dc1feb8d810e63d4ba/6dafdcce773df0dc1feb8d810e63d4ba3.gif)
![人教版二年级数学上册进位加_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/6dafdcce773df0dc1feb8d810e63d4ba/6dafdcce773df0dc1feb8d810e63d4ba4.gif)
![人教版二年级数学上册进位加_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/6dafdcce773df0dc1feb8d810e63d4ba/6dafdcce773df0dc1feb8d810e63d4ba5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2课时进位加2100以内的加法和减法(二)R二年级上册1.看谁算得又对又快。8+5=9+6=7+5=3+3+1=
5+6=7+8=8+8=4+2+1=131115151216772.帮小兔找到要拔的萝卜。34+526+3256+40963958课后作业探索新知课堂小结当堂检测两位数加两位数进位加法的笔算2课时流程1课堂探究点探究点
两位数加两位数进位加法的笔算怎样笔算?二(1)班和二(3)班一共有多少名学生?35+37=35+37=+3
727172(名)个位相加满十,向十位进1。十个35两位数加两位数(进位)的计算方法:1.相同数位对齐,从个位加起。2.个位相加满十,向十位进1。3.十位上的数相加时要加上个位进上来的1。归纳总结:两数相加若进位,方法我来教你记。相同数位要对齐,先把个位相加起,个位满十十位进,十位相加再加1。小试牛刀十位上的数相加时,不要忘记加进上来的“1”。提示:1.(选题源于教材P14做一做)
56+37=46+24=29+5=
56+37()46+24()()+()()390729435想:个位上6加7
得(),
该怎样写?想:个位上6加4
得(),
该怎样写下面的计算对吗?把不对的改正过来。小试牛刀(选题源于教材P16练习二第5题)
改正:
49+44
931不对。不对。
不对。
21+39
601改正:
27+4
311改正:里应该填几?26+48=439+14=360+39=937+12=954+16=045+8=3(选题源于教材P15练习二第6题)
7594758.在里填上“>”“<”或“=”。4+3840+3876+2199-567+969+783-383-857-538+1725+4735+35(选题源于教材P15练习二第8题)
><=>><笔算两位数加一、两位数进位加法时,注意把相同数位对齐,从个位加起,个位相加满十要向十位进“1”。十位上的数相加时,不要忘记加进上来的“1”。笔算进位加法的一般方法:1.摆一摆,填一填。
夯实基础32个位上7加5得(),向十位进(),在个位写()1221
27+5
□□2.
54+86+2
749+56233543.
想一想,算一算。6
38+24
□□1十位上3加2再加进位()得(),在十位写()。6624.
25+1
7
39+4
4
36+2
84283645.
25+3
5
12+3
8
36+4
46050806.看图列式计算。(1)(2)42+8=50(元)54+36=90(元)7.下面的计算对吗?把不对的改正过来。易错辨析
25
+58
73()
25
+58
83
42+35
87()
28
+52
8()
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园中班安全教案《不玩氢气球》
- 安全生产法心得体会500字5篇
- 写读后感的5篇
- 珍惜水的演讲稿5篇
- 来玩水教案6篇
- 通过电信方式进行电子资金转账行业发展全景调研与投资趋势预测研究报告
- 金融信息和咨询服务行业发展全景调研与投资趋势预测研究报告
- 提供区块链网络接入服务行业可行性分析报告
- 5G频谱管理行业相关项目现状分析及对策
- 无人机航拍与农业影像服务行业发展全景调研与投资趋势预测研究报告
- 运动心理学PPT完整全套教学课件
- 景区智慧旅游项目可行性研究报告
- 2023-2024学年云南省曲靖市小学语文三年级期末点睛提升试题附参考答案和详细解析
- Android软件开发课程设计总结
- 走近科技-大学生创新实践知到章节答案智慧树2023年内蒙古工业大学
- 雨季三防培训课件
- 2023春国开电大《实用管理基础》形考任务1-4参考答案
- 灌浆料施工方案20170420
- 山东某大学《财务管理》期末考试复习题及参考答案
- 泰州市高级教师职称考试试题2
- 城市绿地系统专项规划说明书
评论
0/150
提交评论