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文档简介
学校安全工作总结学校安全工作总结
聚宝小学校园安全工作总结
为了加强学校安全工作的治理,我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实,强化学校的安全防范工作,优化育人环境,以十八大精神为指导,以学校为主体,以效劳师生为宗旨,严密结合教育改革、进展和稳定的实际,坚持教育与治理、治理与建立相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、安康的育人环境。
一、加强安全工作的组织领导
进一步加强对“平安校园”创立工作的领导,充分熟悉安全工作的重要性,自觉担当起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,副校长、平稳主任详细抓,法制副校长协作抓,形成齐抓共管的良好局面;把创立“平安校园”列入学校工作规划,进一步建立健全冲突纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发大事的预案;制定和完善各项安全治理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、食堂聘用人员签订相关安全责任合同,与教师签订了《岗位目标责任书》,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批判的,对有关责任人员作如下处理:依据详细状况,分别赐予不参与优秀班集体评比、不参加优秀班主任评比、情节和后果严峻的,追究法律责任。
2、签订责任书。开学初学校组织各班主任与学生、家长签订了《安全目标责任书》。使学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度,以及学生治理、门卫值班、防火防灾、卫生治理、防火安全治理、安全用电等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了准时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都进展紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发大事紧急疏散奠定根底。
三、加强宣传教育,提高师生安全和法制意识
1.加大培训力度。连续深入贯彻落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》,将安全教育纳入教育教学规划,加强教职员工的安全与法制培训、树立效劳意识,亲密关注校园安全稳定动态。
2.加大宣传力度。多渠道、多形式地加大社会宣传力度,利用班会、晨会、国旗下讲话,家长会、告家长一封信的形式广泛宣传学生安全爱护学问和安全工作的重要性和必要性,向家长通报学校放假至开学的时间,应遵守的事项等,争取家长与社会的支持与亲密协作,并敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好学生的假期安全教育与防范工作。学校要加强与学生和学生家长的沟通联系,准时了解把握学生假期的安全信息,要在学生中建立相互联系的网络,加强学生之间安全的相互监视,有效遏制学生意外伤亡事故的发生。
3.加大教育力度。利用“安全教育周”“全国中小学生安全教育日”“5.12”地震演练,防溺水专项教育、“文明交通行动”等特别时段,对师生进展系统的安全教育,切实提高全体师生的安全意识和自救力量,把学校安全教育活动贯穿全年安全宣传教育的始终。同时,将法制教育列为学校课时规划,做到教学有教案、学习有教材、任课有教师、课时有保证、落实有考核。
四、加强安全治理,提升学校安全工作水平
1.加强保安人员治理。落实保安职责,充分发挥保安员在维护校园治安秩序的重要作用。严格落实外来人员进出询问和登记制度,严禁无关人员和车辆进入校园,严禁将非教学用的危急物品和管制刀具带入学校,同时开展了两次收缴刀具的专项活动;严格门卫登记、请假制度,严禁校外无关车辆进入,要在校门口设立警示牌,建立自行车、摩托车进出校门“推行”制度。
2.加强校舍安全治理。进一步加强和完善校园安全防范措施建立,加大安全工作的“物防”“技防”投入,定期或不定期对学校校舍、附属建筑物、食堂及学校体育设施设备安全,进展全面的检查,发觉问题马上整改。加强对暴雨、洪涝、雷电等自然灾难的预警工作,亲密关注校舍安全,准时做好相关防护措施。3.加强消防安全治理。构筑学校消防安全“防火墙”工程是适应新时期学校安全工作的需要,是推动学校安全治理创新的重要举措。学校试验室、仪器室、图书室、综合电化教室、食堂等重点区域配置消防器材、设施设备,并定期检查保障安全出口和疏散通道畅通,预防上下楼梯发生学生拥挤踩踏事故发生。
4.加强交通安全教育治理。交通安全是学校安全工作的重中之重,也是发生师生伤亡事故的重点领域。学校要切实加强对交通安全宣传教育活动的组织领导,切实提高青少年学生关爱生命、遵守交通安全的意识,坚决订正各种交通违纪违规行为,预防和削减各种安全事故的发生。在交通安全宣传教育活动期间,要细心组织,细心安排,做到“四个一”:即学校出一期交通安全专刊,开一场交通安全主题班会、队会,开展一次交通安全学问竞赛,组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。积极协作交警部门加强《交通安全法》的宣传,严格制止未满12周岁的小学生骑自行车。
5.加强防溺水安全教育治理。学校与家长签订《预防溺水安全责任书》召开班会等形式,落实家长的监护责任,协作学校共同做好学生防溺水工作。警示学生远离危急水域和不在上学放学路上和节假日私自或结伴到水库、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要贸然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而导致群死大事等,严防溺水事故发生。
6.加强隐患排查治理力度。仔细贯彻落实上级部署的各项安全隐患排查整改工作,定期或不定期组织人员开展各类安全大检查,加大整改力度,狠抓责任落实。要仔细分析本地本校的安全工作实际,仔细查找安全隐患,全面进展安全大检查,并仔细进展隐患整改,切实提高学校安全防范水平,预防和避开师生各种伤亡事故的发生。
7.加强校园周边综合治理。进一步加强校园及周边治安秩序的治理和整治力度,充分发挥法制副校长的作用,实行警校联动制度,积极协作公安、工商、文化等行政执法部门对滋扰校园治安予以整治和查处。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,准时解决安全保卫工作中发觉的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是一般教师对安全工作重视程度较高,安全教育进展得比拟扎实,安全措施也比拟到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必需亲密协作、通力协作,将发动社会力气,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步常常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全进展工作的新局面。
振兴聚宝小学201*年6月30日
扩展阅读:学校百日安全工作总结
学校“百日安全”工作总结
我校根据教育局关于深入开展学校“百日安全月活动”的通知精神,深入开展“贯彻法规、落实责任、治理隐患、遏制事故”为主题的“百日安全生产活动”,通过真抓实干,教育整治,围绕“两个加快”,强化了学校安全治理和监视,削减了各类事故和遏制重大责任事故。现就此项工作总结如下:
一、思想熟悉到位责任落实到人
我们依据学校的特点,仔细讨论和部署“百日安全活动”工作,学校行政与各科室负责人、班主任、任课教师签订《一岗双责》工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和详细的责任范围。在常规治理工作过程中,行政常常讨论分析校园安全动态,准时部署学校安全工作,准时消退校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全治理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
二、注意宣传教育注意培训队伍
学校安全工作,突出的特点是要注意宣传教育工作,我们组织师生学习宣传《中华人民共和国安全生产法》、《四川省安全生产条例》、《四川省学校安全治理方法》,让师生在把握根本抢救技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地表达学校教育功能的作用,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,结合安全教育专题活动,出版宣传专栏,准时通报学校安全工作的动态,推广安全治理的好做法。同时,我们还对负责部门安全工作人员进展安全学问培训。
三、依法建章立制依章标准治理
依据国家的安全法规建立学校安全工作治理规章制度,只有依据规章制度标准治理学校安全工作,才能使我们的安全治理工
作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规治理工作步入标准化、制度化的治理轨道。我们制订出台了《学校安全工作治理条例》及《学校食堂治理方法》等一系列治理规章,并制定了《学校安全监视治理方法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探究建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的阅历告知我们,学校安全治理必需以安全法规为治理准绳,必需心系广阔师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。
进一步健全学校安全治理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家公布的安全治理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全治理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有规划、有布置、有专题、有落实、有效果”。
四、实地开展综合整治工作。
学校安全工作存在于学校的教育教学的每个环节中,校园的安全与社会环境息息相关,主动把握学校安全工作的动态,准时消退校园安全隐患,调动一切积极因素,齐抓共管,主动地扫除在学校整体工作中,各个环节存在的安全隐患,建立相应的安全防范措施,使校园的安全工作治理网络不断地完善和延长。我们在排查与整改的同时,切实做到“三个结合”,一是做到与学校日常的安全治理相结合;二是做到与各类安全隐患的排查整治相结合;三是与创立平安、文明和谐校园相结合。还主动主动与交通、消防、公安等部门建立了“警校共育”安全文明的工作关系,充分发挥了社会职能部门的作用,在不断整治校园周边环境的同时,不断地完善校园内外的安全治理体系,不断地优化育人环境,不断地拓展学校师生参加社区活动的阵地。
仔细做好常规安全教育防范和整治工作,特殊做好中职春招期间的校内外安全工作,确保万无一失。
结合素养教育的内涵拓展,立足于发挥学校教育功能作用,加大安全法规和安全防护技能的宣传教育和培训工作,教育广阔师生坚固树立安全意识和把握安全根本技能。结合安全教育活动的专题,有步骤地系列推介和实施专题安全教育和培训规划,并留意总结阅历,讲求宣传教育的实效性。
营造校园周边环境,坚决杜绝黑社会势力向校园的侵扰,开展校园拒绝邪教活动,切实做好维稳工作,整治一切不利于学校开展正常教育教学工作的内外环境因素,加强“警校共育”工作,争取多方支持,突出校园创立的固有特色。
五、开展家访活动促进学校安全
在家访活动中,了解到个别学生在放学路上滞留玩耍,很晚回家,家长又不明真相,学校加强路队治理。平常要求学生病事假准时请假。教师在家访中公开学校和有关教师的电话号码,班主任对学生家长的电话进展统计,便于家校联系,准时沟通,把事故隐患毁灭在萌芽状态
通过一个阶段的集中家访,学生家进步一步了解学校安全工作和其他工作开展状况,教师从家访中了解到很多过去不了解状况,发觉了一些安全隐患。家长也乐于准时向学
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