科学探究欧姆定律 全国获奖

1、什么是电阻2、电阻的影响因素1、导体的横截面积2、导体的长度3、导体的材料3、滑动变阻器的接法-串联在电路中，一上一下复习提问导体对电流阻碍作用的大小，叫电阻4、导体的温度4、滑动变阻器的工作原理是什么？通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的。第二节科学探究：欧姆定律第一课时

人们使用电主要是利用电流产生的各种效应，如电流的热效应、磁效应、化学效应等，比如：

这些效应和电流的大小有关，那么电流的大小与哪些因素有关？一、电流与哪些因素有关实验探究1、提出问题：（2）既然导体对电流有阻碍作用，那么增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？电流与哪些因素有关？2、猜想与假设：（1）既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会不会也跟着增大呢？(1)电流同时受电压、电阻两个因素的影响，我们该用什么研究方法呢？确定研究方法：控制变量法具体做法：B.再控制电压一定，看电流与电阻的关系。A.控制电阻一定，看电流与电压的关系。3、制定计划与设计实验sRAVA.探究电流与电压的关系(2)如何设计电路？注意：1.连接电路前先断开开关!2.并将滑动变阻器滑片移到电阻最大值位置!3.电流表和电压表要选择合适的量程和正确接线柱!4、进行实验与收集证据保持_____不变，研究电流随电压的变化。实验次序电阻电压U/V电流I/A1R=____Ω23电阻50.511.70.10.20.345、分析与论证在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比O在分析实验数据时，还可采用图像法。保持电阻不变时，电流随电压变化的图像。U/VI/A某导体两端的电压为2V时,通过导体的电流为500mA，此导体的两端电压为4V时,通过导体的电流是

mA，导体的电阻_____（填变化或不变）1000不变sRAVB.探究电流与阻的关系进行实验与收集证据

通过调节滑动变阻器保持电阻两端的电压1V不变，分别选用5Ω,10Ω两个不同电阻实验,记录通过电阻的电流。保持_____不变，研究电流随电阻的变化。实验次序电压电阻R/Ω电流I/A1U=____V23电压15100.20.1在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比R/Ω保持电压不变时，电流随电阻变化的图像。5、分析与论证某段电路两端的电压不变,电路中连入电阻5Ω时,通过该段电路的电流为1A,当连入10Ω电阻时，通过该段电路电流为_____mA500正比反比6、结论：保持电压不变时，电流跟电阻成______关系。保持电阻不变时，电流跟电压成______关系。7、交流评估：1、分析实验结论与开始的假设有什么差异？2、分析产生实验误差的原因,探讨改进实验的措施。3、你发现对于同一段电阻的电流、电压、电阻有什么定量的关系？如何表示？对于以上两个结论，你用一句话如何表达？由整个实验得出结论：

一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。CB随堂反馈：1、研究电流跟电阻、电压的关系实验时，分别保持电阻不变和保持电压不变两步进行，在保持电阻不变这一步中，实验要求：（）B、保持电阻箱R两端的电压不变A、保持滑动变阻器R’的滑片位置不变C、保持定值电阻值不变,调节R’的滑片到不同的适当位置D、保持电路中的电流不变。2、在保持电压不变这一步中，实验要求（）A、换用不同电压的电源，调节R’的滑片，保持R上的电压不变B、改变电阻R的大小，调节R’的滑片，保持R两端的电压不变C、调节R’的滑片到适当位置，使R两端电压保持不变D、调节R’的滑片到适当位置，使R’两端的电压不变1、某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时，得到下表两组数据电阻电压电流

10

Ω2V0.2A4V0.4A6V0.6A电压电阻电流6V5

Ω1.2A10

Ω0.6A15

Ω0.3A导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。巩固升华：1）分析左表数据，可得结论:

在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。2）分析右表数据，可得结论：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。3）综合以上结论，可得结论：电阻Ω2电压V12电流I0.51.5电压V2电阻Ω0.54电流I41D减小一半3120.52、在某导体的两端加2V电压时，通过的电流是0.5A，若导体两端的电压增加到10V时，则（）A、导体的电阻和通过导体的电流都增大B、导体的电阻和通过导体的电流都变小C、导体的电阻和通过导体的电流都不变D、导体的电阻不变，通过导体的电流增