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文档简介
北京国际学校高二数学理知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱长和底面边长均为4,且侧棱AA1⊥底面ABC,其正(主)视图是边长为4的正方形,则此三棱柱侧(左)视图的面积为()A.16 B.4 C.8 D.8参考答案:D【考点】简单空间图形的三视图.【专题】计算题;转化思想;数形结合法;立体几何.【分析】由三视图和题意可知三棱柱是正三棱柱,结合正视图,不难得到侧视图,然后求出面积【解答】解:由三视图和题意可知三棱柱是正三棱柱,底面边长为4,侧棱长4,结合正视图,得到侧视图是矩形,长为4,宽为2面积为:4×2=8故选D【点评】本题考查由三视图求侧视图的面积,是基础题.2.已知数列中,,,,那么数列的前项和等于(
)高☆考♂资♀源*网A.
B.
C.
D.参考答案:C略3.椭圆上一点P与椭圆的两焦点、的连线互相垂直,则的面积为(
)A.20
B.22
C.28
D.24(改编题)参考答案:B4.已知点P1(3,﹣5),P2(﹣1,﹣2),在直线P1P2上有一点P,且|P1P|=15,则P点坐标为()A.(﹣9,﹣4) B.(﹣14,15) C.(﹣9,4)或(15,﹣14) D.(﹣9,4)或(﹣14,15)参考答案:C【分析】由已知得点P在P1P2的延长线上或P2P1的延长线上,故有两解,排除选项A、B,选项C、D中有共同点(﹣9,4),故只需验证另外一点P是否适合|P1P|=15即可.【解答】解:由已知得点P在P1P2的延长线上或P2P1的延长线上,故有两解,排除选项A、B,选项C、D中有共同点(﹣9,4),只需验证另外一点P是否适合|P1P|=15.若P的坐标为(15,﹣14),则求得|P1P|=15,故选C.【点评】本题主要考查定比分点分有向线段成的比的定义,两点间的距离公式,属于基础题.5.已知圆,设平面区域,若圆心,且圆与轴相切,则的最大值为(
)
A.5
B.29
C.37
D.49参考答案:C6.曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角面积为()A.6 B. C.3 D.12参考答案:A【分析】先求导数得切线斜率,再根据点斜式得切线方程,最后求切线与坐标轴交点,计算面积.【详解】的导数为,,可得在点处的切线斜率为:-3,即有切线的方程为.分别令,可得切线在,轴上的截距为6,2.即有围成的三角形的面积为:.故选:A.【点睛】本题考查导数几何意义以及直线点斜式方程,考查基本分析求解能力,属基础题.7.已知抛物线的准线方程是,则p的值为(
)A.2
B.4
C.-2
D.-4参考答案:B,故选B.
8.下列有关命题的说法正确的是(
)
A.命题“若则”的否命题为“若则”B.“”是“”的必要不充分条件C.命题若“”则“”的逆否命题为真D.命题“”的否定是“对。”参考答案:C略9.在△ABC中,a、b、c分别是三内角A、B、C的对边,且sin2A-sin2C=(sinA-sinB)sinB,则角C等于()A.
B. C
D.参考答案:B10.已知向量,则(A) (B) (C) (D)参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.用0、1、2、3、4这5个数字可组成没有重复数字的三位偶数_
__个.参考答案:3012.已知P(4,2)是直线被椭圆所截得的线段的中点,则的方程是
.参考答案:x+2y8=013.已知曲线在点处的切线的斜率为8,则=
______
.参考答案:略14.从1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52中,可得到一般规律为________.参考答案:n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)215.如图,为半圆的直径,为以为直径的半圆的圆心,⊙O的弦切⊙A于点,则⊙A的半径为__________
参考答案:16.从装有3个白球、2个黑球的盒子中任取两球,则取到全是全是同色球的概率是____参考答案:2/5.17.若命题“存在x∈R,x2﹣2x+2=m”为假命题,则实数m的取值范围是.参考答案:m<1【考点】命题的真假判断与应用.【分析】原命题为假命题,则其否命题为真命题,得出?x∈R,都有x2﹣2x+2≠m,再由△<0,求得m即可.【解答】解:∵“存在x∈R,x2﹣2x+2=m”为假命题,∴其否命题为真命题,即是“?x∈R,都有x2﹣2x+2≠m”,∴△=4m﹣4<0,解得m<1.∴实数m的取值范围是:m<1.故答案为:m<1.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(10分)在锐角三角形ABC,若(I)求角B(II)求的取值范围参考答案:(II)由三角形ABC为锐角三角形,解得
19.(12分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,圆的方程为.(1)求圆的圆心到直线的距离;(2)设圆与直线交于点.若点的坐标为(3,),求.参考答案:(Ⅱ)将的参数方程代入圆的直角坐标方程,得,即. 由于△.故可设是上述方程的两个实根, 所以,又直线过点,故由上式及的几何意义得.
……12分20.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,点D是AB的中点.(1)求证:AC⊥BC1;(2)求证:AC1∥平面CDB1.参考答案:【考点】直线与平面垂直的性质;直线与平面平行的判定.【专题】综合题;空间位置关系与距离.【分析】(1)利用勾股定理的逆定理可得AC⊥BC.利用线面垂直的性质定理可得CC1⊥AC,再利用线面垂直的判定定理即可证明结论;(2)利用直三棱柱的性质、正方形的性质、三角形的中位线定理即可得出ED∥AC1,再利用线面平行的判定定理即可证明结论【解答】证明:(1)因为三棱柱ABC﹣A1B1C1为直三棱柱,所以C1C⊥平面ABC,所以C1C⊥AC.又因为AC=3,BC=4,AB=5,所以AC2+BC2=AB2,所以AC⊥BC.又C1C∩BC=C,所以AC⊥平面CC1B1B,所以AC⊥BC1.(2)连结C1B交CB1于E,再连结DE,由已知可得E为C1B的中点,又∵D为AB的中点,∴DE为△BAC1的中位线.∴AC1∥DE又∵DE?平面CDB1,AC1?平面CDB1∴AC1∥平面CDB1.【点评】熟练掌握勾股定理的逆定理、线面垂直的判定和性质定理、直三棱柱的性质、正方形的性质、三角形的中位线定理、线面平行的判定定理是解题的关键.21.在△ABC中,D为边BC上的一点,BD=33,,.求:(1)sin∠BAD;(2)AD的长.参考答案:【考点】三角形中的几何计算.【专题】计算题;转化思想;综合法;解三角形.【分析】(1)先求出sin∠ADC=,cosB=,由sin∠BAD=sin(∠ADC﹣B),利用正弦加法定理能求出结果.(2)由正弦定理能求出AD.【解答】解:(1)∵在△ABC中,D为边BC上的一点,cos∠ADC=>0,∴∠ADC<,sin∠ADC=,又由已知得B<∠ADC,∴B<,∵,∴cosB=,∴sin∠BAD=sin(∠ADC﹣B)=sin∠ADCcosB﹣cos∠ADCsinB=﹣=.(2)由正弦定理得=,∴AD===25.【点评】本题考查角的正弦值的求法,考查线段长的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意正弦定理和正弦加法定理的合理运用.22.(本小题满分12分)设命题p:“直线x+y-m=0与圆不相交”,命题q:“有一正根和一负根。”如果pq为真且pq为假,求m的取值范围.参考答案:对命题P:由x+y-m=0和得
则,∴∴P为真时
3分对命题q:则有题意得得
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