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文档简介

小学英语

第五册第五册结构

八个单元每个单元一复习一个故事总复习单元结构每个单元一个话题每个单元由两课组成每个单元有主要句型、语法、歌曲和童谣每个单元一个语音练习每个单元一个听音练习每个单元一个自我评估Unit1

GettingReadyforSchool准备返校词汇:were,was,justnow,bought, schoolbag,bookstore句型:Wereyouinthesupermarket? Yes,Iwas./No,Iwasn’t. Ibought…功能:使用was/were谈论过去发生的事情Lesson1词汇:yesterday,did,went句型:Wereyouathomeyesterday? No,Iwasn’t. Wheredidyougo? Iwenttothesupermarket.功能:谈论过去发生的事情Lesson2Unit2BacktoSchool回到学校词汇:visit,took,photo,swam,sea,haveagoodtime句型:DidyouhaveagoodtimeinEngland? Yes,Idid. IvisitedBigBen. Weplayedbasketball.功能:谈论过去发生的事情Lesson3词汇:Australia,USA,life,China句型:I’mfrom…… He’sfrom……功能:学习如何介绍自己或他人所在的国家Lesson4复习如何表达过去发生的事情复习Unit1和Unit2中的单词学唱歌曲:OurSchoolwillShine

学习元音字母e及字母组合ee,ea和辅音连缀st,sp,sk在单词中的读音Review1Unit3AVisittotheZoo参观动物园词汇:bamboo,kangaroo,leaf,leaves, penguin,theSouthPole,eat句型:What’syourfavoritefood? Whereareyoufrom?I’mfrom……功能:谈论动物及其栖息地和食物Lesson5词汇:saw,ate句型:Whatanimalsdidyousee?Wesaw…… Itookaphotoofthepenguins.Iboughtabookaboutpenguins. Weatesomebananasonourwayhome.功能:能用英语描述发生在过去的行为Lesson6Unit4MakingPhoneCalls打电话词汇:speak,Mid-AutumnDay句型:MayIspeakto…,please?Speaking. Pleasecometomyhouse.功能:能听懂、会说简单的打电话用语Lesson7词汇:telephone,mooncake句型:Holdon,please.功能:能听懂、会说简单的打电话用语Lesson8复习表示地点或风景名胜的词:bookstore,supermarket,zoo,China,London, theGreatWall,theSouthPole等复习动物名称:panda,kangaroo,penguin等复习一些动词及其过去式复习打电话用语,并会在电话中邀请某人做某事语音:学习元音字母i在开、闭音节中的读音和字母y,s以及字母组合igh在单词中的读音Review2Unit5AskingtheWay问路1词汇:left,right,turnleft,turnright, gostraight句型:Excuseme.Whereisthe…? Gostraight.Thenturnleft.Thankyou.You’rewelcome.功能:学习礼貌用语,文明待人Lesson9词汇:library,bank,getto句型:HowcanIgettothe…? Gostraight.It’sontheright.功能:进一步学习问路与指导的英文表达法情感:通过小游戏,让学生互相配合,互相信任,增进同学与同学之间的感情Lesson10Unit6AskingtheWay问路2词汇:which,No.,trainstation,busstop, faraway句型:HowcanIgettothe…? It’sfaraway.Youcantakeabus. Whichbus?BusNo.51.Lesson11功能:继续巩固学习有关的表达法,学习搭乘公交车的表达法情感:结合实际,帮助学生全面了解所在城市的地理、交通情况,培养学生乐于助人的品质词汇:sorry,know,policeman,allthetime句型:HowcanIgettothetrainstation? Youcanaskthepoliceman. WhichbuscanItake?BusNo.20.功能:继续巩固学习有关问路的表达法Lesson12复习如何表达正在发生的事情复习有关问路及回答的英语表达法学唱歌曲:ThisBus语音:学习字母o,字母组合oa,ow,以及名词或动词加-s,-es的发音Review3Unit7Monthsoftheyear一年的12个月份(1)词汇:month,March,May,April,June句型:What’syourfavoritemonth?March.Whenisyourbirthday?MybirthdayisinMarch./It’sinMarch.功能:询问他人生日月份,并回答自己的生日月份情感:帮助学生全面了解节日和月份的联系Lesson13词汇:July,August句型:Howistheweatherinsummer?It’shotinJune,JulyandAugust.HowistheweatherinJuly?It’shot.功能:讨论在不同的季节和月份里的天气情况Lesson14Unit8Monthsoftheyear一年的12个月份(2)词汇:holiday,Junuary,February, December,ArmyDay句型:What’syourfavoriteholiday? SpringFestival. Whenisit?It’sinJanuaryorFebruary?功能:谈论自己最喜爱的节日及其时间Lesson15词汇:September,October,November句型:Howistheweatherinfall?It’scoolinOctoberandNovember.It’snotcoldinDecember.功能:谈论在不同的季节和月份里的天气情况情感:了解家乡的气候,学会自我保健,懂得拥有健康的体魄,才能更好地投入学习的道理Lesson16复习12个月的英文说法复习12个月与季节、气候和节日之间的联系以及相关的句型学习一首新歌:I’maLittleSnowman语音:学习字母u,字母组合air,辅音连缀kn,以及以t,d结尾的名词的复数加上-s后的读音Review4

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