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文档简介

山青高中健康促进学校章程第一章总则第一条山青高中健康促进学校是为了促进学生个体全面发展而设立的学校。第二条本章程是学校的基本法规，它是贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国卫生法》等相关法律法规的具体实施条例，是全体师生员工必须遵守的规范。第二章学校机构第三条学校机构包括：校长办公室、教务处、德育处、学科组、教学研究中心、学生处、后勤服务中心等。第四条学校机构的职责分别如下：校长办公室：领导全校工作，负责决策、指导、协调、监督和检查工作。教务处：负责制定、实施、监督和检查教学计划和教材选用，组织、协调学科建设和师资培养。德育处：负责制定、实施、监督和检查师生学习和行为规范，组织、协调德育工作的开展。学科组：负责组织、协调、推动学科教育教学改革与建设，研究学习和教学方法，指导学生学习。教学研究中心：负责教育教学研究、教学方法与教学技能培训、教师成长规划与评价等。学生处：负责学生管理工作与服务，制定学生考核与评价规则，组织学生活动、公益活动等。后勤服务中心：负责校园建筑、设施的修缮及维护、打理校园绿化、安保、食堂及宿舍管理等后勤工作。第三章学校管理第五条学校管理实行民主、科学、法制化原则，遵循教育发展规律，贯彻科学教育理念，以学生为本，以中心为导向，确保学生身心健康发展。第六条学校推行班级管理，实行班主任制度。班主任是学生的思想政治工作和日常管理的负责人，组织协调班级各项工作，带领同学共同进步。第七条学校注重师德建设，教师要起到学生的带头人作用，关心学生身心健康，积极推动学校教育教学改革。同时学校还注重团队建设，加强教师交流、培训和沟通。第八条学校加强安全防范工作，确保校园安全。对于重点部位、设施设备和学生人身安全，学校实行24小时、严格、全面的保卫措施。第四章学校教育教学第九条学校进行以学生为中心的教育教学模式，注重素质教育，不断提高教育教学质量。第十条学校开展多样化教育教学活动，不仅注重理论教学而且注重实践教学。学生在实践中学习，提高自己的动手能力、创新能力、实践能力。第十一条学校注重学术和文化交流，鼓励师生员工参加学术会议和文化活动，开阔视野，促进自身发展。第十二条学校鼓励教师积极研究教育教学改革和创新，如教学模式、评价学生方法等，提升教师职业素养和教学能力。第五章学生管理第十三条学校制定学生学习规则，鼓励学生参加文体活动，采取综合评价考核方法检验学生学习成果。第十四条学校注重学生身心健康，提供必要的保健服务和健康教育，督促学生参加体育锻炼，培养健康的生活方式和生活习惯。第十五条学校加强学生心理健康教育，做好学生心理辅导提供必要的帮助，提高学生应对困难的能力，塑造积极向上的心态。第十六条学校加强学生社会实践教育，积极组织、引导学生参加有意义的社会实践，促进学生积累社会经验，提高综合素质。第六章附则第十七条学校章程的解释权归校方所有。第十

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