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文档简介
2021年中考物理总复习专题一机械运动长度、时间、动与静、速度、图像、速度测量(知识点和例题)一、长度:长度单位的换算、长度的测量.长度符号:L.长度单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m);(1)基本单位:米(m);(2)常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm);1km=1000m=103m1cm=0.01m=10-2m1dm=0.1m=10-1m1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m【例题1】完成下列长度单位之间的换算:(1)8cm=μm;(4)0.18km=m;【答案】(1)8cm=8×104Am;(4)0.18km=180m;(2)4.2nm=cm; (3)6.7dm=km;(5)1.7dm=Cm=mm=μm=nm;(2)4.2nm=4.2×10-7cm;(3)6.7dm=6.7×10-4km;(5)1.7dm=17Cm=170mm=1.7×105μm=1.7×108nm;【变式练习1】给下列长度补上合适的长度单位(用符号表示):一本书的厚度为8;(3)双人课桌的长度是120【答案】一本书的厚度为8mm;(3)双人课桌的长度是120cm;一位学生的身高为160(4)圆珠笔芯塑料管的直径是32)一位学生的身高为160Cm;(4)圆珠笔芯塑料管的直径是3mm;.长度的测量(量程和分度值):测量值=准确值+估读值+单位(1)工具:刻度尺;(测量长度的其他工具:卷尺、螺旋测微仪、游标卡尺等)(2)读数:读数时视线要垂直尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视;读数时要估读到分度值的后一位。(3)其他测量方法:累积法(测纸张厚度)、平移法(测直径)、化曲为直法(细线缠绕)等;【例题2】如图所示,用刻度尺测量木块的长度,刻度尺的分度值为,木块的长度为Cm2345cm【答案】分度值为0.1cm(或1mm);木块的长度为3.48cm。方法正确的是()【变式练习2】小华用刻度尺测量铁块的长度(如图所示),【答案】A二、时间:时间单位的换算、时间的测量.时间符号:t.时间单位:国际单位制中,时间的基本单位是秒(s);(1)基本单位:秒(s);(2)常用单位:小时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(us)1h=60min=3600s1min=60s 1s=103ms=106μs.思考:3.765h=hminS=s。【答案】3.765h=3h45min54S=13554s。.时间的测量:(1)工具:秒表(停表);(测量时间的其他工具:电子表、钟表等)(2)读数:外圈表示秒、内小圈表示分钟;【例题3】下列几种估测中,比较符合实际情况的是()A.人的心脏正常跳动一次的时间约为3s一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约4sC.中学生百米赛跑的成绩约为10sD.演奏中华人民共和国国歌用时约46s【答案】D【变式练习3】学校运动会100米竞赛测时间,选用下面那块表合适( )A.机械手表 B.壁挂钟 C.停表 D.家用闹钟2.停表的示数如图所示,该停表所示的时间为 min s;合计 s。 '【答案】3min38.3s;合计218.3s。 弋专H 球三、运动与静止: 飞触滞济.运动是宇宙中最普遍的现象,在物理学中,把一个物体相对于另一个物体由对位置的改变称作为机械运动,简称运动。特点:①距离发生变化;或者②方向发生变化。.相对静止:一个物体相对于另一个物体的相对位置没有发生变化口叫静止。.在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。.参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物;(1)不能选被研究的物体本身作参照物;(2)研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物;(3)选择不同的参照物来观察同一个物体,结论(运动或静止)可能不同;(4)同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。.运动的相对性:对于同一个物体,由于选取的参照物不同,其结果可能是运动的,也可能是静止的,物体的运动和静止是相对的,这叫做运动的相对性。【例题4】下列现象不属于机机械运动的是( )A.汽车过后,尘土飞扬 B.煮饭时米粒上下翻滚C.清水中滴入一滴红墨水,一会全变红了 D.苹果从树上落下【答案】C【例题5】坐在飞快行驶的车内,看到路旁的树木急速后退,这里的“飞快行驶”是以—作为参照物,这里的“急速后退”又是以作为参照物。【答案】地面;汽车。【例题6】关于参照物,以下说法正确的是( )A.只有静止的物体才能被选作参照物B.对于同一个物体,选择不同的参照物,其运动情况一定不同。研究地面上物体的运动情况时,可以不选取参照物D.以上说法都不对【答案】D【变式练习4】下列现象中不是机械运动的是()A.深入持久地开展爱国卫生运动 B.流星划破夜空C.夏威夷群岛每年靠近上海8〜10cm D.房屋随地球自转【答案】A【变式练习5】有一首词是这样写的“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以为参照物,“仔细看山山不动,是船行”是以为参照物。【答案】船;山。四、运动的快慢--速度:.物体运动的快慢用速度表示;.速度的符号:v.速度的定义:单位时间内物体运动的距离;.速度的公式:,公式变形得:,。.单位:国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m-s-i;S:路程一一米(m);t:时间一一秒(s);v:速度一一米/秒(m/s)交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km∙h-ι1m∕s=3.6km/h(不同速度的大小比较,要统一换算单位后比较).速度的物理意义:表示物体的运动快慢;【例题7】对于速度公式V=S的理解,下列说法正确的是( )tA.速度越大,运动路程越长B.速度越大,运动时间越短C.速度越大,相同时间内通过的路程越长D.速度越大,通过相同路程所用的时间越长【答案】C【变式练习6】下列说法中,正确的是( )A.运动路程越长,速度越大 B.相同时间内,通过的路程越大,速度越小C.运动时间越短,速度越大 D.通过相同的路程,所用时间越短,速度越大【答案】D【例题8】完成下列速度单位的换算:3.6m∕s=km/h;1m∕s=km∕min=km/h;【答案】3.6m∕s=12.96km/h;(3)1m/s=0.06km/min=3.6km/h;0.8cm∕s= km/h;4.8km∕min=m∕s=km/h;0.8cm∕s=0.0288km/h;4.8km∕min=80m∕s=288km/h;【变式练习7】火车的速度为72km∕h,汽车的速度为18m∕s,则()A.火车的速度大C.两者的速度一样大B.汽车的速度大D.无法确定【答案】A【解析】72km∕h=20m∕s>18m∕s.匀速直线运动:(平衡状态、合力为0)快慢不变,沿着直线运动叫匀速直线运动;匀速直线运动是最简单的机械运动;①速度大小不变;②方向不变;.平均速度:平均速度=总路程
总时间公式:V=「总平t总【例题9】关于平均速度,下列说法正确的是()A.只要求出某一段路程中的平均速度,便可知整个路程中的平均速度B.平均速度就是速度的平均值C.平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间以内的D.前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小【答案】C【例题10]某物体在第一、第二分钟内共前进了260山,第三分钟静止不动,第四分钟前进了100m,则它在4min内的平均速度为。【答案】90m∕min【变式练习8]一个物体在平直公路上运动,由静止起在10s内加速到20m∕s,共运动了80m,该物体在10s内的平均速度是( )A.20m∕s B.10m∕s C.8m∕s D.都不对【答案】C五、速度图像:1.时间-路程图(t-s图)(1)水平横线表示速度为0(静止,在原地);120■……■(2)斜直线表示物体做匀速直线运动;(3)每条直线段的斜率等于该直线段的速度大小;eoC(4)直线越斜,表示速度越大;(5)两条直线相交,表示两物体相遇(在同一地点);0求平均速度时,只考虑起始点和终止点的时间间隔、路程差;2.时间-速度图(t-v图)(1)水平直线表示匀速直线运动;(2)斜直线表示加速或者减速直线运动:①当向右上斜(斜率大于0)则是匀加速直线运动;②当向右下斜(斜率小于0)则是匀减速直线运动;(3)直线与横轴(t轴)所围成的图形的面积等于运动的距离。W(π∣∕≡)【例题11】用图象可以表示物体的运动规律,在图中用来表示匀速直线运动的是()【答案】C【变式练习9】两辆汽车在同一平直公路上同时出发,示。由图象可知:①甲、乙两车在t=1-②甲车的速度为时相遇;m/s,乙车的速度为③当t=50s时,甲、乙两车相距2④当t=3-【答案】m;时,甲、乙两车相距150m。①甲、乙两车在t120s时相遇;②甲车的速度为30m/s,乙车的速度为15m/s;m/s;③当t2=50s时,甲、乙两车相距450m;④当t3=10s和30s时,甲、乙两车相距150m。六、测量平均速度实验(间接法):1.实验原理:2.实验器材:3.实验步骤:(1)使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜面顶端,挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程S;1(2)测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1;(3)根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度Vj(4)将挡板移至S1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程2所用的时间%,算出小车通过上半段路程的平均蓝V2。4.探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?具体测量过程和记录表格:得出的结论:小车从斜面滑下是越滑越快【例题12]如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验:(1)该实验
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