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文档简介

大班秋期家长会发言稿敬重的朋友们:

下午好!特别感谢大家在百忙之中抽时间参与这次会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢你们的热忱支持。同时,更盼望你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为教师,我们将更加急躁、认真、仔细、尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多、学得好、也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。

今日我们会议的内容有以下几个方面:1、介绍本学期的工作重点2、有关事项3、需要家长协作的内容及要求4、听取家长的意见。

一、本学期的工作重点。

(一)幼儿连接问题

还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,教师需要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学预备,在思想上克制以往漫无目的的玩耍,开头关注有目的的,有系统的学习,在生活方面,克制依靠性、培育独立性、提高生活自理力量。

1、提高孩子的自理力量。在幼儿园,生活上都是有教师帮助,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,学会自己整理桌面,并施行了值日生制度,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很专心做事仔细也很欢乐。

在家,盼望家长们让孩子们能自己的事自己做,克制依靠性,培育独立力量,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具肯定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与教师之间的事,都要鼓舞幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经受和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不洁净的是不让做这样消除了积极性。

在和家长的沟通时也发觉,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比拟这个对孩子不公正,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓舞,和信任孩子给孩子信念。)这样才会更积极主动。

2、增加幼儿阅读和识字量。

据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力进展高于视觉进展,为此我们尝试在大班段教学中每周为孩子读一到两篇长故事,一来可以提高幼儿语言表达力量,说到这儿,有些家长可能还是比拟担忧,担忧什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简洁的加减运算,假如我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,莫非这不值得庆幸吗?至于临时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

3、考虑孩子学习的均衡力量进展。孩子们听得很专注70‰以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和嬉戏中认字。建议家庭制造一种读书识字的气氛,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全把握了读书的方法,开头查找资料了。

所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平常,要更多的留意培育孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,教师发觉这个孩子的听说力量、记忆力特殊强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字熟悉吗?他说有的熟悉,有的不熟悉,也许能知道讲了什么事,而熟悉的那些字根本上都是自己通过问父母,通过自己反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

4、开展棋类和多种运动熬炼。下棋是培育幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增加孩子大脑的兴奋,留意力不集中的”孩子子,经常是由于大脑皮层兴奋不起的原因。

兴趣是孩子们的教师,兴趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以嬉戏为根本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得学问,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发觉,现在孩子的制造力量和想象力量相当精彩。爱提问的孩子是爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能答复教师提出的问题。所以我盼望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,由于书是翻开才智的金钥匙。

5、多鼓舞孩子。俄罗斯科学家讨论发觉、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应当有度,不该夸张其词,要依据详细的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批判和挫折,不仅不能帮忙幼儿提高自信念,还使孩子对自己的力量产生疑心。所以家长要留意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓舞,让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜爱说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会虚心地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,简单挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

(二)、常规方面工作

孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有很多家长在沟通的时候提到,孩子在园吃饭状况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒适。吃完饭,自己整理碗勺。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比方分放点心、学习用品抹桌等。在增加孩子责任心的同时,也培育了孩子爱劳动,乐于为大家做事情的习惯,从而使,孩子形成根本的生活独立力量。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反响就是扔在垃圾篓,有的孩子在操场上看到饮料瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我盼望孩子在园养成的习惯在家能够得到连续,固然家长的催促和自身示范也是很重要的,孩子自己能做的事,作为家长要尽量放手,不要嫌孩子做的不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

二、需要家长协作的内容与要求。

1、和孩子准时复习当天所学的内容。

2、重视孩子学习习惯的培育,如会整理自己的学习用具、仔细听讲、积极回答下列问题等。

3、重视培育孩子良好的坐姿、握笔姿态。孩子在刚开头接触书写时,坐姿、握笔姿态肯定正确,孩子在家书写时,请帮助做好提示,帮忙孩子养成良好的姿态。

4、严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,并请家长早上送自己入园时必需送到教师手里在离开,请家长们理解我们。

5、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请将药交到教师的手中。

6、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们,以免有急事时联系不上。

7、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。

8、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

9、敬请家长务必抽空参与幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

10、假如您的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时,请您在送孩子入园时准时告知教师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。

11、假如您临时有事托付他人接孩子,肯定要提前电话告知我们。

12、要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展各种教育活动而必需的资源。

三、期盼提出合理化建议。

假如您对我们的工作有好的建议,欢送大家准时沟通,准时告知我们,在我们的工作中难免会有缺乏,请大家多多谅解,盼望在新学期,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小连接,让我们的孩子更好的成长,明年顺当入小学。

大班秋期家长会发言稿二

各位家长:

你们好!

首先感谢你们三年来对学校和班级工作的大力支持,在这里我代表学校和三年级三班的62名同学向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育,始终都是我们家长和学校的共同责任,共同愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来胜利的喜悦。现在,我就本学期的班级工作向各位家长作简要汇报:

一、品德方面:

我可以骄傲地说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏,但他们的思想都是好的。比方:教室里的垃圾箱满了,他们会争先恐后地去整理;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,立刻有同学主动去关怀他、帮忙他……尤其是早到校的同学,虽然自己不是值日生,也总是抢着去擦黑板,倒垃圾。总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

二、学习方面

我们寻常说“十个指头有长短”。这也说明学生与学生十不一样的。他们同样存在着根底、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现出千差万别。针对这种状况,我能做到因材施教,分析他们各自的特点,制定不同的教育方案。

在教学中,为了培育学生良好的读书习惯,我注意以读书为突破口,激发学生的读书兴趣。平常要求学生背诵语言美丽的课文,鼓舞学生多读优秀作文,突出了以读为本的教学思想,让学生在读中感悟,在读中积存。学生学习的兴趣很浓。每天中午一到校,除开做清洁的同学,其余同学都自觉拿出自己的作文书仔细阅读,学习美丽的语句美丽的文章。

经过一学期的坚持,孩子们都有或多或少的进步,写作力量都有了肯定程度的提高。每次作文都能到达语句通顺、层次清晰、想像丰富。比方第七单元的作文是:依据声音编故事。这就是一个想象作文。吴乃王依据供应的几个声音写的《雷雨狂欢节》、沈弈同的《将来海底城》等许多同学都写得不错。原来我准备把没单元写得好的作文张贴出来,由于作文纸是两面写的,看起来不便利,就选了几篇优秀的做了一个集子。当学生观察自己的文章变成了铅字,也有一种别样的喜悦。以后我准备每学期做一本集子,对学生是一个鼓舞,信任他们对写作的兴趣会更浓,写作水平也会有更大的提高。

三、标准方面

平常我们学校就很注意抓学生的行为标准,无论是纪律还是卫生、两操路队等,都有明确的评定标准。在这些方面。我们班的同学都做得很好。能做到自觉遵守规章制度和纪律,而且我班的学生干部也越来越能干。只要我给他们一安排,他们都做得很好。

通过孩子们的共同努力,本期我们班班风好、学习气氛浓、常规好,被评为“平安班级”。由于孩子们都有一颗关怀集体、团结向上的心,冬运会上,我们班也取得可喜的成绩。跳绳竞赛仅以一个之差屈居其次.。

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