大学职业规划书1000字 大学职业规划书大一新生通用(五篇)

第页共页大学职业规划书1000字大学职业规划书大一新生通用(五篇)大学职业规划书大学职业规划书大一新生篇一我们上学期的这门课程的全称是“大学生就业指导之职业生涯规划课程”，简称为职业生涯规划课。按照这个学期课程的安排本来应该有九次课的，但实际由于各种原因，课时并没有上这么多，总是由于周末的各种活动被冲掉，导致上课时候一直都在赶进度。在刚开场上这门课的时候，大家都很疑惑。为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。当然，教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然。毕竟觉得自己离就业还是比拟遥远的事情，应该在高年级再开这门课。所以，并不是特别热心于课程，说实话，在正式开场这门课之前，连一遍书都没有读过，所以更是云里雾里。在咨询了学长并上完了第一次(我们在课时安排的第三周才上第一次课)课之后才知道，我们所学的这局部其实是职业生涯规划，是就业中必不可少的一局部。而在大一开设，除为以后的真正的就业指导做准备外，更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活，不让时间被浪费掉。有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。到大一上学期我们的全部课程完毕，给人的感觉就是时间太短，根本上没有给出我们去仔细体会这门课的时间。我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文——个人的专业探究。从来都没有见过这种类型的文章，更别提写了。但是在开了头之后，写下去自然并不是很难了。同时通过写这篇专业探究学会了这种依靠解答问题来写论文的方法，在之后的思想道德修养与法律根底的论文写作中也起到了很大作用。但是由于各种原因，没有通过更多的途径去查找资料(比方说去网上查找)，而是动用了自己在填报志愿时搜集的材料，难免会有一些模糊不清的地方。不过，自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属幸运。其实要是给时间再充足一些的话，完全可以做的更好。我们布置的书面作业还有行业探究和个人的职业生涯规划书。行业探究不知由于什么原因没有要求上交，但是为了写作职业生涯规划书的需要，还是做了简单的行业探究。而个人的职业生涯规划书是这次考试的内容。其实还是时间上的原因，很仓促。因此希望这门课在大三继续开设的时候，可以解决这个问题。我们学校为了配合教学，给我们装备了职前教育网络学堂和北森职业测评系统。学校投入了重金。在没有正式去做测评的时候，觉得似乎不是很实用的样子。当消耗了整整一个上午都做完后，去观察所有的报告时，发现这两套系统确实非常好。而其中给出的建议和针对个人缺点的一些对策都非常实用，非常符合个人的情况。我把所有的测评报告都保存并打印了出来。这些除了作为写职业生涯规划书的材料之外，更多的在平时对我的帮助和指导也很大。下面是我对这门课老师的评价和对这门课的相关建议之总结。我们院就业指导课程的老师是邓艳老师。我认为她是一位认真负责而且非常具有活力与热情的老师，是我比拟喜欢的类型。课堂气氛非常活泼，老师可以很好的去感染学生。但是遗憾的是，由于我们院这门课的上课时间为没周六的下午，总是被各种活动冲掉，所以实际上课的课时并不是很多，导致课程安排较紧。但是我们的老师仍然很负责，让我们感动的是，她牺牲自己中午休息的时间来为我们补课，而老师一直饿着肚子，认真的解答我们的问题，并把上课的课件发给了我们。大学职业规划书大学职业规划书大一新生篇二一本书中这样写到：一个不能靠自己的才能改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中终究有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨光阴的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学光阴一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的将来设计一下。有了目的，才会有动力。定目的：目的有长远的，也有近期的，但只有完成近期的方案，才可以向长远的目的奋斗、拼搏。1。近期目的：打破英语六级，力争考口语。两个月内，掌握中医中基根底知识，打好根本功。中国正在走向世界，与国际的联络越来越严密，因此，学好英语已经是每一个中国人所必须做的。同时，随着中国的开展，中医，这个有着悠久历史的中国传统医学也逐渐为外国所理解并承受，那么身为中医院校的学生，更应该掌握英语这一世界化的语言，使之与中医相结合，让中医走出国门，走向世界。首先，根底知识至关重要，无论英语还是中医根底都有非常重要的地位。二者的联络将是完美的结合。其次，就是理论。理论要运用于实际，方有效。因此，英语与中医相结合的开展，也同样需要我们的理论和理论经历。2。远期目的：走进社会，进展理论。继续深造，加强知识的进一步深化。使自己成为一个开展中医的优秀人才。中医的将来是光明的，它的前途是无限的。但它的开展仍然需要新的力量的注入。这也就要求我们不断地加强自身的才能，在工作学习的过程中，不断进步，时刻不能轻心。知识是永远都学不完的，我们要永远准备着前进。用我们所学的来发扬中医，使之运用于各个领域。所以，我们要在大学期间把握每一次时机，每一次理论，锻炼自己，让英语与中医的开展更上一层，为世人谋福利，为人类作奉献。自我调整1。克制缺点，战胜自我：宁肯挺直身体，绝不弯下腰来！每个人都有自己的奋斗目的，既然已经制定了，就要英勇的去向它迈进。每个人都会在此路上遇到挫折和障碍，解决它的最好方法就是把挫折当成磨练自己的最好时机，认准目的勇往直前，是一切成功者的成功经历。遇到困难，是知难而退，还是迎难而上，这道题的不同答案也就决定了强者和懦夫。同时，中国还有句名言：得意坦然，失意泰然。意思是说在人生得意或某件事情得以圆满解决的时候，不要骄傲，而要努力保持冷静的态度；而在失意、落魄的时候，决不能伤心气馁。中医在迈向世界的过程中，也同样会遇到阻挠，也就要求我们有同样的思想和毅力，去正视挫折和困难。在获得一点点成绩的时候也要保持一颗平静的心，再造辉煌，只有笑到最后的人才是真正成功的人。2。拥有挑战生存的才能要成一番大事的人必须面临人生考验，而挑战生存的才能是每一位成大事者所必备的，很多人之所以不能成大事，关键在于不擅长在现实中寻找答案。我们的生存须臾离不开现实，随着现实的变化，我们必须调整自己的观念，思想，行动及目的，这是生存的必须。现实是每个人生存的根底，因此要成大事，实现自己的目的，就必须拥有挑战生存的才能。其实，中医相对于世界就像一个刚出生的婴儿，她的成长就是迈向世界的伟大历程，在现实中，承受打击与磨难，在磨难中培养自己。坚强的意志和无穷的力量是她前进的动力。而我们，身为中医学子，在把中医推向世界的过程中，更要挑战现实，培养自己挑战生存的才能。没有耕耘，就没有收获。一切都只有通过躬亲，才能实现，那也是最真诚，最值得回忆的。大学职业规划书大学职业规划书大一新生篇三在新学期认真贯彻学院心理安康的有关精神，积极配合院系相关工作，推动心理安康教育工作的开展。二、工作思路以扎实开展心理危机预警工作为根底;以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导形式重点以“新生适应”为主题全面开展心理安康教育课外活动。三、工作要点1、制定本学期心理安康工作方案。2、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。3、经常深化学生宿舍，走访、理解、熟悉、把握每个学生的思想状况。4、做好心理危机干预的常规工作，严格落实“五早”信息预警机制，做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作，确保心理预警学生稳定。定时更新预警库的信息。5、配合院系，认真开展xx级新生心理安康教育系列活动，认真做好心理普查、心理访谈、心理档案的建立工作;完成新生班级心理委员、寝室心理安康信息员的选拔和培训工作;完成新生心理拓展训练活动等。6、配合院系加强对我系任心理委员和寝室信息员的培训与指导，通过座谈会、案例交流、知识讲座等形式，提升心理安康教育工作专业程度。7、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建立，围绕主题，召开朋辈辅导员经历交流会，构架沟通、交流的平台，加强对新生班级心理安康教育工作的指导，通过严格考核等形式，增强朋辈辅导员的角色归属感和责任感。8、做好节假日心理危机干预和辅导工作。9、对本学期开展的各项心理安康工作进展总结。10、做好心理预警学生的寒假辅导安排工作。大学职业规划书大学职业规划书大一新生篇四职场自由港曾文20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕，20xx年的相关工作马上就要开场。在大学的。职场自由港20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕。在大学的校园里有不少同学在即将毕业、走上社会的这个特定时刻，才猛然发现自己在大学里收获甚微。20xx年初，我公司开发了一个大学生就业实习促进的新工程。在整个工程的行进过程中，我对大学生就业的困难以及影响大学生就业的各种因素有了更深层次的认识。大学生的职业规划问题主要集中在两方面：一是对于专业、兴趣和职业的困惑；第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候，都会存在不理解自己，不理解行业和社会的现象。1、认识自我，理解社会。在制定职业生涯规划之前，每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。2、确立目的，规划将来。在认识自我、理解社会的前提下，大学生应从自身实际和社会需要出发，确定职业开展的方向，明确到达职业目的需要具备的素质和实现目的的优优势。3、构建合理的知识构造。大学生不仅要具有相当数量的知识，还必须形成合理的知识构造。4、培养职业需要的理论才能。大学生的综合才能和知识面是用人单位选择的根据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知识的才能、对环境的适应才能、对文化的整合才能和实际动手操作才能等。5、积极参加有益的社会理论和职业训练，增强适应工作的才能。职业训练包括职业技能的培训，对自我职业适应性考核，职业意向的科学测定等。6、加强自我修养与锻炼，培养良好的心理素质。将来职业生涯的成功，首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目的，并且把目的进展分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后实现我们的职业开展目的。同时大学生的职业生涯规划，有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性，需要多方面的严密配合与全面推进。1、回溯童年期的生活，答复如下问题：1、12岁前你的爱好是什么？为什么有这个爱好？2、12岁之前你的理想是什么？这个理想是怎么来的？如今再看那个理想，你认为假如真的达成了，可以带给你什么感觉？假如这个理想达成了，又可以满足你什么样的需要？3、童年期的爱好和理想，你如今总结起来，可以用什么样的形容词去描绘它？〔不是评价，只是描绘。比方我小时候的理想是做语文老师，假如要描绘形容词就是：丰富的、美妙的、爱心的、成就别人的，假如评价的话就是：不现实的、赚钱太少、幼稚的〕2、从如今开场，在工作、生活、交朋友和学习过程中，多观察自己，观察自己的反响，尤其是观察自己的感觉。每当你在做什么事的时候，假如看到自己喜欢某事，那么就问问自己喜欢这事带给你的什么感觉；假如看到自己不喜欢某事，也同样问问自己不喜欢它的什么。这样久而久之，你就会愈加地理解自己，知道自己的喜恶，渐渐的在工作上面，自然就会选择更准确。3、做个性测试和职业倾向测试也有助于帮助你更深地理解自己，请注意要找比拟通用的测试系统，如九型人格和mbti。但注意测试之后，不管你是什么类型，都不要被那“类型”绑死了，因为人格测试的准确度是85%左右，也就是说，你只是“倾向”那个类型，而不是“是”那个类型。我常常向职业困惑的人推荐的一本书是《发现你的优势》，该书也会附有一个准确率较高的个人优势测试，这本书也能一定程度上帮助你理解自己。大学职业规划书大学职业规划书大一新生篇五前言：转眼间，我已经在我的生命历程中走过了二十几载，但我到底是个怎么样的人呢，我合适做点什么呢，我的将来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对将来也相对迷茫。但老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的时机，一次深化认识自我的时机，让我意识到时机总是留给有准备的人的，所以我们要时刻准备着，对自己有个清醒的认识，为自己的将来做一个规划。一、自我分析^p1、性格方面：我性格温和，平易近人，对人和蔼，也乐于助人，坦率，真诚爱开玩笑，遇事乐观向上，有责任心，做事也有毅力，只要认准的事情我一定能坚持到底，一定要把事情做得完美，并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显，脾气急躁缺乏足够的耐心，不够细心，且有时候太追求完美，遇事不够沉稳，对人有什么说什么往往有负面的效果产生。2、兴趣方面：喜欢古典音乐，喜欢看书，喜欢去关注手机方面的动态和周边新闻。3、才能方面：有较强的与人交流才能，交流语言表达才能较强。我是学习it学生，有较强的逻辑思维才能以及学习领悟才能。独立生活才能较强，有较强的心理承受才能。二、专业就业方向及前景分析^p方向的软件开发，我自己也比拟喜欢这个专业，所以以后仍然想从事这个方向。选择it就业，在就业方面有三大特点：一是就业空间大，二是就业工资高，三是就业率高。.方向在我的理解下，在重庆开展还是非常不错的，的程序员，具有很大的