山西省大同市开发区中学2022年高三生物测试题含解析

山西省大同市开发区中学2022年高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图。有关叙述正确的是()A．图中的①表示细胞免疫中溶酶体内水解酶分解细菌B．吞噬过程说明细胞膜的结构特点具有选择透过性C．④中物质合成受细胞核控制，需要在③中加工D．若②为处理后的抗原，可能引起细胞免疫或体液免疫参考答案：D2.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（）A．细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C．质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时，脂肪耗氧少D．脂质存在于所有细胞中，是组成细胞和生物体的重要有机化合物参考答案：C【考点】1N：脂质的种类及其功能；1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】1、多糖包括淀粉、纤维素和糖原，都是由葡萄糖聚合形成的多聚体，水解产物都是葡萄糖；2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，磷脂是细胞膜的主要组成成分之一，固醇中的胆固醇也是动物细胞膜的重要组成成分；3、脂肪中C、H比例高，糖类中的C、H比例低．【解答】解：A、磷脂是组成生物膜的基本骨架，细胞膜上还有糖脂、胆固醇等脂质，A正确；B、淀粉、纤维素、糖原等组成的单体都是葡萄糖，B正确；C、质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时，脂肪耗氧多，C错误；D、细胞内的糖类是细胞的主要能源物质，相比于脂肪更易于氧化分解，D正确．故选：C．【点评】本题旨在考查学生对糖类和脂质的分类、分布和功能的熟练掌握，该题的C选项是易错选项，学生往往把水解过程和氧化分解过程混淆．

3.有100个碱基对的某DNA分子片段，内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制n次，则n次复制和第n次复制时需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目分别是?（

）A．40×（2n－1）

40×（2n－1）

B．40×（2n－1）

40n－1C．40×（2n－1）

40×2n－1

D．40×2n

40×2n－1参考答案：C4.下列有关实验的说法中正确的是A．用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理成熟的叶肉细胞，一段时间后检测大分子放射性，发现前者主要存在于细胞核，后者主要存在于细胞质B．在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时，可用碘液检测结果C．绿叶中色素分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同D．在鉴定叶片光合作用产物淀粉时，为排除叶片绿色的干扰，可用酒精浴脱色参考答案：D5.下列实验中，选材恰当的是A．常用鸡成熟红细胞研究细胞膜的结构

B．利用韭黄提取并分离四种叶绿体色素C．用蛙红细胞观察细胞的无丝分裂

D．用洋葱鳞片叶表皮细胞观察有丝分裂参考答案：C【命题立意】本题考查教材相关实验的选材。研究细胞膜的结构应用哺乳动物成熟红细胞，A项错误。韭黄不含叶绿体，B项错误。蛙红细胞可进行无丝分裂，C项正确。观察有丝分裂应选洋葱根尖，D项错误。6.某科研小组研究小鼠毛色(A、a)的遗传，进行了下表的实验，结果发现基因型为AA的小鼠胚胎期死亡。有关说法错误的是组别亲代子代第一组黑色×黑色黑色第二组黄色×黄色黄色黑色第三组黄色×黑色黄色黑色A.小鼠毛色中黄色是显性

B.第一组亲代基因型都是aaC.第二组子代中Aa占1/2

D.第三组亲、子代黄色鼠基因型相同参考答案：C根据第二组分析可知，小鼠毛色中黄色是显性，A正确；黑色是隐性性状，而第一组亲代均为黑色，因此第一组亲代的基因型都是aa，B正确；第二组亲代的基因型均为Aa，即Aa×Aa，则子代的情况为AA:Aa:aa=1:2:1，因为基因型为AA的小鼠胚胎期死亡，因此子代中Aa占2/3，C错误；因为基因型为AA的小鼠胚胎期死亡，因此第三组亲本的基因型为Aa(黄色)×aa(黑色)，子代的基因型也为Aa(黄色)、aa(黑色)，D正确。7.三峡大坝建成后，库区内许多特有物种面临灭绝的威胁。为保护这些特有物种最有效的保护措施是

A．就地保护

B．易地保护

C．建立自然保护区

D．严格控制污染参考答案：B8.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是(

)A.水稻与青蛙是竞争关系

B.青蛙与稻飞虱是捕食关系C.病毒V与青蛙是寄生关系

D.水稻和病毒V是互利共生关系参考答案：B1、互利共生是指同生共死的量个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；2、竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草履虫；3、捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；4、寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如T2噬菌体与大肠杆菌解：A、水稻和青蛙并未利用共同的资源，两者不是竞争关系，A错误；B、稻田中青蛙以稻飞虱作为食物，两者为捕食关系，B正确；C、病毒V和水稻之间是寄生的关系，C错误；D、水稻和病毒V之间是寄生的关系，D错误．故选：B．考点：种间关系．9.蛋白质和核酸是细胞中重要的大分子，下列有关叙述正确的是（）A．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA，病毒的遗传物质是DNA或RNAB．双链DNA分子中，磷酸和核糖通过磷酸二酯键交替连接，构成基本骨架；碱基对之间通过氢键连接，排列在内侧C．细胞核中合成的RNA通过核孔进入细胞质，细胞质中合成的蛋白质也能通过核孔进入细胞核中发挥作用D．浆细胞分泌的蛋白质首先经过高尔基体的合成和加工，然后通过囊泡运输到细胞膜，以胞吐的方式分泌到细胞外参考答案：C【考点】1A：蛋白质的结构和功能的综合；1D：核酸在生命活动中的作用．【分析】1、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质都是DNA．2、病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧．4、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．【解答】解：A、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，A错误；B、双链DNA分子中，磷酸和脱氧核糖通过磷酸二酯键交替连接，构成基本骨架，B错误；C、细胞核中合成的RNA通过核孔进入细胞质，如mRNA、tRNA，细胞质中合成的蛋白质也能通过核孔进入细胞核中发挥作用，如解旋酶和DNA聚合酶等，C正确；D、浆细胞分泌的蛋白质首先经过核糖体的合成，然后依次经过内质网和高尔基体的加工，然后通过囊泡运输到细胞膜，以胞吐的方式分泌到细胞外，D错误．故选：C．10.下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B.线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同C.线粒体内膜向内折叠形成脊，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用参考答案：B解析：本题考查有关线粒体和叶绿体的知识，叶绿体内进行光合作用，线粒体内进行有氧呼吸，这两个反应的酶不一样。所以B错，线粒体和叶绿体是半自主细胞器，其遗传物质可以表达。蓝藻有叶绿素和藻蓝素能吸收光能，进行光合作用。11.下列关于神经兴奋的叙述错误的是

A、兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为外负内正B、神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C、兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础参考答案：C12.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（

）A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行需氧呼吸B.真核细胞和原核细胞都有核糖体，核糖体是加工蛋白质的主要场所C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行参考答案：D13.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B.某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C.由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状参考答案：B14.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法正确的是A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，只能用机械剥离的方法处理B．细胞培养应在CO2恒温培养箱中进行ks5uC．仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒D．甲、乙细胞在持续的传代培养过程中，均会出现停止增殖的现象参考答案：B15.赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述正确的是A．用含32P的培养基培养T2噬菌体可获得被32P标记的T2噬菌体B．搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开C．如果离心前保温时间过长，会导致上清液中的放射性升高D．该实验结果说明DNA是主要遗传物质而蛋白质不是遗传物质参考答案：CT2噬菌体是一种细菌性病毒，不能用培养基直接培养，A错误；搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开，B错误；离心前保温时间过长，部分细菌裂解释放出子代噬菌体，导致上清液中的放射性升高，C正确；该实验结果说明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要遗传物质，也不能证明蛋白质不是遗传物质，D错误。16.蜜蜂中雌蜂（蜂王和工蜂）是二倍体（体细胞中染色体数为32，由受精卵发育而成），雄蜂是单倍体（由卵细胞发育而成）．蜜蜂的体色中．褐色对黑色为显性．现有褐色蜜蜂与杂合褐色雌蜂进行杂交．下列对子一代的分析，正确的是（）A．雄蜂体细胞中有32条染色体B．蜂王、工蜂和雄蜂均有两种基因型C．蜂王、工蜂和雄蜂的体色均为褐色D．雌蜂的1个卵原细胞将形成4个生殖细胞参考答案：B【考点】85：基因的分离规律的实质及应用；61：细胞的减数分裂；96：染色体数目的变异．【分析】已知蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是由受精卵发育而成的，说明蜜蜂的性别是由染色体数目决定的，没有性染色体．且体色褐色（A）对黑色（a）为显性，所以可根据亲本的表现型写出亲本的基因型，从而判断后代的表现型．蜜蜂的雄蜂是由卵细胞发育而来，雌蜂是受精卵发育而来，所以A（♂）×Aa（♀）→A和a（♂）、AA和Aa（♀），所以雄蜂是褐色和黑色，雌蜂和蜂王是褐色．【解答】解：A、二倍体蜜蜂的体细胞中染色体数为32，而雄蜂是由卵细胞发育而来，所以其体细胞中有16条染色体，A错误；B、由于亲本是褐色蜜蜂与杂合褐色雌蜂进行杂交，所以子一代蜂王、工蜂和雄蜂均有两种基因型，分别为A和a（♂）、AA和Aa（♀），B正确；C、子一代蜂王和工蜂的体色均为褐色，雄蜂的体色是褐色和黑色，C错误；D、雌蜂的1个卵原细胞经减数分裂只能形成1个生殖细胞和3个极体，D错误．故选：B．

17.基因在转录形成mRNA时，有时会形成难以分离的DNA－RNA杂交区段，这种结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性。下列说法错误的是(

)A.DNA复制和转录的过程均需要DNA聚合酶B.DNA－RNA杂交区段最多存在8种核苷酸C.基因转录形成DNA－RNA杂交区段遵循碱基互补配对D.mRNA难以从DNA上分离可能跟G—C碱基对所占比例较高有关参考答案：A【分析】DNA分子复制需要解旋酶、DNA聚合酶等，解旋酶的作用是使DNA中的氢键断裂，打开双螺旋结构，形成单链DNA，为DNA复制提供模板，DNA聚合酶的作用是催化脱氧核苷酸的连接形成DNA子链，DNA分子转录需要RNA聚合酶，其中RNA聚合酶作用是以DNA为模板,以四种核糖核苷酸作底物，催化RNA的合成。复制和转录都需遵循碱基互补配对原则。详解】A.DNA复制时需要解旋酶和DNA聚合酶，转录时需要RNA聚合酶，A错误；B.DNA中可存在4种脱氧核苷酸，RNA中可存在4种核糖核苷酸，因此DNA-RNA杂交区段最多存在8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸），B正确；C.转录形成的RNA能与模板链形成RNA-DNA杂交区域，遵循碱基互补配对原则，C正确；D.mRNA难以从DNA上分离可能跟G-C碱基对形成比例较多有关，因为G-C基因对之间氢键较A-U或T-A的多，D正确。故正确答案为：A【点睛】易错点：转录时需要的酶是RNA聚合酶，DNA复制的条件：能量、模板、原料、酶。18.德尔做了如下图所示的杂交实验，以下描述正确的是

A.所结豆荚细胞的基因型由植株甲与植株乙决定B.所结豆荚细胞的基因型与植株甲相同，属于细胞质遗传C.豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的，胚是F1的D.豆荚中的种子萌发后的植株表现型都与植株甲相同参考答案：C19.下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系,这种联系是突触联系的另一种形式。下列叙述不正确的是()A.该图体现的是突触联系,由②③④构成B.①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖于②的选择透过性C.③内的液体为组织液,构成了神经细胞和肌细胞的内环境D.①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的外表面为负电位参考答案：B据图分析，②是突触前膜，③是突触间隙，④是突触后膜，三者共同组成突触，A正确；①是突触小泡，内含神经递质，其通过胞吐的方式释放神经递质的过程需要消耗能量，该过程利用了膜的流动性，B错误；突触间隙内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌肉细胞的内环境，C正确；突触后膜兴奋时，膜外由正电位变为负电位，D正确。20.已知一个蛋白质分子由两条多肽链组成，连接蛋白质分子中氨基酸的肽键共有198个，则转录成mRNA的DNA中，最少应有C和T多少个？()A．400

B.200

C.600

D.800参考答案：C21.下图所示动物精原细胞中有一对同源染色体，在减数分裂过程中这对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①所—④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同同一个次级精母细胞的是A.②与③

B.①与③

C.①与②

D.②与④参考答案：A减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。若发生交叉互换，则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同，只有很小部分颜色有区别。因此图中来自同一个次级精母细胞的是②与③或①与④。故选A。考点：细胞的减数分裂点睛：精子的形成过程：（1）精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；（2）初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；（3）次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；（4）精细胞经过变形→精子。22.为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，正确的是A．过程①的原理是基因重组，基因重组发生在受精作用过程中B．过程②可以任取一植株的适宜花药作为培养材料C．过程③体现了细胞的全能性，所获得的植株都能表现抗病性状D．过程④常用的试剂是秋水仙素，在有丝分裂间期发挥作用参考答案：B23.使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动(

)

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁参考答案：C24.下列关于“腐乳的制作”实验，叙述正确的是A．控制发酵温度的主要目的是腐乳调味B．腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用C．毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉D．成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生参考答案：B温度通过影响酶的活性影响腐乳发酵，控制发酵的温度主要有利于毛霉等微生物的生长，A错误；香辛料和料酒都能抑制微生物的生长，具有防腐作用，B正确；毛霉的主要作用是产生蛋白酶和脂肪酶，将蛋白质和脂肪分解成小分子化合物，C错误；成品腐乳表面的粘性物质主要是毛霉产生的，毛霉属于真菌，D错误。【考点定位】腐乳，毛霉，蛋白酶，脂肪酶【名师点睛】本题主要考查腐乳制作的相关知识，要求学生腐乳制作的原理和具体操作过程。25.下列关于DNA分子和染色体的叙述，正确的是：

A．将连续进行有丝分裂的细胞转移到含有DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养较长时间后，细胞内主要完成了合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生B．DNA在复制过程中可能会发生差错，这种差错一定会传给子代个体C．在减数分裂的四分体时期，染色体交叉互换引起的变异属于染色体畸变D．处于减数第一、二次分裂的细胞中，染色体与DNA的数目比分别为1：2和1：1参考答案：A26.下列哪一细胞能完成最多样的生命活动A．变形虫

B．人的成熟红细胞

C．人的口腔上皮细胞 D．根毛细胞

参考答案：A27.凝血过程需要多种要素参与，下列与凝血无关的是A.纤维蛋白原

B.白细胞

C.血小板

D.维生素K参考答案：B28.右面的甲、乙、丙图分别表示某高等动物三个正在进行分裂的细胞，以下说法正确的是A.甲是初级精母细胞，有4个染色体组B.乙的分裂将产生体细胞，每个子细胞含有2对同源染色体，含2个染色体组C.乙是体细胞的分裂，产生的子细胞含有4条染色体，但不含同源染色体D.丙是次级卵母细胞，将产生一个卵细胞和一个极体，每个子细胞内含有2条非同源染色体

参考答案：B29.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是A．细胞普遍衰老会导致个体衰老

B．效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

D．衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录参考答案：C30.下列有关细胞中糖类和脂质的说法，正确的是（）A．细胞中的糖类主要以单糖形式存在B．蔗糖和麦芽糖的水解产物中都有果糖C．磷脂和胆固醇是构成细胞膜的成分D．等质量的脂肪与糖原储存的能量相等参考答案：C【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【分析】糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质．常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等．植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖．植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原．淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质．构成多糖的基本单位是葡萄糖．脂质主要是由C、H、O3种化学元素组成，有些还含有N和P．脂质包括脂肪、磷脂、和固醇．脂肪是生物体内的储能物质．除此以外，脂肪还有保温、缓冲、减压的作用；磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分；固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收．【解答】解：A、生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，A错误；B、蔗糖的水解产物是果糖和葡萄糖，麦芽糖的水解产物是葡萄糖，B错误；C、磷脂是构成细胞膜的成分，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，C正确；D、脂肪是良好的储能物质，糖类是主要的能源物质，与糖类相比，脂肪含有较多的H，因此氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量多，D错误．故选：C．31.自由基学说是一种细胞衰老假说。下图是自由基学说示意图，有关叙述正确的是A.②①过程引起的作用效果属于负反馈调节B.若③过程使酪氨酸酶活性降低，将引起白化病C.若③过程使细胞膜上葡萄糖的载体受损，葡萄糖将会自由进出细胞D.④过程可能导致细胞膜上蛋白质种类或数量发生改变参考答案：D【分析】细胞衰老的自由基学说是美国科学家Harman1955年提出的，核心内容有三条：

（1）衰老是由自由基对细胞成分的有害进攻造成的；

（2）这里所说的自由基，主要就是氧自由基，因此衰老的自由基理论，其实质就是衰老的氧自由基理论；

（3）维持体内适当水平的抗氧化剂和自由基清除剂水平可以延长寿命和推迟衰老。【详解】A、②①过程引起的作用效果属于正反馈调节，A错误；

B、若③过程使酪氨酸酶活性降低，将引起头发变白，白化病是基因突变导致酪氨酸酶缺乏引起的，B错误；

C、若③过程使细胞膜上葡萄糖的载体受损，葡萄糖将无法进出细胞，C错误；

D、④过程将导致基因突变，可能引起细胞癌变。癌变细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质，细胞膜上的糖蛋白等物质会减少，D正确。

故选D。【点睛】本题主要考查细胞衰老相关知识，掌握细胞衰老特点是解决本题的关键。32.在某种酶运用到工业生产前，需对该酶的最佳温度范围进行测定。下图中的曲线①表示酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比。将酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即下图中的曲线②。据图判断下列叙述错误的是A．该酶使用的最佳温度范围是30～40℃

B．曲线②35℃数据点是在80℃时测得的C．曲线①表明80℃是该酶活性最高的温度

D．曲线②表明该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降参考答案：A33.下图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧后，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图。下列说法不正确的是

A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值

B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小

C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长

D．由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性参考答案：A34.如图表示某杂合子的三个细胞，下列叙述正确的是（）A．正在发生等位基因分离的是图乙和图丙所示的细胞B．图乙细胞分裂过程中出现的基因突变一定不能够传递给后代C．图甲所示的细胞中存在基因重组，有两对同源染色体D．图甲和图乙的细胞具有姐妹染色单体，图乙和图丙的细胞具有同源染色体参考答案：C试题分析：分析题图可知，甲细胞处于减数第一次分裂后期，乙图为有丝分裂后期，丙图为减数第二次分裂后期，减数第一次分裂后期同源染色体分离，等位基因分离，故A错误；有丝分裂发生的基因突变一般不遗传给后代，但可以通过无性繁殖的方法传递给后代，故B错误；基因重组发生在减数第一次分裂，甲细胞中含有两对同源染色体，故C正确；图乙细胞中没有姐妹染色单体，故D错误。考点：本题考查有丝分裂和减数分裂的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。35.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是（）A．所有生物的遗传物质都是DNAB．真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNAC．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA参考答案：B【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验．【分析】1、细胞类生物（真核生物和原核生物）都含有DNA和RNA两种核酸，但它们的遗传物质均为DNA．2、病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），因此其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：A、DNA是绝大多数生物的遗传物质，A错误；B、真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA，B正确；C、除了少数病毒的遗传物质是RNA，其余生物的遗传物质均为DNA，C错误；D、绝大多数病毒的遗传物质也是DNA，D错误．故选：B．

36.右图为进行性肌营养不良遗传病的系谱图，该病为隐性伴性遗传病.7号的致病基因是由

（

）A.1号传下来的

B.2号传下来的

C.3号传下来的

D.4号传下来的参考答案：B37.下列有关细胞生理过程的叙述，错误的是A.核DNA含量的相对稳定是限制细胞长大的因素之一B.氧气浓度不会影响哺乳动物成熟红细胞对K+的主动吸收过程C.不同生物的细胞周期不同，同一生物各种组织的细胞周期相同D.有丝分裂前期和后期，细胞中染色体数不同而核DNA分子数相同参考答案：C细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加，如果细胞太大，细胞核的“负担”就会过重，因此核DNA含量的相对稳定是限制细胞长大的因素之一，A正确；哺乳动物成熟红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸，其对K+的主动吸收过程所消耗的能量由无氧呼吸提供，所以氧气浓度不会影响哺乳动物成熟红细胞对K+的主动吸收过程，B正确；不同生物的细胞周期不同，同一生物各种组织的细胞周期也存在差异，C错误；有丝分裂后期细胞中的染色体数是前期的2倍，但核DNA分子数相同，D正确。38.下列关于大肠杆菌的培养的叙述不正确的是（）A．配制固体培养基所加的琼脂是从红藻中提取的脂类B．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行灭菌C．用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要保证待测样品稀释的稀释度合适D．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃参考答案：A【考点】微生物的分离和培养．【分析】微生物培养的关键是无菌操作．微生物培养过程中除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件，需对培养基和培养皿进行消毒．可以通过稀释涂布平板法或显微镜计数法进行统计计数．用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃．【解答】解：A、琼脂主要用海南的麒麟菜或石花菜制作出来的，其主要成分为膳食纤维和蛋白质，A错误；B、在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行灭菌，B正确；C、用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要保证待测样品稀释的稀释度合适，C正确；D、使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃，D正确．故选：A．【点评】本题考查微生物培养相关知识，考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．39.我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植物依附在另一种植物果白刺的根部生长，从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是A.锁阳与小果白刺的种间关系为捕食B.该地区生态系统的自我调节能力较强，恢复力稳定性较高C.种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值D.锁阳因长期干早定向产生了适应环境突变，并被保留下来参考答案：C【分析】种间关系包括：捕食、竞争、寄生、互利共生等。【详解】锁阳叶退化，从小果白刺的根部获取营养物质，故二者为寄生关系，A错误；西北沙漠的生物多样性较低，故自我调节能力较差，由于环境恶劣，恢复力稳定性也较低，B错误；沙生植物可以防风固沙，维持生态平衡，属于间接价值，C正确；变异是不定向的，自然选择是定向的，D错误。故选C。

40.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞的形态、结构和功能发生了改变，其遗传物质也随之改变B．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态C．细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定等有着重要作用D．癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度减慢，形态结构发生明显的变化参考答案：C【考点】51：细胞的分化；55：衰老细胞的主要特征；57：细胞凋亡的含义；5A：癌细胞的主要特征．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达．2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．癌细胞的特征：（1）无限增殖；（2）细胞的形态和结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少．【解答】解：A、细胞分化导致细胞的形态、结构和功能发生了改变，但其遗传物质不会改变，A错误；B、衰老的生物体中，大多细胞都处于衰老状态，B错误；C、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定等有着重要作用，C正确；D、癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度加快，形态结构发生明显的变化，D错误．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是生态系统结构的模型，请分析回答：（1）生态系统的结构包括________________和________________。（2）图中A能利用的无机物有CO2、________________、________________。（3）能量金字塔最底层的生物成分是________（填字母）。________（填字母）代表植食性动物。A的能量流动去向除图示外，还应在________和________间补充箭头。参考答案：

(1).生态系统的组成成分

(2).食物链和食物网（营养结构）

(3).无机盐

(4).水氧气（答出两个即可）

(5).A

(6).B1

(7).A

(8).C（遗体、粪便等）【分析】1、生态系统结构包括营养结构和生态系统的组成成分，营养结构指食物链和食物网，生态系统的组成成分有非生物和能量、生产者、消费者和分解者。2、识图分析：A是生产者，C是分解者，B类是消费者，其中B1是初级消费者，B2是次级消费者，B3三级消费者。生产者主要通过光合作用利用光能将环境中的无机物（水和二氧化碳）合成有机物，在生物群落中能量以有机物的形式传递。【详解】（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链和食物网。（2）生产者能利用的无机物有无机盐、水和氧气。（3）能量金字塔最底层的生物成分是生产者，为字母A。B1代表植食性动物。A的能量流动去向除图示外，还可以流向分解者。【点睛】本题考查生态系统的知识点，要求学生掌握生态系统的能量流动的过程和碳循环的过程，能够掌握识图分析获取有效信息，判断图中生态系统的各种成分以及各种成分的作用，理解能量流动的过程以及流经每个营养级时能量的流动途径，这是该题考查的重点。42.如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图1中感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化为。刺激结构④时，会产生具体效应的结构是效应器，该结构在组成上包括。（2）图2中的1