河南省驻马店市成人学校2022-2023学年高一物理下学期期末试卷含解析

河南省驻马店市成人学校2022-2023学年高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.一架飞机在空中某一高度沿水平方向匀速向右飞行，从某时刻开始，每隔1s钟从飞机上相对飞机静止释放一个物体，不计空气阻力，则这些物体在落地前，在空中所处的位置的连线应为下图中哪一种？（）参考答案：C【考点】平抛运动．【分析】物体被抛出后均做平抛运动，水平方向保持与飞机相同的速度，则由它们的运动情况可知在空中位置的连线．【解答】解：由于物体离开飞机后水平速度保持不变，故所有的物体均在飞机的正下方，故它们在空中位置的连线为直线，故C正确；故选：C．2.一个质量为0.3kg的弹性小球,在光滑水平面上以6m／s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后的速度大小与碰撞前相同.则碰撞前后小球速度变化量的大小和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为(

)

A=0

B=12m／s

CW=0

DW=10.8J参考答案：BC3.（单选）关于惯性，下列说法正确的是（

）A．汽车速度越大越难刹车，表明速度越大惯性越大B．乘坐汽车时系好安全带可减小惯性C．宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性D．乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球惯性小参考答案：D4.舰载机通过弹射系统获得初速度，再利用自身发动机在航空母舰的跑道上加速，进而飞离航空母舰．某型号的舰载机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5m/s2，起飞所需的速度为50m/s，跑道长只有90m．为了使飞机能正常起飞，弹射系统使飞机获得的初速度至少为（）A．40m/s B．35m/s C．32m/s D．30m/s参考答案：A解：根据匀变速直线运动的速度位移公式得：，解得初速度为：=．故选：A．5.在水平方向匀加速行驶的火车中，一位乘客将一个小球相对火车向后水平抛出，不计空气阻力，地面上观察者看这个小球的运动轨迹可能是图中的()参考答案：AB二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图所示(a)，一个质量为m0的物体放在光滑的水平桌面上，当用20N的力F通过细绳绕过定滑轮拉它时，产生2m/s2的加速度．现撤掉20N的拉力，在细绳下端挂上重为20N的物体m，如图所示(b)，则物体m0的加速度为______m/s2，前、后两种情况下绳的拉力分别为T1=_______N，T2=________N(g取10m/s2)参考答案：1.67m/s2

,20N,16.7N7.一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长为20cm，对其施20N压力时，其长为15cm，则该弹簧自然长度为

cm，其劲度系数为

N/m。参考答案：8.电火花式打点计时器工作电压为___________V；实验室使用我国民用电时，每隔____________s打一个点.参考答案：220、0.02电火花式打点计时器工作电压为交流220V；实验室使用我国民用电时，每隔0.02s打一个点。9.在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，采用如图16甲所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拖着的纸带上由打点计时器打出的点计算出。在m<<M的前提下，可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。（1）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车的中砝码的质量，测出相应的加速度。采用图象处理数据。比较容易地找出加速度a与质量M的关系，应该作a与

的图象。（2）如图乙所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图象，说明实验存在的问题是

。（3）乙、丙同学用同一装置做实验，画了出了各自得到的a-F图象如图丙所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同

。参考答案：10.如图所示皮带转动轮，大轮直径是小轮直径的2倍，A是大轮边缘上一点，B是小轮边缘上一点，C是大轮上一点，C到圆心O1的距离等于小轮半径．转动时皮带不打滑，则A、B两点的角速度之比ωA：ωB=

，B、C两点向心加速度大小之比aB：aC=

．参考答案：1：2，4：1．【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】靠传送带传动轮子边缘上的点具有相同的线速度，共轴转动的点具有相同的角速度．根据v=rω，a=ω2r可得出A、B、C三点的角速度之比和向心加速度之比．【解答】解：A、B两点的线速度相等，A的半径是B的半径的2倍，根据v=rω，知ωA：ωB=1：2．点A、C共轴转动，角速度相等，即ωA：ωC=1：1．所以ωA：ωB：ωC=1：2：1B、C具有相同的半径，根据a=rω2，知aB：aC=4：1故答案为：1：2，4：1．11.改变汽车的质量和速度，都能使汽车的动能发生变化，使汽车的质量变为原来的1/2倍、速度变为原来的2倍时，其动能是原来的________倍参考答案：12.如图所示，某同学在研究运动的合成时做了下述活动：用左手沿黑板推动直尺竖直向上运动，运动中保持直尺水平，同时用右手沿直尺向右移动笔尖，若该同学左手的运动为匀速运动，右手相对直尺的运动为初速度为零的匀加速运动，笔尖的实际运动的速度方向与加速度方向之间的夹角将逐渐变小（选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”），加速度方向与水平方向的夹角将不变（选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”）．参考答案：逐渐变小，不变．解：根据题意可知，笔尖做类平抛运动，向上的速度不变，而水平向右的速度不断增大，根据速度的合成可知，其合速度大小在增大，且与笔尖的合速度的方向与加速度方向夹角逐渐变小的曲线运动；笔尖做加速度方向与水平方向夹角为零的曲线运动，即夹角将不变．故答案为：逐渐变小，不变．13.水平地面上两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向作直线运动，它们的v-t图线如图所示。甲做

运动，乙做

运动，在

时乙追上甲，在第4s内，甲的平均速度

（大于、等于或小于）乙的平均速度。参考答案：

匀速直线，

匀加速直线，

4s

，小于三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.回答下列问题：（1）在实验室做力学实验时会经常用到“重物”，利用自由落体运动“验证机械能守恒定律”最合适的“重物”是

（填“A”或“B”或“C”）；（2）释放纸带前的瞬间，重锤和手的位置合理的是（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）；（3）计算打下计数点5时纸带速度的大小为

m/s（保留3位有效数字）．参考答案：（1）A，（2）丙，（3）0.913．【考点】验证机械能守恒定律．【分析】验证机械能守恒使用重锤作为重物，释放纸带前瞬间，重锤应靠近打点计时器，手提着纸带的上端，纸带处于竖直．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点5的瞬时速度．【解答】解：（1）利用自由落体运动“验证机械能守恒定律”，重物最合适的是重锤，故选：A．（2）释放纸带的瞬间，重物应靠近打点计时器，纸带要竖直，手拉着纸带的顶端，故选：丙．（3）计数点5的瞬时速度等于4、6两点的平均速度，≈0.913m/s．故答案为：（1）A，（2）丙，（3）0.913．15.如图7所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.1s，其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，则A点处的瞬时速度大小是__________m/s，小车运动的加速度计算表达式为__________，加速度的大小是__________m/s2（计算结果保留两位有效数字）参考答案：①（0.86）；②（）；③（0.64）；四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示,跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板,另一端被吊板上的人拉住。已知人的质量为70kg,吊板的质量为10kg,绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。取重力加速度g=10m/。当人以440N的力拉绳时,求人与吊板的加速度a及人对吊板的压力F分别为多少。参考答案：设人的质量为,吊板的质量为,人与绳之间的拉力为,根据牛顿第二定律对人和吊板组成的整体分析有

①用隔离法对人分析，设吊板对人的支持力大小为,有

②其中（就大小而言）

用隔离法对吊板分析，

有

③(在以上①、②、③三个方程中任选两个即可，每个方程得3分，两个方程共6分)代入数据解得

（2分）;

(2分)17.有个演示实验，在上下面都有金属板的玻璃盒内，放有许多用锡箔纸揉成的小球，当上下板间加上电压后，小球就上下不停地跳动．现取以下简化模型进行定量研究．如图所示，电容量为C的平行板电容器的极板A和B水平放置，相距为d，与一直流电源相连．设两板之间只有一个质量为m的导电小球，小球可视为质点．已知：若小球与极板发生碰撞，则碰撞后小球的速度立即变为零，带电状态也立即改变，改变后，小球所带电荷符号与该极板相同，电量为极板电量的β倍(β<<1)．不计带电小球对极板间匀强电场的影响．重力加速度为g．（1）欲使小球能够不断地在两板间上下往返运动，电源两端的电压U至少应大于多少?（2）设上述条件已满足(U为已知物理量)，在较长的时间T内小球做了很多次往返运动．求在T时间内小球往返运动的次数Ks5u参考答案：(1)极板电量：Q=CU

小球电量：q=βQ

板间场强：E=U/d

临界条件：Eq>mg

（

(2)

小球在两板间做初速度为0的匀加速直线运动：

向上运动时：，

则