贵州省贵阳市磊庄中学高一物理下学期期末试卷含解析

贵州省贵阳市磊庄中学高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图，在光滑水平面上有一物块始终受水平向右恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个较长的轻质弹簧，则在物块与弹簧接触后向右运动至弹簧压缩到最短的过程中（

）A．物块接触弹簧后一直做减速运动B．物块接触弹簧后先加速运动后减速运动C．当物块的速度最大时，向右恒力F大于弹簧对物块的弹力D．当物块的速度为零时，它所受的加速度不为零参考答案：BD2.下列说法正确的是A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C．互相接触的两个物体间一定存在相互作用的弹力D．压力和支持力的方向总是跟接触面平行参考答案：B3.（多选题）如图所示，倾角为θ的光滑斜面置于水平地面上，另一个质量为m的物体放在斜面上，当斜面体在水平恒力的作用下向左以a做加速运动时，物体m与斜面恰好无相对滑动，则斜面对m的支持力FN应是（）A． B．FN=mgcosθ C．FN=masinθ D．参考答案：AD【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】物体m与斜面恰好无相对滑动，两者的加速度相同，分析m的合力方向，由平行四边形定则作图，从而求得FN．【解答】解：物体m与斜面恰好无相对滑动，两者的加速度相同，加速度方向水平向左，由牛顿第二定律知，m的合力方向水平向左，由平行四边形定则作出m的合力如图，由几何关系可得：根据牛顿第二定律得：F合=ma，则FN==m故选：AD4.通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀，下列判断正确（

）A．点迹密集的地方物体运动的速度比较大B．点迹密集的地方物体运动的速度比较小C．点迹不均匀说明物体做变速运动

D．点迹不均匀说明打点计时器有故障参考答案：BC5.（单选题）一质点做匀加速直线运动，加速度为a，t秒末的位移为x，则t秒末质点的速度为（

）A．v=

B．v=at

C．v=D．v=参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间.甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方，乙同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住尺子的准备，但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子时，立即捏住尺子，乙同学发现捏住尺子的位置刻度为b.已知重力加速度为g，a、b的单位为国际制主单位，则乙同学的反应时间t约等于______________.

参考答案：7.现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺。填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，记下所用的时间t。②用米尺测量A1与A2之间的距离s，则小车的加速度a＝

。③用米尺测量A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F＝

。④改变

，重复上述测量。⑤以h为横坐标，1/t2为纵坐标，根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线，则可验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。参考答案：②

③

④斜面倾角（或填h的数值）8.如图所示，甲、已两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.若已对绳的速度比甲快，则已能赢得“拔河”比赛的胜利参考答案：C：选C.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力，故选项A错误．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力作用在同一物体上，不是作用力与反作用力，故选项B错误。设绳子的张力为F，则甲、乙两人受到绳子的拉力大小相等，均为F，若m甲>m乙，则由a＝得，a甲<a乙，由s＝at2得在相等时间内甲的位移小，因开始时甲、乙距分界线的距离相等，则乙会过分界线，所以甲能赢得“拔河”比赛的胜利，故选项C正确．收绳速度与“拔河”比赛胜负无关，故选项D错误．9.如图所示，汽车以一定的速度通过拱形桥的顶端时，桥面对汽车的支持力_____（填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的重力。参考答案：小于

10.如图所示，用细绳拉着小球A向上做加速运动，小球A、B间用弹簧相连，二球的质量分别为m和2m，加速度的大小为a，若拉力F突然撤去，则A、B两球的加速度分别是_______和_______.参考答案：3g＋2a

a11.现有下列物理量或单位，按下面的要求选择填空．（填序号字母）A．密度 B．米/秒

C．牛顿

D．加速度

E．质量

F．秒

G．厘米

H．长度

I．时间 J．千克（1）属于物理量的是

．（2）在国际单位制中，作为基本物理量的有

．（3）在物理量的单位中不属于基本单位的是

．（4）在国际单位制中属于基本单位的是

，属于导出单位的是

．参考答案：（1）ADEHI；（2）EHI；（3）BC；（4）FJ，BC解：（1）属于物理量的是密度、加速度、质量、长度、时间，即选：ADEHI．（2）在国际单位制中，作为基本物理量的有质量、长度、时间，故选：EHI．（3）米/秒、牛顿是导出单位．故选：BC（4）在国际单位中属于基本单位的是秒、千克，故选：FJ，属于导出单位的是米/秒，牛顿，故选：BC．故答案为：（1）ADEHI；（2）EHI；（3）BC；（4）FJ，BC12.一篮球以6m/s的速度飞向篮板，在0.4s的时间内篮球以2m/s的速度反向弹回，篮球在这段时间内加速度的大小为__________m/s2，方向___________。参考答案：13.国庆期间人们燃放烟花爆竹进行庆祝，某颗烟花由地面竖直上升20m后，又竖直下落了1m爆炸，则此烟花从地面到爆炸通过的路程和位移的大小分别是 参考答案：21m、19m三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”．实验开始前，他们提出了以下几种猜想：①W∝，②W∝v，③W∝v2.他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度)，每次实验，物体从不同初始位置处由静止释放．同学们设计了以下表格来记录实验数据．其中L1、L2、L3、L4……代表物体分别从不同初始位置处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离，v1、v2、v3、v4……表示物体每次通过Q点的速度.

他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L－v图象，并得出结论W∝v2.（1）

你认为他们的做法是否合适？

（2）

你有什么好的建议？

（3）

在此实验中，木板与物体间摩擦力的大小________(填“会”或“不会”)影响探究出的结果．参考答案：15.如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打电计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是

m/s，小车运动的加速度计算表达式为

，加速度的大小是

m/s2（计算结果保留两位有效数字）。参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，两条公路互相垂直，在南北方向的公路上，汽车甲以8m/s的速度从北向南匀速行驶；在东西方向的公路上，汽车乙以6m/s的速度，从东向西匀速行驶。当甲行至交叉路口时，乙行至路口以东100m处。问此后何时两车间距离最近？这个距离是多少？参考答案：这个距离y2=(8t)2+(100-6t)2=100t2-1200t+10000=100(t2-12t+100)=100(t2-12t+36-36+100)=100[(t-6)2+64]当t=6时这个距离有最小值6400，这个距离有最小值80本题考查匀速直线运动的相遇问题，设时间为t，根据勾股定理列出距离的公式，借助数学方法求解17.做直线运动的物体，其v－t图象如图所示，试根据v－t图象判断：(1)描述各个时间段内物体的运动情况？(2)求出各个时间段内物体加速度？(3)第2秒和第4秒内的加速度是否相同？写出依据？参考答案：匀加速

匀减速

反方向匀加速

反方向匀减速4m/s2

-2m/s2

2m/s2相同18.一辆质量t的小轿车，驶过半径m的一段圆弧形桥面，重力加速度．求：（1）若桥面为凹形，汽车以20m／s的速度通过桥面最低点时，对桥面压力是多大？（2）若桥面为凸形，汽车以10m／s的速度通过桥面最高点时，对桥面压力是多大？（3）汽车以多大速度通过凸形桥面顶点时，对桥面刚好没有压力？参考答案：首先要确定汽车在何位置时对桥面的压力最大，汽车经过凹形桥面时，向心加速度方向向上，汽车处于超重状态；经过凸形桥面时，向心加速度方向向下，汽车处于失重状态，所以当汽车经过凹形桥面的最低点时，汽车对桥面的压力最大。1）汽车通过凹形桥面最低点时，在水平方向受到牵引力F和阻力f．在竖直方向受到桥面向上的支持力和向下的重力，如图（甲）所示．圆弧形轨道的圆心在汽车上方，支持力与重力的合力为，这个合力就是汽车通过桥面最低点时的向心力，即．由向心力公式有：ks5u，ks5u解得桥面的支持力大小为根据牛顿第三定律，汽车对桥面最低点的压力大小是N．（2）汽车通过凸形桥面最高点时，在水平方向受到牵引力F和阻力f，在竖直方向受到竖直向下的重力和桥面向上的支持力，如图（乙）所示．圆弧形轨道的圆心在汽车的下方，重力