让人听了会晕倒的获奖感言

PAGEPAGE1让人听了会晕倒的获奖感言第一篇：让人听了会晕倒的获奖感言到了发奖的那天，轮了好久终于轮到他上台发言了：首先，我要感谢我的父母，如果没有他们我也不可能会得这个奖;我还要感谢我父母的父母，也就是我爷爷奶奶、外公外婆，如果没有他们就没有我父母，如果没有我父母也就没有我，没有我，我就不会站这这领奖台上;我还要感谢我父母的父母的父母评委：这些就不用说了吧?讲重点吧!获奖者：如果没有他们我能获这个奖吗?所以我要好好的感谢感谢他们..评委：……你继续吧.获奖者：我还要感我父母的父母的父母的父母讲了一个多小时终于把他的祖崇十八代都讲完了.获奖者：其次，我要感谢我的班主任，我要感谢他对我多年来的栽培，多年来对我的尽心尽力的教育;;我还要感谢我班主任的父母...班主任：关我父母什么事???获奖者：如果没有班主任的父母也就没有班主任，如果没有班主任，我也就不会得这个奖;我还要感谢我班主任父母的父母…评委：……又过了一个多小时，终于感谢完了.这时，因为不能离开位置，许多同学都睡了.获奖者：我在这次比赛中总结了许多的经验...(终于到正题了)获奖者：一、这次比赛的人太多了，再加上这么严热的天气，我在这次比赛中都快中暑了.二、这次比赛中那些表演者都太菜了，都不如我.(额…?这时，同学们听见这句话后，都从睡梦中醒来)获奖者：都醒啦???那就听我继续说吧!获奖者：我还要感谢我的小学校老师(暴汗全场)又是一个多小时..评委：你可以下去了，还有人要发言呢获奖者：我还有最后一句话，能让我说吗??评委：说吧获奖者：我还要感谢这个评委(评委怔了)评委：感谢我??感谢我什么???获奖者：感谢您让我下去了，，我在这站得腿都酸了...哎～评委：……以后你别再获奖了！!听你讲获奖感言真是要命啊！！获奖者：对不起..可能让您失望了，我好像在市级比赛中还得了一次奖，，也好像是下个星期又有一次颁奖活动...评委：……第二次，他又要上台讲获奖感言.获奖者：首先我要感谢我的父母校长：这次颁奖活动提前结束...同学们回教室上课吧！没办法，他总不可能一个人在那吧，也只好跟着走了哎～～这几次的活动全被他搞砸了..各位老师，各位同学，你们遇到这样的同学，这就是你们的命啊，认了吧...第二篇：让人难忘的奥斯卡获奖感言让人难忘的奥斯卡获奖感言在如此短的时间内，如何让自己的致辞变得精彩而又能让人记住，可能是奥斯卡“准”获奖者们最为头痛的事。近日，有美国媒体大篇幅给明星建议怎样让得奖感言富有创意，并列举了历届发言巧妙的明星作为典范。近年来，为了提高收视，奥斯卡颁奖仪式的组织方对仪式会进行大幅改动，其中就包括不让获奖者在得奖后发表长篇感言，而是让他们尽量缩短自己的讲话以节省整个盛典的直播时间。其实不是只有冗长的得奖感言才会让人印象深刻的，它们可以简短而有力(乔-派西获奥斯卡最佳男配角奖是说：“这是我的荣幸，谢谢！”)；可以具有争议性(迈克尔-摩尔在20XX年获得最佳记录片奖时说：“布什，我为你感到羞耻！”)。是时候扔掉那些事先准备好的感谢辞了，让我们看看什么样的得奖感言才是最让人难忘的吧！宝典一：扔掉冗长的感谢名单典范：茱丽娅-罗伯兹不少奥斯卡的得奖者都认为自己能成功是所有合作伙伴的功劳，于是他们的感谢名单从影片制作人到场记一个都不想漏掉(甚至包括律师)。奥斯卡记录上最长的感谢名单要算是《泰坦尼克号》的制片人乔-兰道，他一口气读了45个感谢名单，几乎把观众都弄疯了。所以首先，得奖者要做的就是限制自己的感谢名单。解决问题的一个办法是把你要感谢的人分成组。1997年，弗朗西斯-麦克汤玛德获得影后时只总的感谢了电影和录音制作队伍，并说：“你们知道我说的是你们。”然后只重点感谢了三个人。概括性的感谢更是一个好办法，你可以说“感谢所有为这部影片出过力的人”，或者感谢你自己的家乡，国家和亲人，而茱丽娅-罗伯兹更说过：“感谢我生命中遇到的每一个人。”这样多具有概括性？宝典二：如果实在太激动，就尽情激动吧典范：哈莉-贝瑞影后茱丽娅-罗伯兹在获得小金人的时候完全失控，她一个人在台上傻笑了三分钟，如果对她在20XX年的这次获奖有什么记忆的话，就是她傻笑的这一刻了。当罗伯兹停止傻笑后，她开始不受控制地不停整理晚礼服。最佳男配角得主库巴-古丁也曾出现过如此激动难抑的时刻，他在1997年得奖的时候，泪如泉涌，能做的唯一事情就是用越来越高的声线不断高呼：“我爱你们，我爱你们！”直到他的声音被音乐背景打断。另一个让我们记忆深刻的“激动时刻”大概要算哈莉-贝瑞了，身为第一位获得奥斯卡影后的黑人，这个小金人的意义是非常重大的，从而也可以明白她的反应为何如此激烈。贝瑞拿着小金人不断哭泣，“这一刻的意义比我整个人生的意义都重要！”然后她感谢了导演和帮助她演艺生涯的人士，她甚至没有忘记感谢她的律师(但她的律师到底和奥斯卡有什么联系呢？)这些都是近年奥斯卡颁奖典礼上激动人心的时刻，得奖者的真情流露感染了观众，所以如果你激动的话就让你的激动去感动其它人吧。宝典三：如果一定要读感谢名单，那么令它有趣一点典范：马特-戴蒙和本-阿弗莱克1998年，两个年轻人出现在奥斯卡得奖台上，他们是马特-戴蒙和本-阿弗莱克。他们带着母亲来到奥斯卡并凭《骄阳似我》获得了最佳原创剧本奖。这两个年轻小伙子一开始念感谢名单时就禁不住越来越激动，声线也变得越来越高，紧握着拳头喘得上气不接下气，后来还抱在一起大喊大叫，直到声音都沙哑。但这一幕却让人至今难忘。有时候，奥斯卡得奖者不一定是观众熟悉的人物。西班牙导演阿莫多瓦的《关于我母亲的一切》获得最佳外语片奖时，他一边在读感谢名单，一边不忘提醒观众：“我生活在一个与你们不同的国家，我来自西班牙，这是我们的文化成果。”充分显示了他的幽默和自信。20XX年，奥斯卡委员会努力把得奖感言限制在40秒钟以内，鲍德熹以《卧虎藏龙》获得最佳摄影时，为了在40秒钟内感谢所有朋友，一上台就拿出发言稿用极快的速度把所有要感谢的人的名字读了出来(而且都是中文名)。由于大家都听不明白中文，鲍德熹的举动和速度惹笑了在场的观众，也成为奥斯卡近年来的得奖感言中非常特别的一次。所以，也许同样是朗诵感谢名单，戴蒙和阿弗莱克的激动，阿莫多瓦的幽默和鲍德熹的与众不同都会让人留下印象。宝典四：尽量简洁和意味深长典范：珍妮弗-康纳利这不是建议得奖者要写下有趣的发言并把它背下来，凭《美丽心灵》获得最佳女配角的珍妮弗-康纳利只是用很平静的语言说：“我感到很荣幸。”就像在朗读声明一样严肃而意味深长。大家也可以从曾获最佳导演的罗恩-霍华德的发言中得到提示，“我一定能当一个成功的演员，因为我无法伪装镇定而使你们相信这么多年来我没有梦想过这一个时刻，”然后他向去世的母亲致敬，“她在去世前也就是奥斯卡颁奖的18个月前就预言我一定会得奖，虽然从1983年我开始当导演以来她就经常这样预言。”他的发言让全场掌声雷动。有些得奖者喜欢用修辞手法来表达他们的喜悦，意大利导演罗伯托-贝尼尼在1999年得奖时有一番很著名的发言：“我就像跳入了宽敞的海洋；我要做丘比特，绑架在座的每一个人并躺在天空里和你们做爱。”宝典五：最紧要是诚实典范：茱丽叶-比诺什在奥斯卡颁奖典礼上保持镇定是不需要的。在哈莉-贝瑞获得影后的一年内，她几乎成为所有男人的梦中情人。阿德里安-布洛迪凭《钢琴家》获得最佳男主角奖时，就趁机拥吻了颁奖给他的贝瑞，“生命中有些时刻，一切都会变得很有意义，但现在不是那些时刻。”凭《英国病人》获得最佳女配角的法国女星茱丽叶-比诺什在拿奖时非常地惊讶，同时也为同样提名的劳伦-巴尔考没有获奖而难过，她说：“我还以为劳伦会得奖，我认为她是应得的。”史蒂文-斯皮尔伯格坚信自己应该凭《拯救大兵雷恩》获得最佳导演奖，在得奖之前他曾经像小男孩一样吃吃对媒体说道：“我可不可以说，其实我真的很想要这个奖？”这就是斯皮尔伯格真心的愿望，他没有掩饰自己的真心，不会像其他没能得奖的人谦虚地说能提名已经很高兴。每个人在得奖时都会有不同的反应，但是只要你诚实表达自己的愿望，那也将使颁奖感言成为令人感动的一刻。第三篇：“最美长宁人”获奖感言“最美长宁人”获奖感言为期半年的“最美长宁人”选拔工作终于告一段落，我到没付出多少，只是配合交些事迹材料、拍点专题短片怎么的。这么长时间的准备工作，看到那么多工作人员为此受冷熬夜，心里感动，也非常理解他们的辛苦。20XX遇的如此隆重的颁奖晚会被我们9个人赶上了，我只能说我很幸运。曾经获得过那么多大大小小的奖，却没有哪一场是如此隆重。曾经对婆婆的爱，我不曾想过要感动别人，要获得什么奖。我为婆婆做的仅仅是因为婆婆对我无私的爱以及我对婆婆的那颗感恩的心，我觉得在她有生之年我必须报答她，否则，这将是我一生的遗憾。我们9个人，或敬业奉献、或见义勇为、或助人为乐、或孝老爱亲、或自强不惜，每个人的背后都有一次或一段刻骨铭心的经历。那个以我和另一个获奖者的为原型的小品《爱心小花》，我从彩排到晚会完整地看了两次，但颁奖现场中，那个扮演我的角色那个小花最后喊了一声妈，还是赚了我的眼泪。场上场下好多人都被这个小品感动得热泪盈眶，只可惜我没来得及和那位扮演我的角色的那位演员合张影。整个晚会，我们9个人就像贵宾一样，坐在嘉宾席的第二排，被周到的接待着。场下近万名观众，也许是巧合也许是幸运，高中毕业离开长宁五年后，又回到长宁中学的足球场，回到长宁的土地上，领到了一份沉甸甸的奖。场下还有很多我曾经的老师，或许他们都不太确定领奖台上的我是否就是他们曾经的学生，主持人跟我互动时还专门问到我高中的母校，场下的学弟学妹们一听我说曾经是长宁中学的学生一下子就轰动了。颁奖结束后，又碰到几个曾经教过我的老师。潘明剑老师，我高三的历史老师，以前知道我家庭困难还给过我好多照顾，经常给我复习资料怎么的。还有高一高二的语文老师，陈书彬老师，记得以前他的朗诵好有激情，好多人都很欣赏他，不过以前我们上语文课总不给他面子，老是爱摆龙门阵。还有高刚老师，曾经关系很好的地理老师，也是一位一直以来对我影响很大的老师。每次别人问起我一路走来是什么让我选择坚持，每次我都会提到的老师之一。昨晚碰到高老师是继高中毕业后第二次看到他，我突然觉得好激动，一下子就滔滔不绝跟老师说了好多话。高老师也很为我开心，说看到我走到了今天他很欣慰，他说如果我走了另一条道，他会觉得我很可惜，很为我惋惜。同时他还提醒我，学业工作这一关是差不多了，只是我的人生还有最重要一关就是婚姻，高老师提醒我一定要擦亮眼睛好好选择。一直都很喜欢高老师，曾经因为他的关心我努力学地理，从高一的一窍不通到高二女生中的地理优生，其实学生的学习成绩、兴趣爱好与各科科任老师关系是非常大的。好不容易回到母校碰到那么多老师，心里真的好高兴。一路走来，我的真的很感激我的每一位老师，无论是精神上还是物质上，曾经他们都是那么关心我，随时开导我，鼓励我，给我做思想工作，让我一定要坚持读下去，走上一条光明的大道。激动归激动，我深知，那些光鲜对于我并没有太多的好处。只是，在这种场合下我没有觉得那种狂欢是一群人的孤单。虽然是短暂的，但那种光鲜是实实在在的。荣誉并不代表什么，只有自己才知道自己实实在在的经历，我不值得同情，我也不需要同情。还是那句话：贫困并不是博得同情的资本，自立自强、懂得感恩才是做人的基本信条。很多人建议我回去工作，以后的路可能会走得顺一些，谁又不希望自己的路走得更顺，只是我更希望自己坚持自己的原则，一步一个脚印，踏踏实实的走过来，安稳、踏实并且心安理得。为什么那么多人为我提供工作机会我都选择拒绝？这就好比我从出生到23岁，一直在努力攀爬一个很高的阶梯，当我挺过一切艰难困苦爬到最后一步台阶时，突然一个人站在我面前说要拉我一把，我会觉得不习惯，会觉得没有成就感。回到崇州，我还是我，一个小小的工作人员，每天上班下班吃饭睡觉打球等等，过着平凡的上班族生活。我心里很平静，我知道什么东西才是实实在在的，什么东西才是自己的本职工作。我需要的不是升官更不是发财，我只需要通过自己的努力有一份稳定的工作，以后能有一个稳定的家。没有婆婆的日子，我也就像断了线的风筝，飘到哪里，哪里就是家。所以，对于工作地点，哪里都一样。以后的路，谁知道呢？那些漂亮的鲜花、沉甸甸的奖杯、鲜红的荣誉证书，绚丽的领奖台，除了代表暂时的光鲜和永久的纪念意义以外，并没有什么价值。自己摆正心态，为自己的梦想默默奋斗，让自己过得开心，过得充实才是王道。谢谢曾经和现在帮助过我支持过我的人。“自己是自己的唯一，没有谁比自己更可靠”、“尘埃落定之前一切皆有可能”…还是喜欢这些自创的座右铭。这些话鼓舞着我一路向前。一路走来，经历了太多，收获了很多也失去了很多，自己真正拥有的只有自己在成长经历中所收获的精神感悟和思想觉悟。人生贵在经历，悲伤痛苦也好，幸福快乐罢，只有经历过才会明白。再多欢笑再多喜悦自己去追，再多痛苦再多忧伤自己去背！第四篇：“最美长宁人”获奖感言“最美长宁人”获奖感言为期半年的“最美长宁人”选拔工作终于告一段落，我到没付出多少，只是配合交些事迹材料、拍点专题短片怎么的。这么长时间的准备工作，看到那么多工作人员为此受冷熬夜，心里感动，也非常理解他们的辛苦。20XX遇的如此隆重的颁奖晚会被我们9个人赶上了，我只能说我很幸运。曾经获得过那么多大大小小的奖，却没有哪一场是如此隆重。曾经对婆婆的爱，我不曾想过要感动别人，要获得什么奖。我为婆婆做的仅仅是因为婆婆对我无私的爱以及我对婆婆的那颗感恩的心，我觉得在她有生之年我必须报答她，否则，这将是我一生的遗憾。我们9个人，或敬业奉献、或见义勇为、或助人为乐、或孝老爱亲、或自强不惜，每个人的背后都有一次或一段刻骨铭心的经历。那个以我和另一个获奖者的为原型的小品《爱心小花》，我从彩排到晚会完整地看了两次，但颁奖现场中，那个扮演我的角色那个小花最后喊了一声妈，还是赚了我的眼泪。场上场下好多人都被这个小品感动得热泪盈眶，只可惜我没来得及和那位扮演我的角色的那位演员合张影。整个晚会，我们9个人就像贵宾一样，坐在嘉宾席的第二排，被周到的接待着。场下近万名观众，也许是巧合也许是幸运，高中毕业离开长宁五年后，又回到长宁中学的足球场，回到长宁的土地上，领到了一份沉甸甸的奖。场下还有很多我曾经的老师，或许他们都不太确定领奖台上的我是否就是他们曾经的学生，主持人跟我互动时还专门问到我高中的母校，场下的学弟学妹们一听我说曾经是长宁中学的学生一下子就轰动了。颁奖结束后，又碰到几个曾经教过我的老师。潘明剑老师，我高三的历史老师，以前知道我家庭困难还给过我好多照顾，经常给我复习资料怎么的。还有高一高二的语文老师，陈书彬老师，记得以前他的朗诵好有激情，好多人都很欣赏他，不过以前我们上语文课总不给他面子，老是爱摆龙门阵。还有高刚老师，曾经关系很好的地理老师，也是一位一直以来对我影响很大的老师。每次别人问起我一路走来是什么让我选择坚持，每次我都会提到的老师之一。昨晚碰到高老师是继高中毕业后第二次看到他，我突然觉得好激动，一下子就滔滔不绝跟老师说了好多话。高老师也很为我开心，说看到我走到了今天他很欣慰，他说如果我走了另一条道，他会觉得我很可惜，很为我惋惜。同时他还提醒我，学业工作这一关是差不多了，只是我的人生还有最重要一关就是婚姻，高老师提醒我一定要擦亮眼睛好好选择。一直都很喜欢高老师，曾经因为他的关心我努力学地理，从高一的一窍不通到高二女生中的地理优生，其实学生的学习成绩、兴趣爱好与各科科任老师关系是非常大的。好不容易回到母校碰到那么多老师，心里真的好高兴。一路走来，我的真的很感激我的每一位老师，无论是精神上还是物质上，曾经他们都是那么关心我，随时开导我，鼓励我，给我做思想工作，让我一定要坚持读下去，走上一条光明的大道。激动归激动，我深知，那些光鲜对于我并没有太多的好处。只是，在这种场合下我没有觉得那种狂欢是一群人的孤单。虽然是短暂的，但那种光鲜是实实在在的。荣誉并不代表什么，只有自己才知道自己实实在在的经历，我不值得同情，我也不需要同情。还是那句话：贫困并不是博得同情的资本，自立自强、懂得感恩才是做人的基本信条。很多人建议我回去工作，以后的路可能会走得顺一些，谁又不希望自己的路走得更顺，只是我更希望自己坚持自己的原则，一步一个脚印，踏踏实实的走过来，安稳、踏实并且心安理得。为什么那么多人为我提供工作机会我都选择拒绝？这就好比我从出生到23岁，一直在努力攀爬一个很高的阶梯，当我挺过一切艰难困苦爬到最后一步台阶时，突然一个人站在我面前说要拉我一把，我会觉得不习惯，会觉得没有成就感。回到崇州，我还是我，一个小小的工作人员，每天上班下班吃饭睡觉打球等等，过着平凡的上班族生活。我心里很平静，我知道什么东西才是实实在在的，什么东西才是自己的本职工作。我需要的不是升官更不是发财，我只需要通过自己的努力有一份稳定的工作，以后能有一个稳定的家。没有婆婆的日子，我也就像断了线的风筝，飘到哪里，哪里就是家。所以，对于工作地点，哪里都一样。以后的路，谁知道呢？那些漂亮的鲜花、沉甸甸的奖杯、鲜红的荣誉证书，绚丽的领奖台，除了代表暂时的光鲜和永久的纪念意义以外，并没有什么价值。自己摆正心态，为自己的梦想默默奋斗，让自己过得开心，过得充实才是王道。谢谢曾经和现在帮助过我支持过我的人。“自己是自己的唯一，没有谁比自己更可靠”“尘埃落定之前一切皆有可能”、„还是喜欢这些自创的座右铭。这些话鼓舞着我一路向前。一路走来，经历了太多，收获了很多也失去了很多，自己真正拥有的只有自己在成长经历中所收获的精神感悟和思想觉悟。人生贵在经历，悲伤痛苦也好，幸福快乐罢，只有经历过才会明白。第五篇：说话的艺术-如何说话让人听了更舒服说话的艺术-如何说话让人听了更舒服说话如何才能不得罪。人人总要说话，但是如何说话，如何说的恰如其分，恰到好处，而且让人舒服，不得罪人，这确实是一门学问。下面我就从几方面来说一下如何才能不得罪人。一、换位思考首先说话要多从对方的角度想问题，换位思考，真心的关心别人，对方一定会体会得到的，这样说出的话有时可能让人觉得你做作，甚至有表演的成分，但是只有这样装b的做法，才能让别人更好的接受谦虚、低调的处事作风才能让你养成说话不得罪人的习惯。二、察言观色见什么人说什么话，人总是喜欢听好话的，多说好话，不要说人家的坏话，即使很好的朋友察颜观色，如果觉得它反应不对，就想办法补救。不要不看他人的态度和感受，一味想发泄自己的想法，这时候其实你已经得罪了许多人。社会,没有不得罪人的,你做得再好也没有用.唯一的方法就是让自己强大,提高自己的地位,就算你做错了,别人也不敢当面跟你顶。聊天的时候我想应该先和别人谈谈自己互相了解对方彼此考虑说话三、三缄其口在这个社会上，人就要学的圆滑一点才可以，这个世界有太多的不公平，太多的不忿，太多的缺陷，这个世界上所以才有这么多愤愤不平的愤青，但是即使你对某个人有看法，有意见，也不可以和别人说，就连你最好朋友也不可以说，因为你永远也不会知道一个其他人的内心深处到底是怎么想的，在这个世界上不要相信任何人，也许这个看法给你最好地朋友讲了，他对你没什么看法，但是隔墙有耳，或者朋友不小心漏嘴，倒霉的还是你自己，只要说出来就会有报应。但表面上要对每个人都好，这样你才不会吃亏的，相信我吧，或许这很悲观。自己的好朋友,可信的朋友说实话就可以了,不要不说话,那样会得自闭症哦!在机关单位说话很重要，同样的话语，同样的意思，不同的人说起来效果就很有很大的不同。古人说：好马出在腿上，能人出在嘴上。这话说得很有道理，在这里，特别转载一篇关于说话艺术的一篇文章，这篇文章来自于两全其美论坛，个人对其作了稍微的编辑。我爱赞美别人，特别是对于局长，我总是赞不绝口，以表示我对他的敬重和拥戴。赞美别人是一种学问，如果你赞扬得体，抓住了关键，一句话就会把双方的关系拉近了许多。要赞美别人，脑子必须活络，得会使用哲学，善于在对方身上全方位找到长处，多角度发现成绩。如果我们单位完成了上级交给的工作任务，我会说，是局长高瞻远瞩，指挥有方，功不可没。如果我们单位没有完成上级交给的任务，我会说，局长带领我们艰苦创业，已经把任务实现到最好程度。如果单位里不出事故，我就说局长抓安全防范政绩实出，堪称楷模。如果单位出了事故，我就说局长在事故处理上坚决果断，雷厉风行。如果局长被上级评为先进工作者，我就说局长业绩突出，实至名归。如果局长没被上级评为先进工作者，我就说局长淡泊名利，不与别人争抢荣誉。如果局长身体肥胖，我就说局长强壮有力、风度翩翩。如果局长身体瘦弱，我会说局长精细干练，气度不凡。总之，在局长面前，我会有成千上万种由头来表达我的赞美之情。让局长感到舒服、满意，让局长记住我，让局长喜欢我。当然，我赞美局长不仅仅限于他自己，我还不遗时机地赞美他的家人，比如赞美他的孩子。如果他的孩子学习好，我会说他的孩子有出息，将来能成大器。如果他的孩子学习不好，我会说他的孩子聪明，还有潜力可挖，后劲一定很大。如果他的孩子听话，我就说他的孩子懂事明理，今后必有出息。如果他的孩子不听话，我会说他的孩子有主见，将来必成大业。我说话的原则是不得罪人。俗话说守着矬人不说矮话。说话要看清对象，尽量避免说到人家的短处，特别是不要说到人家的忌讳之处。局长爱开会，我就决不会说文山会海之类的词；局长爱搞排场，我决不会说有关防止铺张浪费的话。局长爱打麻将，我只字不提麻将的坏处。总之，我在说话之前，总是三思而后说，决不会说没有把握的话，这就免于祸从口出。我常常贬损自己。我常常贬损自己。我获得了先进工作者称号，别人见面总是要夸我两句，我却说，我这个人不配当先进工作者，受之有愧呀。我经常说自己是笨蛋、傻瓜、糊涂虫。我常常把自己办的一些糊涂事、可笑的事、没办好的事讲给大家听。我发现，我越是贬损自己，越容易和别人接近。我发现一个定律是：抬高自己就是贬低别人，贬低自己就是抬高别人。所以，要想让别人接纳你，就是要处理好贬低与抬高的关系。所以，一旦有人表扬我，我早就准备好八十句自贬的话来应付对方。其实，我知道，别人表扬你的时候，人家等待的是一句自谦或自贬的话。如果你顺杆往上爬，说你胖你就喘，岂不是瞧不起人家，不领人家的情嘛。我发现，我越自贬，人们对我的印象就越好，尤其是我们的局长，他说我很谦逊，很有自知之明，将来可以担当重任。我提意见的水平很高。在召开民主生活会时，通常要求大家面对面地给局长提意见。很多人在会上都默不作声，而我却畅所欲言。我说，局长太心急，没白天地没黑天地干工作，要是把身体累坏了，那是要影响工作的。局长应对本单位员工一视同仁，你儿子本来工作干得不错，又有大学文凭，为什么不提职。还有，你经常工作在乡下，这不是事必躬亲吗，今后应少下乡，把机会给别人就行了。大家都说我提的意见有分量，使会议免了尴尬，又使局长能够接受。我每次提意见时，局长总是很虔诚地说，提得好，提得好，我今后一定要改正，决不辜负大家对我的信任。一个人不管有多聪明能干，背景条件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那么他最终的结局肯定是失败。做人做事是一门艺术，更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为，那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。可以这么说，做人做事是一门涉及现实生活中各个方面的学问，要掌握这门学问，抓住其本质，就必须对现实生活加以提炼总结，得出一些具有普遍意义的规律来，人们才能有章可循，而不至于迷然无绪。处世唯“谦”字了得，若一味狂妄自负、骄傲自大，只会失去处世的根本，落得个孤苦伶仃、千夫所指的骂名下场。下面四条记在心中不能忘1、不可目中无人2、得意不要忘形3、有本事不必自夸4、请教不择人为人处世，交朋待友，对势利纷华，似乎不必太过于苛求，当以“淡”字当头。看淡些，看开些，人生也就豁然开朗，有滋有味了。正如“平平淡淡才是真”。怎样说话不会得罪人原则一：“我说明白了吗？”办公室很多人在交流工作，布置任务的时候每说完一段的时候都会说一句：“你懂了吗？”或者“明白了吗？”或者“你知道了吗？”这是一个坏习惯。有的人甚至说一句话，后面跟一句，“懂了吗”、“明白吗”、“知道吗”“对吗”。更显得不够得体，要纠正过来。正确的应该问：“我说清楚了吗？”“我说明白了吗？”被问的对方如果明白，会回答说：“我听懂了。”这样就会非常融洽和谐。原则二：“如果„„会怎样？”向别人提要求的时候，如果不是紧急情况，不是重大情况，可以考虑使用“如果”。能够比较委婉，也能够使提出要求和下命令的人自己有回旋的余地。原则三：“可能是„„”纠正别人信息错误的时候，要用“可能”。原则四：反驳他人之前要用肯定句有时我们会面对不同的工作意见，工作需要我们要表达相反的意见，甚至要明确纠正对方正确的看法。需要在纠正或反驳对方之前，要先肯定对方。比如：“你很认真地思考了这个问题，但是我要告诉你，你思考的方向不对，„„“你的想法很有特点，但是你忽略了一些情况，所以你的结论是不正确的，„„你做了大量的工作，但是方法有问题，„„“你很负责任，但是你只想到了事情的一面，„„“你的勇气可嘉，敢于提出自己的不同见解，但是你的看法忽视了„„能写出十个以上纠正或反驳别人意见之前的肯定用语，就能在实际谈话时熟练使用好。原则五：顺接不逆接顺接，是指对话的情绪自然和谐，平静地理解对方，友好地回应对方。逆接，话语中包含着潜在的、甚至明显的抵触和对立情绪。在人与的交往中，有效地沟通在于学会顺接不逆接。这样的话说起来容易，能够正确地做到，也是不太容易的。如果友好地问某人吃饭了吗？他回答说，“我干嘛不吃饭!?”这就是典型的逆接话语。我们在日常对话中要避免这样习惯性的话语含义。没有不满、反驳、指责对方的意思含在语调当中。要想没有这类的语调含在其中，根本的是内心没有这样的闪念，诚恳理解对方，礼貌平和待人；再就是改变话语的惯性。顺接还表现在接受不同意见的时候。当别人提出不同意见或者批评和指责，可以先顺势接住这些批评意见，然后再心平气和地客观地说明有关情况，说明情况和原因，说明责任不在自己，最后还是要再次表示那些批评意见的基本合理性。这样一个过程可以概括为“A—B—A”模式，其中的A就是顺接的表现。原则六：问好不问坏同事之间、朋友之间都有着真诚的互相关心。然而，有时这样的关心表达出来让人有点别扭。当出现某些现象时，习惯的思维方向就指向了可能出现的负面问题，并开始考虑应对的措施。这时候脱口而出的是从负面角度的询问，话语里面带出的是阴影。比如，办公室里有人咳嗽了，邻桌的同事就