山西省吕梁市新绛中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析

山西省吕梁市新绛中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）P、Q、R三点在同一条直线上，一物体从P点静止开始做匀加速直线运动，经过Q点的速度为v，到R点的速度为3v，则PQ∶QR等于（

） A．l∶8

B．l∶6 C．l∶5

D．1∶3参考答案：A2.以下关于重力的说法中，正确的是A．物体只有静止时，才受到重力的作用B．物体向下运动受到的重力较小C．物体向上运动受到的重力较大D．物体不论静止还是运动，受到的重力都一样参考答案：D3.作变速直线运动的物体，若前一半时间的平均速度为4m/s，后一半时间的平均速度是8m/s，则全程的平均速度是A．7m/s

B．5m/s

C．5.5m/s

D．6m/s参考答案：D4.（单选题）如图所示，Ⅰ、Ⅱ两条直线分别为描述P、Q两个物体的s-t图像。下列说法正确的是（

）A.两物体均做匀速直线运动B.M点表示两物体在时间t内有相同的位移C.在t时间内P的位移较小D.在0—t内，P比Q的速度大，在t以后P比Q的速度小参考答案：A5.（多选）如图所示，是A、B两质点从同一地点运动的x-t图象，则下列说法正确的是(

)A．A质点以20m/s的速度匀速运动B．B质点做曲线运动C．B质点前4s做减运动，后4秒也做减速运动D．A、B两质点在4s末相遇参考答案：ACD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一物体从静止开始，先以加速度a1做匀加速直线运动，接着以加速度大小为a2做匀减速直线运动到静止．如果全过程物体运动的总时间为t，则物体运动的总位移为

。参考答案：7.亚里士多德(前384—前322年)，古希腊斯吉塔拉人，世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。但由于历史的局限性，亚里士多德的有些认识是错误的。为了证明亚里士多德的一个结论是错误的，一位科学家设计了一个理想实验，下图是这个理想实验的示意图。甲图是将两个斜面对接，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；图乙是减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上几乎要达到原来的高度；……。由此得到推论：图丙中，在没有摩擦等阻碍时，小球将永远运动下去。设计这个理想实验的科学家是

，这个理想实验说明亚里士多德的

的结论是错误的。参考答案：8.悬链长1.8m，从悬点处断开，使其自由下落，不计空气阻力，则整个悬链通过悬点下方5m处的一点所需的时间为__________s。（取g＝10m/s2）参考答案：0.2s9.现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺。填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，记下所用的时间t。②用米尺测量A1与A2之间的距离s，则小车的加速度a＝

。③用米尺测量A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F＝

。④改变

，重复上述测量。⑤以h为横坐标，1/t2为纵坐标，根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线，则可验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。参考答案：②

③

④斜面倾角（或填h的数值）10.某行星沿椭圆轨道运行，近日点离太阳距离为a，远日点离太阳的距离为b，过近日点时行星的速率为，则过远日点时的速率为

。参考答案：11.如图所示，实线为某质点平抛轨迹的一部分，测得AB、BC间水平距离△s1=△s2=0.4m，高度差△h1=0.25m，△h2=0.35m，则质点平抛的初速度v0为

；抛出点到A点的水平距离为

；竖直距离为

参考答案：12.一辆汽车关闭油门后以20m/s的初速度做匀减速直线运动，加速度为－4m/s2，求汽车在第3s末的速度是_____m/s，运动8s内的位移是_______m。参考答案：

8

50

13.在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．(1)当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与________的图象．(3)如图(a)，甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是________．(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？参考答案：(1)M?m

(2)(3)平衡摩擦力时木板倾角过大(4)两小车及车上砝码的总质量不同三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某同学用如图所示的装置测定重力加速度：(1)（2分）电火花计时器的工作电压为_______，频率为________．(2)（2分）打出的纸带如图所示，实验时纸带的________端应和重物相连接．(选填“甲”或“乙”)(3)（2分）纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为____________m/s2.(4)（2分）当地的重力加速度数值为9.8m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因：_____________________________________。参考答案：15.（3分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用两个弹簧测力计分别钩住绳套1和2，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，如图所示，现用一个小钉固定住绳套1的位置不变，而改变弹簧测力计2的位置拉橡皮条，结点仍到达位置O，则绳套1的拉力大小和方向

A．力的大小不变，方向也不变B．力的大小改变，方向不变C．力的大小改变，方向不变D．力的大小和方向都改变参考答案：B四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，一光滑的半径为R的半圆形轨道放在水平面上，一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道，当小球将要从轨道口飞出时，轨道受到的压力恰好为零，则小球落地点C距A处多远?参考答案：在轨道口，由重力充当向心力接着，小球做平抛运动ks5u联立上面3式，解得：17.宇航员在月球表面完成下面实验：在一固定的竖直光滑圆弧轨道内部最低点静止一质量为m的小球（可视为质点）如图所示，当施加给小球一瞬间水平冲量I时，刚好能使小球在竖直面内做完整的圆周运动．已知圆弧轨道半径为r，月球的半径为R，万有引力常量为G．（1）若在月球表面上发射一颗环月卫星，所需最小发射速度为多大？（2）轨道半径为2R的环月卫星周期为多大？参考答案：解：设月球表面重力加速度为g，月球质量为M根据动量定理有：I=mv0，在最高点有：mg=根据机械能守恒定律得，联立三式得∵在月球发射卫星的最小速度为月球第一宇宙速度∴有∴GM=gR2代入得．答：（1）若在月球表面上发射一颗环月卫星，所需最小发射速度为．（2）轨道半径为2R的环月卫星周期为．【考点】万有引力定律及其应用．【分析】（1）结合动量定理、机械能守恒定律和牛顿第二定律求出月球表面的重力加速度，根据万有引力提供向心力求出最小的发射速度．（2）根据万有引力提供向心力和万有引力等于重力求出环月卫星的周期．18