小学生假期评价

小学生假期评价篇一：小学生假期习惯养成评价卡

小学生假期理论习惯养成评价卡

班级：姓名：

篇二：家长对其小学生孩子在假期做出的评语

家长对其小学生孩子在假期做出的评语

家长对其小学生孩子在假期做出的评语如下：

面对如今越来越大的学习压力，孩子不仅要更加努力的学习，还要面对我们有时候的不理解，但他还是一如既往的做个好孩子，这让我这个母亲或者父亲挺欣慰的!

在寒假期间，孩子每天都能有方案的学习，完成假期作业，扩大自己的知识范围。在休息的时候，孩子还主动承当家务劳动。当然也会上上网，阅读新闻，打打游戏。

但也有缺乏的地方。学习上遇到不懂得问题，不勤于考虑，总是得过且过。生活上，自理才能比拟差，这是如今孩子的普遍问题。

但总的来说，某某某，这个寒假是让我满意的。因为，我看到了孩子的成长与懂事!

希望孩子在新的一学期里能勤考虑，勤动手，在学习上有长足的进步。

当然作为父母的我们，也会积极配合孩子与教师，让孩子有一个更好的明天。

篇三：小学生假期教师评语

活泼开朗的你，挺乐意帮助别

人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，

这并不是你的缺点。可是，假设只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞

到你的脑子里吗？教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待别人总是坦率与友好，学习踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，教师多么盼望你能把你独到的见解与同学一起分享！我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！

你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，教师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成教师布置的各项任务，教师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你的变漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的答复，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的答复。教师一直都很喜欢你，你知道吗你是个让人喜欢的男孩，

清扫卫生态度认真，每次值日坚持最后

一个走，教师一直被你的这种精神所感动着。最近，教师发现你的学

习有了不少进步，也能动脑举手发言，教师为你快乐。假设你今专心听讲，多动脑，你会进步得更快。有信心吗？努力吧!

你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢，但教师更喜欢积极开动脑筋，英勇地答复教师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能获得优异的成绩。

你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。

你在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极考虑，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到进步！

你在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极考虑，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到进步！

在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活简朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵敏思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

对于学校的各种规章制度你都

能自觉遵守，对学习也抓得很紧，

受到各个课任教师的赞扬。在这里教师要对你说的是除了学习之外，

也要注意多参加一些对学习对自身开展有益的活动，要做到各方面全面开展。

你学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受教师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步！

在教师眼里，你是一个聪明，活泼擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加考虑，找出原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！

该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大进步，望今后再接再励争取更好的成绩。

你是个文静听话的孩子。你尊敬教师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取你勤劳奋的学习态度，

简朴的生活作风，令教师很感动。我知道

学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。

假设能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！

老实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习那么是你薄落的一面。教师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果，相信你一定会有很大的进步的。

教师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向教师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的进步。

你活泼好动，争强好胜给我留下深化印象。课堂上很快乐听到你那清脆悦耳的答复声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。但你意志不够坚强，希望能正视自己的缺乏，勤奋学习。

该生聪明、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩！

你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。教师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！

你老实谦虚，待人真诚，热爱

班级，劳动积极，与同学友好相处；

学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下

滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。

斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使教师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，教师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友间隔远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，

集体的力量大无比！

你是一个文静、得意的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比拟认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，教师关注着你的进步。

“真人不露相〞这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我