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文档简介

关于个人年度工作总结3篇

个人年度工作总结篇1

20xx年在公司领导的亲切关心和大力支持下,以强化内部治理铸造精品站为重点,以降本减费为中心,确保加油站安全生产无隐患为目的,二年来在我们全体员工的积极努力和严密协作下,加油站在站容站貌,标准效劳,以及员工素养都有了较大的改善,综合水平得到了全面提升。销量也大幅度提升,我现将一年的工作汇报如下。

一、经营状况

今年公司严把数质量关,给我站经营供应了良好的保证,同时靠着中国石油质优量足的品牌形象,并在站领导细致的治理上,酒泉加油站打动来来往往的每一位顾客,并能准时处理顾客提出的力所能及的问题,从而形成了严密融洽的客户关系,如“加油为什么不能打手机”,“为什么200升油箱能加240升油”等问题能为顾客科学的解答。赢得了八方顾客的信任和赞扬。截止11月底共完成了成品油18000吨,完成年规划的。目前,我们正向前着更高的目标冲刺。

二、安全治理

1、站长在保证安全生产的平常,对我们进展安全教育,强化我们的安全责任感,要求我们在做每一件事情前,先做到风险识别,要求我们做好本职工作,把安全工作做的更主动更积极,发觉隐患准时整改,避开事故的发生,要在员工的脑海中坚固树立“安全第一”的思想,坚决落实加油站的各项安全制度,时刻将安全学问教育穿贯到日常的工作中,在日常的工作中落实安全责任制,设施设备每天检查,人人做到“以防为主、防消结合”,每天安全员在交班时要讲是否有安全隐患,哪些方面还存在担心全的因素等。

2、加强了加油站的预案演练,在演练中娴熟自己的职责与分工,加强了同事之间的团结和协作。

三、效劳方面

1、从现场效劳水平来看,我们加油的效劳水平在不断提升,现场效劳能三人以上,做到车到人到,效劳以“微笑效劳”、“三声效劳”为主导,以“加油十三步”和“收银六步曲”为标准,在效劳中与每一位司机拉近距离,让一路劳累的他们稍感一丝暖和,使他们在我们站加满油,或许在这不经意间多了一位回头客。我们要牢记“顾客就是上帝”是亲人、是朋友的理念,在效劳中做实事感到顾客。俗话说“有耕耘才会有收获”,为顾客供应帮忙、顾客必定给你回报。

企业进展不是一个人的事,只要我们齐心协力把公司的各项经营治理方针仔细落实到位,我们的企业才能像种子一样在阳光下发芽,健壮成长,为实现“国内一流”的企业,我们为此目标努力,加油奋斗。

个人年度工作总结篇2

教师连续教育是教师教育的重要组成局部,是提高教师整体素养和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素养教育的关键。

通过本学期连续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务力量等方面受益颇多。我深切地熟悉到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素养教育的需要,必需不断的全面提高自身素养,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。

连续教育培训内容多,涉及的学问面广。每一次培训,对我都是一种帮忙和提高。详细收获如下:

1、通过一系列的师德培训,使我熟悉到,成为一名合格的教师简单,要想成为一名优秀的教师,必需注意细节,布满师爱,从微小处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚决了我从事教育行业的信念和决心。

2、时代在不断的进步、进展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我仔细学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我仔细的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

3、听取了我校及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分熟悉到当前我国进展新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念转变是关键,首先要转变原有的教育方式和教学模式,即转变以前“教师讲授学生承受“教师指导学生参加”的.全新的教学模式,提倡自主。合作。探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参加度。

4、学习了各种先进的教育教学阅历。使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我连续以新课程改革为契机,以新课程标准的根本理念为指导,转变教学观念个人工作总结,从标准入手,有目的,有规划,有步骤地进展课程改革试验,加强课堂教学改革讨论,提高自身教学业务水平。

5、在教学中学习、反思。我仔细教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学力量有所提高。

6、多读书,读好书。仔细阅读学校订阅的教育教学刊物,仔细写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精华,吸取书中的养分,充实自己。

连续教育为的是素养教育,素养教育离不开连续教育。在今后的连续教育学习中,我将连续努力。

个人年度工作总结篇3

通过五年的连续教育培训学习,使我在教育思想,教育理论的业务力量等方面受益多,我深切地熟悉到为了使好胜任新世纪的教育教学工作,适应素养教育的需要,必需不断的全面提高自身素养和促进教师专业化的有效途径,也是全面落实实施素养教育的关键。五年来我严格执行连续教育工作规划,努力工作,现把五年来的工作总结如下:

培训内容:

一、提高熟悉,加强责任感受和等迫感

时代在不断的进步、进展,对教师也有了更高的要求。为了提高个人教学水平,我仔细学习新课标领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质量完成教学工作。我仔细备课,编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。仔细学习教育法律法规,全面贯彻教育方针,提高教育改革的进展。

二、根本职业技能培训

1、一般话培训

说好一般话,是任职教师必备的条件之一。在到达国家语言委员规定的水公平级要求根底上,为使自己的教学语言标准化,坚持一般放的训练与运用。

2、信息技术培训

作为新世纪的教育工,必需具备信息技术教育的力量。为使自己尽早地把握现代教育信息技术,充分用好教育资源,把信息技术的培训学习与学科教学的培学习充分结合起来,提高信息技术根本技能,促进教育教学质量的提高,在把握好计算机学问和根本操作的根底上,把握教育技术根本学问。

三、学科教学业务技能培训

1、小学新教材培训

抓住一轮九年义务教育小学务学科新教材的培训,新教材编写中所表达的教学改革者新动向和要求,并能针对学生实际,敏捷运用教学方法。把握任教学科各册教材的教学内容教学目的和教学要求;教材的重、难点;正确选用教具,指导学生正确使用学具、适应素养教育的要求。

2、课堂教学技能培训

抓好抓实备课、上课、设课、听课、辅导学生,批改作业,教学效果检测及常规训练。采纳以多媒表达代教育技术,更新课堂教学的手段与效果。

3、积极参加参与学校和进修学校的培训,在培训中仔细笔记、坚持写工作笔记,通过培训定先进修规划。

4、德育教育技能培训。

仔细学习好现代教育思想,教育理念,了解前沿进展动态,在教育教学实践中拓展专业学问,提高教研力量。进一步加强教学活开工作技能训练,探讨讨论素养教育教学方法,撰写阅历总结,改良教育教学的途径和方法,不断提高素养教育的力量和水平。

5、信息技术培训,虚心向有阅历的教师学习,敏捷地把握多媒体在工作中的运用。使自己的工作不断改良,争做一名好教师。

6、班任培训。

仔细学习《现代中小学教师班主任培训教程》与《班主任工作案例分析》这两本书,以适应新的时代要求,以人为本,以学生为主将班级工作落到实处,培育学生良好的学习习惯,促进教育教学质量的全面提高。做一名业务上教学上过硬的教师,为适应教学需要,要坚持学习教育理论,仔细学习自己的业务学问和技能,使自己具有综合的;多文化教师。

7、积极参与上级部门和学校组织的集中培训在培训过程中仔细听讲、做好笔记,撰写读书心得,理解学习的内容,提高自己的教育教学理论水平和实践力量。边学边练,对训练目标自找差距,提高警觉课堂教学技能,形成教学设计力量,“设、讲、评”力量,现代教育技术应用力量和拓展创新力量。

8、《新课标》培训。

通过自我学习教育、喜爱教育事业,享用熟识《课标》、教材,把握教学常规提高教育教学教学力量。树立良好敬业精神,喜爱学生遵纪守法,养成职业纪律和道德标准,完成教学任务,熟识所作学科《课标》把握教材重难点,自如处理教材。开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教学阅历。

四、学习提高

1、向行学习。听本校教师的课,外校教师的课,摘好教学指导工作,仔细做好记录和评价,不断提高自己的教学力量。

2、向书本学习。积极参与学校开展的读活动,在学习中陶冶情感,增长学问,了解历史,得意其乐,使真成为一个有修养的人。

3、积极参与科组学习、培训班学习和进修学院组织的专题培训,不断增加自己的理论修养和工作力量。

4、仔细学习新课程标准,理解新课标精神,把握新课标的详细内容、要求,在教学中贯彻实施,学习新课程积极参与进修学院和学校组织的新课程学习培训,仔细做好笔记,指导工作自己的工作。

5、仔细学习领悟上级有关文件精神,自己更要认真钻研,准时精确阅读、增加依法教、依从教的意识。

6、向名师学习,听他们的课、他们的讲座、领会名师出高徒风采,更新教育观念、提高教学水平,把学

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