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文档简介

三看求三精

——新高考首届物理考前一月复习探思吴昱

2017.3.4杭州新高考带来的变化教学内容考试评价生源现状三看指导意见规定课时数12、13级14、15级学考课时105104学考+高考/选考课时1961762015.102016.42016.102017.42014级学考1学考2选考1选考2选考1选考22015级学考1学考2选考1两届学生考试时间的可能方案2016年4月物理卷本次试题必考题以考查学生对基本物理概念、物理规律的掌握为主，力求“立足教材、重视基础”，适当降低了简单直白试题的比例，难度适中。选考“加试题”力求“考查全面、联系实际、凸显能力”，试题难度逐步递进，采用素材新颖，考查选考学生对主干综合知识的掌握程度。设问由浅入深，考查学生的思考和分析能力、物理知识的综合应用能力。如学考和选考最后一道大题(第20和23题)，物理情景、过程新颖，物理知识考查全面，区分度高。三个小题层层递进，重视对学生物理思想、物理素养和建模能力的考查，简化数学运算，不在数学运算技巧上卡学生。三套学考选考卷考点统计三看强化基础、注意规范、提升正确率1.试卷难度2.试卷结构3.试卷特点复习教学策略探思三精精组合固基础精教材细梳理精建构导入轨教学策略三精案例：几组题目的组合教学试题中看教材的重要，教材中找复习的套路计算题重在情景识别、物理建模实验试题鉴别实验能力做过的与没做过自己做与看人做动脑筋做与看步骤做难题搭梯异题同构同题异构似题明辨好题跟做看题作图出题由图

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