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文档简介

家居设计课程视听资源库建设研究【摘要】家居设计课程视听资源库是以信息化建设为基础，建立可听、可视、可互动的资源库的共享平台，结合相近课程（展示设计、公共空间设计、餐饮娱乐空间设计、商业空间设计等），整合专业课程的教学资源、加大网络资源共享力度和规范资源库技术管理。【关键词】家居设计视听资源库课程视听资源库是指利用信息技术手段，对教学资源进行整合，最终建成一个集教、学、管理、交流为一体的庞大的互动化、多媒体化的共享式资源库。自中共中央、国务院作出《关于深化教育改革推进素质教育的决定》和教育部“以教育信息化带动教育现代化，推动我国基础教育实现跨越式发展”的总体思路与目标确定以来，教学视听资源库建设作为教育信息化发展的核心和基础，近几年在全国范围内掀起了建设的高潮。家居设计课程是一门应用性极强的课程，在授课过程中，需要进行对优秀案例的图片展示、视频赏析、装修装饰过程的演示以及设计师对案例的分析、点评等。由于课程课时有限，仅仅通过课堂的讲解分析，学生对课程的知识点掌握还远远不足，所以，建设家居设计课程视听资源库是非常必要的。一、家居设计课程视听资源库建设1、理论基础。家居设计课程视听说资源库将环境设计知识点作为根本理论基础。课程资源应该以学生为基础，激发学生自身的主动性和积极性，逐渐形成自己的认知结构，培养学生学会自主学习和合作学习。2、目标用户。家居设计课程视听说资源库的目标用户包括：环境设计专业专业教师、学生及其它专业课程学习的学生及环境设计专业爱好者。3、主要内容。家居设计课程视听说资源库主要包括如下内容：环境设计专业家居设计课程视听说教学大纲、环境设计专业家居设计课程的电子教案和教师自编自制的PPT多媒体课件库、学习策略和教学资源。资源库涵盖的内容比较广泛，学生可以自行确定学习家居设计课程的策略，家居设计案例图片、视频、音频，家居设计手绘绘制流程、效果图设计制作流程、施工图纸的绘制流程、招投标书的编制、图片整体排版流程，还有一些行业专家和知名设计师给出的建议和学生备考的经验交流等，通过交流，互相学习并借鉴学习方法，学生们的家居设计制作能力得到提高。第二课堂活动及专家讲座也是视听资源库中主要的内容之一。公共平台、网络教学、背景知识、课外练习、教学课件、电子教案、学术报告、经验交流和视频等都可以让学生通过资源库进行在线学习、拓宽知识面，同时教师也可以通过资源库和学生作，定能建立起系统及丰富的课程视听资源库。【参考文献】[1]流媒体技术及其在校园网视频资源库中的应用，金蕾；曹茜；周恕义；司维，现代教育技术，2004.12；[2]浅析地方民族广播电视视听资源的收集与利用，李新，大理学院学报，2004.04；[3]视听资源在高中作文教学中的实践研究，姚洁韵，上海师范大学，2011.01；[4]高校图书馆视听资料建设探析，张智燕，科技文献信息管理，2005.09；[5]多媒体资源在大学英语视听说教学中的应用，杨苗捷，科教导刊（中旬刊），2012.09；[6]谈普通本科院校家居空间设计课程

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