用知识产权撬动知识创新阅读答案参考

用知识产权撬动知识创新阅读答案参考②与西方国家相比，我国的学问产权爱护工作起步较晚。学问产权进入人们的观念，被确立为一种制度在经济社会生活中发挥作用，不过是近三十年来的事。我国已经建立了门类比较齐全的学问产权法律体系，取得的学问产权成果也令世界刮目相看。但侵害学问产权的行为还不少，“山寨产品”还受到不少消费者认可，敬重学问、敬重制造还没有深化人心，爱护学问产权就是爱护民族创新力量还没有形成广泛共识和自觉行动。

③学问创新是布满高风险、需要高投入、具有高难度的智力活动。许多人能娴熟应用旧学问，只有极少数人能在学问存量的基础上进展出新学问，而学问创新的成果恰恰是人类福利增进和社会进步的源泉。只有敬重、爱护制造性智力成果，才能激发人们的创新热忱，并为持续创新奠定基础。相反，假如人人都可以搭便车，从事学问创新的人就无法得到足够的补偿与激励，持续创新就会丢失动力。

④漠视学问产权，就将被假冒伪劣包围，在这样的环境中生活，很难有获得感和幸福感。但人们对学问产权的重视，还没有达到应有的广度和深度。事实上，即使是权利人，对学问产权的爱护也往往不够重视。作家莫言在一篇文章中，提到几年前一群作家跟一家网站打版权官司：“按说这是一件正大光明的事情，但是许多人说风凉话：有这么多的国家大事，你们不去关怀；有这么多的弱势群体，你们不去关怀；你们这帮作家——人类灵魂的工程师，就关怀自己的版税，还诉诸公堂，占用媒体珍贵的版面和时间。”这是一种特别典型的情境，从一个侧面反映了对学问产权的态度。

⑤我们在爱护学问产权方面取得了明显进步，但还很不如人意。有的企业负责人坦言“已经不情愿申请专利了”，由于“不申请专利还好，一申请专利反而被剽窃得更快”，于是“核心技术方面绝不再向外透露”。在专利制度建立之前，技术进步都是由技术机密所驱动，而这种传承方式会极大地阻碍了人们之间的学问共享。学问创新成果的产权爱护不力，就会回到“机密爱护”的状态，这既会抑制自己的创新，也不利于引进最好的技术。

⑥在互联网时代，学问产权爱护面临更简单的环境，相关法律制度还有待于进一步完善。在根本上，还是要确立这样一种理念：侵害学问产权不仅可耻，而且违法！只有爱护好制造性智力成果，投身学问创新的人才会越来越多，创新驱动才会变成宽阔的现实，社会才能获得不竭的'前进动力。

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）（）

A．从专利制度诞生早于工业革命发生的时序来看，学问产权与学问创新之间应当存在极其重要的因果关联。

B．作家莫言提到的几年前一群作家跟一家网站打版权官司的这一事例，就是一种特别典型的权利人重视学问产权的情境。

C．要激发人们的创新热忱，并为持续创新奠定基础，就必需敬重、爱护制造性智力成果。假如人人都不敬重、爱护制造性智力成果，持续创新就会丢失动力。

D．假如学问创新成果的产权爱护不力，创新成果就会回到“机密爱护”的状态，这既会抑制自己的创新，也不利于引进最好的技术。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）

A．从人类文明史来看，专利制度促进了创新学问快速公共化，同时也给技术和市场的结合供应了制度保证。为此，世界学问产权组织才将4月26日定为“世界学问产权日”。

B．学问创新这种智力活动布满高风险、需要高投入、具有高难度，而学问创新的成果又恰恰是人类福利增进和社会进步的源泉。

C．在爱护学问产权的专利制度建立之前，技术进步都是由技术机密所驱动，而这种传承方式会极大地阻碍人类学问的共享。

D．近三十年来，学问产权正在渐渐进入中国人的观念里，并被确立为一种制度在我国的经济社会生活中发挥着作用。

3．依据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）

A．我国有的企业负责人坦言“已经不情愿申请专利了”，是由于“不申请专利还好，一申请专利反而被剽窃得更快”，这说明我们在爱护学问产权方面还很不如人意。

B．假如漠视学问产权，人们就将在被假冒伪劣包围的环境中生活，因而也很难有获得感和幸福感。

C．“山寨产品”在我国受到不少消费者认可，这说明敬重学问、敬重制造还没有深化人心，爱护学问产权还没有形成广泛共识和自觉行动。

D．时至今日，包括专利权在内的学问产权在世界范围内普遍受到法律爱护。我国也已经建立了门类比较齐全的学问产权法律体系，学问产权已深化人们的观念。

参考答案：

1．A解析：A．见第一段文字，关键是对其次句话中的“二者之间”的理解，“二者之间”依据前后文意，且承前指代，应是“专利制度（或学问产权爱护）与学问创新”。

B．一群作家跟一家网站打版权官司的事例，反映的恰恰是权利人（即作家）对学问产权的重视。

C．将“只有……，才……”这一句式的表达变成了“要……，就必需……”的句式进行表达。

D．根据文义，这里“回到‘机密爱护’的状态”的应是学问创新成果，而不是“学问创新成果的产权”。因而，此处理解是正确的。

2．A解析：A．“为此”的“此”指的是“为树立敬重学问、崇尚科学和爱护学问产权的意识，营造鼓舞学问创新和爱护学问产权的法律环境”，而非“从人类文明史来看，专利制度促进了创新学问快速公共化，同时也给技术和市场的结合供应了制度保证”。）

B．此项涉及对整个第③段语意的整体把握与理解。

C．见第⑤段，“专利制度”之前加“爱护学问产权”只是让语意更明晰，“人们之间的学问共享”与“人类学问的共享”之间等义。

D．见第②段，变动语序，但语意未转变。

3．D解析：A．见第⑤段，见第一句“我们在爱护学问产权方面取得了明显进步，但还很不如人意。”一个“但”字，说明句意的重点在“还很不如人意”上，后面是举例进行说明。

B．见第④段，“就将”说明此句是一假设复句，这里前一分句加上因果连词“假如”不影响语意。“在这样的环境中生活”一句，本身就含有条件、缘由之意，故加上“因而”不转变原意。

C．见第②段的后半句，“