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第页共页2023年小学老师工作承诺书三篇(通用)小学老师工作承诺书篇一拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《老师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违犯党和国家方针政策的言行。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、修改、辅导、考察,实在改良教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。穿着得体,语言标准,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵抗社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取____,不搞有偿家教。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识构造。潜心钻研业务,勇于探究创新,不断进步专业素养和教育教学程度。关心保护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生平安,关心学生安康,维护学生权益。抑制简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。主动与家长保持正常联络,认真听取家长的意见和建议,获得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。小学老师工作承诺书篇二1、我会忠诚于人民的教育事业,履行老师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面开展。2、我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。3、在教学中我会更新观念,树立科学教育的开展观,积极探究教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。4、在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排挤、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。5、我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性开展,不单纯以考试成绩为学生排队并施行不正当奖惩。6、我也会持之以恒的廉洁从教,不承受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋____,不向学生推销任何商品,不强迫学生集体购置复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。7、在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和老师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。8、在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,亲密保持家校联络,认真做好家访工作。9、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用标准的职业用语,老实、守信、公正、严格,处处为学生表率。10、爱岗敬业,按时到岗。不无故旷工、迟到、早退,尊敬领导,团结同志,教育教学业绩努力争取迈向学区甚至乐至县的前列。11、终身学习、不断进取是师德的升华。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术开展速度如此之快的背景下,假如不经常处于学习状态,人们的知识构造很快就会落后于理论的要求。所以,时代要求老师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的开展步伐。这也是我的奋斗目的。小学老师工作承诺书篇三在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术开展速度如此之快的背景下,假如不经常处于学习状态,人们的知识构造很快就会落后于理论的要求。所以,时代要求老师必须转变学习观念,确立边学边干、边干边学、终身学习的观念,紧跟当代知识和技术的开展步伐。我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面开展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性开展提供和创造尽量充分的空间。真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易承受的语言真爱。教书育人要从真爱出发。教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和开展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家开展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,

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