幼儿园班主任晋聘演讲稿8篇

幼儿园班主任晋聘演讲稿8篇幼儿园班主任晋聘演讲稿篇1

敬重的各位领导、同事们：

大家好!

首先，我在此感谢各位领导和老师们，由于有你们的关心，你们的鼓舞，我才能有机会站到这个平台。虽然我在之前并未担当过去班主任的工作和职责。但我相信，在这个培育祖国花朵的xx幼儿园，我也能在这里突破自己，让自己前往更高的层次。

20xx年x月，我幸运的来到的了xx幼儿园实习，并在同年x月，转正加入了xx幼儿园。至今，我来到xx已经有x年的时间了。在xx幼儿老师的光荣岗位上，我励志要成为一名好老师，一名让同学尊敬，让家长放心的人民老师。为了实现这个抱负，我从基础开头，一步步的去学习学问，接触幼儿。这几年间，我在xx幼儿园里熟悉了许多活泼好动的小伴侣，在训练他们的时候，我不仅感受到了他们的成长，也能清晰的感受到自己的阅历和力量都在不断的累积，这让我累积了较为充实的幼儿训练阅历。

此外，即使来到了老师的岗位，我也始终没有放松自己的学习要求。在日常里，我会通过网络和书籍去学习新的训练方法，改善自己的教案和方法。此外，在工作中，我也受到了xx以及xxx等众多优秀骨干老师的教导，在课堂上学习了他们的阅历和方法，让自己的力量得到了更进一步的完善。

当然，渴望成为一名幼儿园班主任，我在思想和性格品质上也始终在加强完善。喜爱幼儿，关怀幼儿，对待训练有热忱、有恒心，能不断急躁的引导孩子，学习正确的习惯，把握良好的品质。

其次，在与家长沟通环节，我也越来越娴熟。不仅与xx和xx班的家长们保持着良好乐观的沟通状况，还促进了沟通群中班级和家庭的相互沟通，让家长们能和我们更多的沟通沟通，完善家校一体的训练。

另外，近期来我在保育和幼儿爱护便利也进行了一些扩展学习，在训练中不仅能更好的教幼儿一些健康卫生的学问，也能让自己在平常更好的完善幼儿的健康爱护，预防疾病的入侵。

我明白，成为一名班主任，不仅仅意味着更多的工作，更是意味着一份重要的责任。父母情愿将孩子交给我们照看，我也盼望能回应他们的期盼，将自己的一切用来培育这些孩子，让孩子健健康康的上学，开快乐心的成长!

以上就是我的演讲，还望领导考虑。感谢!

幼儿园班主任晋聘演讲稿篇2

各位家长:你们好!

首先,欢迎各位家长的到来,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这次家长会,感谢你们对我们工作的理解和支持。

为了让我们的孩子能更好的适应幼儿园的集体生活，让我们的孩子能够健康、欢乐成长，我们也会依据孩子的年龄特点，开展各项工作，挖掘每个孩子的潜能，同时也请家长亲密关注幼儿园的需要和您孩子的进展状况，训练好孩子，家园相互合作，使每个孩子都能全面、和谐、富有共性的进展。

一、班况状况这学期由我和吴老师，孟老师还有我们的阿姨共同管理班级各项事物.我们班现有幼儿人数14人，其中男孩子8名，女孩子6名;20xx年诞生的有6名，20xx年诞生的有8名;读过托班的有9名，其中有5名是新生。所以在开学时有几个孩子还是有些心情，不愿意上幼儿园，好在大家都能坚持把孩子送来。到了其次周都开快乐心来上学了，新插班的五个孩子很快的适应新环境生活，和同伴们相处融洽。所以班级常规良好，我班已能正常的开展日常教学了。

俗话说："没有法规不成方圆。"在小班培育孩子们良好的习惯与常规这是比较重要的，要教会孩子们熟悉新座位、自己的学号、如何搬椅子、排队伍、走楼梯等等，还有就是培育孩子们上课的规章，学习听到老师的信号就到老师身边，这一切对孩子的成长有着很大的关心。经过这几周的努力，孩子们有了肯定的进步。

(一)在卫生习惯方面：我们班的孩子已基本学会了有秩序地入厕小便、在老师的关心下会卷衣袖正确洗手，如：水龙头的水开得小小的的，手心搓一搓，手背搓一搓等，关掉水龙头，小手在水池里甩三下，再找毛巾擦擦手。

(二)进餐习惯：绝大部分幼儿的进餐速度较好，在老师的提示下会自己吃，特殊是王澳博、朱颉续是班级里吃饭最快又不挑食的。有几个孩子咀嚼吞咽的速度慢了些，有时把饭含在嘴里不吞下去;有几个孩子到目前为止，基本上每天自己吃一半老师喂一半。

(三)午睡习惯：(午睡时间：12:00--2:30)，大部分幼儿能在半小时之内睡着，而且不用老师陪;有几个孩子需要老师陪一下才能入睡;我们王童悦睡眠时间相对短一些;在睡觉方面虞荞林进步很快，已基本上适应。

(四)在行为习惯方面：孩子们也有了初步地集体意识，不能说很好但也能和大家步调全都，如生活环节：喝水、吃点心、喝豆奶，我们的孩子都会自觉排队有序地拿杯子，先搬好小椅子，再小便洗手，接着拿自己的杯子，最终等待老师或阿姨来倒豆奶发点心，吃完后也能把杯子放在指定的盆子里。

(五)在幼儿园的训练教学活动中：孩子们的表现也很乐观，开学到现在基本上都能开心地和老师一起参与活动：画画、唱歌、跳舞、做嬉戏等，许多孩子还能在集风光前大胆的举手发言如：张哲毅、朱迦续、朱颉续、王澳博、吴雨诺、杨滢等等。我们徐扬添开学初两天坐不下来，现在逐步在进步，可以说进步很大，有时候也情愿坐下来上上课。

孩子们身上有着很多优点和进步，同时也存在着需要逐步改进的地方，这还需要爸爸妈妈爷爷奶奶在家里协作做好，在家里可以试着让孩子做一些自己的事。如：

1.吃饭时尽量孩子自己吃。吃饭时不要让孩子做其他事情(如看电视，玩玩具或离开饭桌)。

2.尝试让孩子自己穿衣裤，小便时，让孩子自己脱、提裤子，然后大人帮忙检查整理。现在穿得少好练习。孩子的穿着，以宽松的运动系列为主，如：男孩子很紧的牛仔裤、女孩子的紧身裤等，接下来衣裤穿多了不便利孩子脱穿，而且也简单尿湿。

3.整理玩具等一些生活上的事情，在平安的状况下，放手让孩子去做，每当做好一件事，他会给自己增加一些自信。

二、训练教学总目标本学期以孩子尽快适应小班学习生活环境和良好的常规为主，我们将连续依据幼儿的进展水平，结合《新纲要》的指导思想和幼儿的年龄特点，加强幼儿各方面的训练，关注幼儿的个别差异，敬重幼儿身心进展规律和学习特点，让幼儿成为活动的仆人，养成良好的生活卫生习惯及活动常规，增加幼儿各方面的力量，(见吴老师发言稿)三、特色教学我们今年的教学课程是这样的：蒙氏教学、英语、共享阅读，奥尔夫音乐等特色课程。接下来由我向大家简洁介绍一下。

1.蒙氏教学：

我们的蒙台梭利教学的教学理念是：玩中学，学中玩，在蒙氏工作的一个小时中，不是没有目的的乱玩，而是有指导和有老师的记录的。孩子们能遵守纪律的按老师的要求进行操作，一个多小时完全沉静在工作中，从一个人独立的去做自己的事情到和别人合作玩，在玩中让孩子们想出各种玩法，这是一种熬炼幼儿发散思维的方法。

本学期我们将蒙氏工作柜上的标签进行了新的设置，从颜色和图形上让孩子进行多次分类和一一对应，孩子在取放工作时会特殊专心去记住托盘上的、颜色、图形，关心孩子形成一种习惯，哪里拿的放哪里，增加幼儿做事的有序性。所以说我们的工作无论是在内容的设置还是标签的设置上都是遵循由易到难、循序渐进的。并与孩子的实际生活相联系。像用勺子舀豆子、捣饼干等工作是日常生活区的几份工作，主要是让孩子们练习用勺子舀东西、熬炼小手肌肉动作等。比如：.感官区的粉红塔、色板、有柄插座等，数学区的纺锤棒、圆柱体组等。主要是让孩子在工作中进展各种感官，体验生活中的数学，培育孩子们独立性与专注性等。这里也请家长与我们乐观协作，让孩子在家玩玩具时不吵闹，爱惜玩具并把玩具送回原位。

2.英语和奥尔夫音乐：始终以来我们的英语和奥尔夫音乐都是由专职的老师进行教学，英语每周两次，奥尔夫音乐每周一次，都是外教和专职老师来园与孩子们进行互动，我们老师也会利用饭后的时间与孩子一起看看碟片、做做练习，关心孩子复习上过的内容。。

3.共享阅读：这一套教材有许多本书，或许大家都有留意到这些书上有图有字但是字相对的较少，这正是训练学专家们为我们这个年龄段的孩子特殊绘画的，在小班年龄段，我们还主要是以读图为主，在活动中我们基本上都会先引导孩子，看看封面，熟悉页码，然后看图画内容，孩子可以大胆的自由的说。看到什么说什么?看好了以后，对书有了一个也许的了解，老师才会完整叙述故事，让孩子有一个完整梳理的过程，再来阅读下面的文字。这样有利于孩子观看力量，想象制造力，语言表达力量的培育。另外一个人养成良好的阅读习惯非常重要，也得从小培育。所以盼望家长也能与我们乐观协作在家多和孩子们一起阅读，培育孩子良好的阅读习惯。

四、家园协作工作幼儿期是养成良好行为习惯的关键时期，不少良好的文明习惯(如遵守纪律)、生活习惯(如正常的饮食起居)的养成均始于幼儿期，而幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境，家园协作对于幼儿的成长起着至关重要的作用，很多家长有这样一个错误观念，认为我们的孩子既然进了幼儿园，那么训练孩子就是老师的事了，其实家庭训练是不容忽视的，孩子与家庭成员保持独特的家庭关系，受着家庭思想、观念潜移默化的影响。家庭对孩子各方面的进展起着非常重要的作用，比如许多小伴侣在幼儿园表现很好，吃饭睡觉穿衣等都能自理，而在家里却什么都要家长帮忙，这里面的缘由并完全在于孩子。有许多家长看着孩子自己吃饭，又慢又脏，不忍心，还是喂一下吧。一次两次，久而久之孩子就养成了习惯，等着饭来张口，衣来伸手的习惯。所以幼儿自己能做的事，家长肯定要培育孩子自己做，对于孩子来说并不是件坏事，或许刚开头大人会觉得很累，但一旦孩子养成了一个好习惯，就很轻松了，所以只有通过我们共同协作，共同努力，才能让我们的孩子更加健康全面的进展。

我们家长关注以下几方面：

1.家园联系栏。家园联系栏里的内容，我们每周更换一次，包括周方案、家教学问、保健学问、通知提示等几方面内容，家长平常关怀一下，趁早晚解送的时间看看，了解孩子在园的学习。

2.我们每天8:30开头早熬炼了，所以家长让孩子早点来上幼儿园，没有事情尽量不请假，从小养成幼儿上学不迟到，做个勤学的好孩子。早上来园先晨检，以便医生把握孩子的身体状况，随时进行观看，乘班车的孩子我们每天早上会带他们去晨检。每天午睡前医生会来班里给孩子测体温，并作好记录。每天孩子的心情、身体、大便等状况都会做好记录。

3.请假制度:孩子有身体不适或家中有事不能来园的状况下，请家长当天准时跟我们老师说明一下，可以发条短信过来，或是等孩子们午睡时打电话给我们，我们老师带班上课时不便利接听电话，孩子午睡的时间为每天12点到下午2点30分。

4.孩子的穿戴问题。请家长将珍贵物品放在家中，以免丢失或引起一些不必要的麻烦。盼望能得到家长的理解和协作。每天在孩子入园时检查起口袋，预防孩子带一些尖锐的危急物品来园，孩子带的玩具也要考虑孩子的平安问题。而且孩子带来的物品上，请家长给孩子做好标记，以免弄错。

5.在每个学期中，学校会依据季节及幼儿的年龄特点支配一些如家长学校、亲子嬉戏等，请家长协作一如既往的参与,没有特别状况不要请假。

6.每周一让孩子带一样自己喜爱的玩具来园，周五带回家。一方面是资源共享，另一方面利用玩具，培育幼儿的交往力量，从而学习礼貌用语、进展语言力量。不过玩具玩玩有可能会坏的，盼望谅解。

7.《成长档案》。成长档案主要作用是让家长更好地了解幼儿在园状况，让老师更好地了解幼儿在家的表现。把孩子的一些好的、学习的场景、快乐的一刻拍摄下来,请家长仔细填写好,按时上交,里面的资料按挨次插入。家长们要多给孩子记录些事情，等孩子们长大后看看自己小时候的趣事，也是特别具有纪念价值。

8.家校通：通知、提示及任务我们都会通过家校通以短信形式发送给你们，请准时留意查收。有时还需要家长帮助关心孩子预备一些材料,到时候请家长准时预备并协作完成。

9.幼儿健康保健方面：

(1)幼儿在园用药状况：请写明幼儿姓名、班级、服药时间、药量，在晨检时交给保健医生。

(2)若您发觉孩子有下列不适状况,请勿必留在家中休息以免传染,并准时报告如：水痘、腮腺炎等。

(3)幼儿对某种食物或药物过敏或身体有先天疾病请事先告知老师，我们多关照些。

10.接送时间按时。您托付他人来接幼儿,肯定要告知老师。

11.培育孩子爱集体、和大家共享的精神。可带点动物或植物放在班级的自然角，给大家观赏，增加爱班级的意识;也可以在节假日带孩子出去旅游的时候，带照片或影像资料来共享。

12.作为幼儿园我们尽量做到平安第一，预防和削减一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。幼儿园是一个大家庭，孩子们在园生活、学习难免会消失磕磕碰碰的状况，如被抓一下、擦破点皮等，万一发生了，请家长能谅解，由于你们对我们工作的理解，是我们做好工作的前提，我们老师会尽我们最大的努力，让您们的孩子在园健康、欢乐。同时，家长平常也要对幼儿进行平安训练，加强平安意识。

13..本学期孩子们在练习拍皮球，所以请家长多协作在家请幼儿多练习。

结束语：最终,还是很感谢家长们来参与这次会议,假如你们对我们有什么好的想法或建议，我们老师随时情愿倾听，这样便于我们工作更好地开展。盼望在这个学期里，家园多沟通，多沟通，老师不是万事通，但是我们还是会一如既往的与家长共同探讨孩子成长中消失的各种问题，也盼望家长们一如既往的支持关心我们，家园协调全都，共创美妙将来!

幼儿园班主任晋聘演讲稿篇3

敬重的各位家长：

首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日的家长会，我们对大家的到来表示真诚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、协作和支持表示感谢!今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培育成才。我国闻名训练家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿训练是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今日我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前训练中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展训练工作，我先简洁地作下介绍：

一、中班幼儿教学特点：

1、年龄大都在3周半至4周半，思维刚刚开头有认知结段，较小班比较能遵守纪律。留意力仍旧较短15—20分钟左右。

2、对外界开头有主动探究的愿望，在教学中基本上还是被动地接受学问，开头对所学的东西有简洁的思索过程了。

3、有了学习的欲望，对老师讲的东西表现出感性趣，并似懂非懂地接受下来。

4、对小班的孩子来讲，基本上还是保育为主，让孩子习惯有规律的生活，为以后学习打基础，而中班我们要开头较为系统地传授学问。

5、中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上学校学学问有很剧烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开头渐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们盼望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成果就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶心情，就会影响孩子的学习态度，需要许多年时间家长和老师共同协作逐步订正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

二、班级状况

今年我们班共有幼儿48名，其中男孩29人，女孩19人，新插班的有3人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理力量有所提高，能自己脱穿衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜爱上幼儿园，愿意过集体生活。许多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作进展方面在家长的乐观协作下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在，我班绝大多数幼儿都比较喜爱上幼儿园，喜爱老师和小伴侣，在园心情稳定开心;随着年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探究四周世界神秘的爱好日渐深厚。但也发觉有些幼儿上课留意力不集中，简单走神，不爱动脑。特殊会表现在上课时一个问题下去，举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成相互谦让的习惯，这常常会体现在嬉戏中的冲突，争强玩具等。还有部分幼儿动手制作力量较差，不爱动手、懒得动手，这常常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者常常是只画图而不情愿涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强，比如上下楼梯需要靠右行、宁静的吃完一份点心、他人讲话时宁静的倾听等这些规章的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培育幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是宁静倾听的习惯更有待于连续加强和培育。

三、结合上学期状况，支配本学期的活动

(一)自理方面。

1、收获。本学期我们依据班内孩子状况以培育良好的习惯，不断提升自理力量为重点，培育孩子擅长动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。

我们在训练中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力气去尝试、去思索、去做出结论，在这种方法的训练下，孩子们能自己擦鼻涕，能学习着自己脱穿衣服，大小便后自己用手纸，学习自己整理嬉戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形，有些孩子甚至能关心老师叠被子、铺床单;当老师需要孩子帮忙拿、送东西时，开头没人敢，后来我们实行老师带你一起去，熟悉了以后就和不熟悉的手拉手一起去，孩子们变得越来越英勇了，好多孩子都成了老师的好帮手。

2、不足方面及相应策略。

(1)看图书有一半没有爱好。

一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、由于错误的看书方式损坏，我们开展了“我看老师修图书”活动，让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上，我们开头有意的引导孩子们带着目的，也就是要带着问题去看书，以关心孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步，要教会孩子熟悉封面和封底。学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候，可用手指着画面内容一样一样的说。看完后，要把书合起来，并且封面朝上“送回家”。这学期，我们将支配教室里一个宁静的活动，就是阅读。所以鼓舞孩子从家中带来图书，并与伙伴共享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里一些孩子阅读和讲故事的乐观性很高，还有部分孩子不会看书也没有爱好，所以，这也需要我们家长协作的：1、让孩子带来的好书(故事、学问性)，首先自己有爱好但至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓舞孩子大胆地在集风光前讲。我们盼望每个孩子都能上来讲，“一个都不漏”。本学期，我班将在十二月进行幼儿“讲故事、念童谣”竞赛活动，盼望每个孩子都乐观参与，家长平常也留意多培育和熬炼孩子。

(2)交往方面害羞

不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是生疏点的……孩子胆小的缘由多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏阅历有关。由于不少家长经常生怕孩子发生意外，成天护着、保着，父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和熬炼意志的机会。于是，在园，我们鼓舞幼儿大声地向别人介绍自己的名字，老师的教学也多以“开放型”组织，有意制造一个自由的空间，让孩子们去交往。本学期进行“讲故事、念童谣”竞赛活动，就是要熬炼每一个孩子的胆识和人前的表现力量。

(3)、现在都是独生子女，孩子不用操劳该关心家长做些什么，应当自己做些什么，因此，很多幼儿只知道自己应当得到什么，而不知道自己也有责任，孩子们还没有形成良好的责任感，做事情的时候常消失虎头蛇尾的状况，有的孩子常常消失自己的东西总是找不到等。

进入中班后，我们就制定了值日生制度，以培育孩子的责任感、培育孩子各方面的力量。

方法：实行轮番制，先重点培育几个力量强的值日生，再由这些值日生带出一些值日生，这样渐渐过渡到人人都当值日生，最终实行轮番制，让每个孩子都得到熬炼。

值日生的职责主要是管理班级常规：收玩具、洗手、喝水排队、餐前餐后服务各种、课前预备、起床整理床铺、提示幼儿离开座位把小椅子放好，哪个孩子有缺点了就和老师一起去关心训练他等等琐事。

四、介绍本学期工作任务。

本学期是中班的第一年，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的乐观性，让孩子保持对活动的深厚爱好。结合本班孩子的实际状况，开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题训练活动，乐观探究各种语言的教学模式，使各项教学活动能有效实施。同时保教结合，培育孩子自己动手，自我服务，使每位孩子都能健康成长，都能养成良好的行为习惯。(老师介绍班务方案及活动支配)

五、家园互动。

我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园地和家园联系手册等。

个别交谈我们主要是依据孩子的状况进行有针对性地与家进步行沟通沟通，可能不会做到很全面，在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师沟通，了解孩子在园的状况。

电话联系：主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特别状况的孩子家长所实行的联系方式。如：孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会准时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，假如你的家庭地址或电话号码有所变动的请准时到我们老师处更改。

家园联系手册：每个幼儿有一本《家园联系手册》，每周发放一次，家长可以个依据联系册的内容与孩子一起活动，可以记录孩子在家的活动状况进行评价，也可以记录孩子在家各方面的表现以及对我们提出的要求等。记录好了请家长准时地反馈给我们(在发放后的1—2天)，以便我们进一步了解孩子的状况，然后进行家园协作训练，共同来促进他进展。在这里我给大家展现几本记录的比较好的联系册。

家长园地：即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的训练要求、内容、信息、家教学问、以及需要协作的工作。

家长开放日和家长会：幼儿园规定每个学期的第一个月向家长开放半日活动和召开家长会，邀请家长来园观摩、参观、参加幼儿园的活动，目的是让大家了解幼儿园训练工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况，特殊是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足，从而有助于深化了解孩子，与老师合作有针对性地训练。

当前需要协作的工作：

A教学工作的协作

孩子升入中班后，我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培育。特殊是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培育。习惯的培育光靠幼儿园的训练确定是不够，需要家长在家里和我们在目标和要求上达成全都，持续地共同来培育和督促幼儿使其形成肯定的习惯。

在生活自理力量的培育上家长不能包办代替究竟，放开手，给孩子一个动手尝试的机会。(结合中班的要求来讲)习惯伴随人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要，从某种意义上说，“习惯是人一生最大的指导”。人民训练家陶行知提出的六大解放之一。“做中做，做中学，做中求进步”其实动手对脑的进展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了学问和技能，开发了智力，又使他形成了服务自己、关心别人的意识，而乐而不为。

B训练工作的协作

在课程的实施过程中需要家长协作的实在许多。比如：带物品、关心孩子完成调查表或者关心孩子查资料等等，这些都需要您的协作，由于您的乐观协作是我们活动开展的关键，也是孩子获得进展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长赐予我们的支持表示由衷地感谢，也盼望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。

六、育儿阅历：

同家长伴侣们共同探讨一些育儿阅历，真正关心孩子并获得进步。

七、征求家长意见和要求

为了我们的工作能够做的更好，盼望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(家长们提意见)

九、结束语

家长会到此结束，假如你还有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我们老师个别沟通。最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也盼望家长们能给我们一些珍贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面进展作努力!感谢大家!

家长会发言稿(大班)

各位家长：你们好!

首先，我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热闹的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的相信、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

一、总结前段时间幼儿的表现;

这段时间孩子们在各方面的力量上有很大的进步，特殊是在自我服务力量，例如：会自己穿衣服，会叠被子，自己的玩具自己整理，等等，孩子在自己做好的状况下，也常常关心别人。在学习方面，上课纪律好了许多，学习的主动性有所加强，学习习惯也有所提高，对老师所提出的问题能主动乐观的回答，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。这还需要我们共同努力，关心幼儿建立一个良好的学习习惯。

二、本学期的教学支配;

我们这学期的训练活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都乐观参加关心我们收集了很多的资料，而且一些表格都能仔细的填写并准时的交上来。往后盼望家长还是能一如既往的支持，由于你们的共同参加可以让孩子拓展学问面，让孩子在玩中把握要学的东西。

有的家长可能不明白这个主题活动是什么?在这里我说明一下，这个主题活动就是孩子的学习课本，每本书有两个大主题，大主题中又有许多小主题。举例说明一下……

家园双通道解释一下

三、有待加强的方面;

1、自我爱护意识还较差，特殊是喜好跑动的幼儿，常常消失相互碰撞、摔伤现象。

2、合作意识方面较欠缺，在遇到利益冲突时，个别幼儿就表现极为自私。

3、卫生方面时好时坏，呈两极分化，在老师提出嘉奖制时，幼儿能表现的很乐观。老师没有督促下，卫生状况就不尽人意。可想而知，幼儿的惰性很强。(指甲、衣服、洗脚、勤换衣服等等)

4、家园协作方面不抱负，个别家长就做的不够好，要求拿什么，什么也拿不来，对于我们老师来说，我们没有什么损失，损失的是您的孩子，别人学到了你没有学到，别人熬炼了您的孩子没有。(跳绳、花、八宝粥筒、彩笔、作业本)

5、幼儿平安不够重视，为了平安起见，幼儿来园前家长伴侣们肯定要留意查看幼儿的口袋不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。，如发觉有危急物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品)应马上取出，并准时对孩子进行训练。

四、良好行为的培育

1、培育孩子的独立意识。知道自己的事情自己做，并且要做好。知道什么事情可以做，什么事情不行以做，学会掌握自己的愿望。(就是说这件事情我很想去做，但是我又有必需要做的事情，比如说;我很想看电视，但是我还没有做完作业，那么我就要学会放弃我的愿望，去完成我该做的事情，然后再去看电视。)

2、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，准时订正不正确的书写姿态。

3、培育幼儿自我爱护力量，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的力量及其应变力量的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。同时要求家长与幼儿园共同训练幼儿，留意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等，一切平安事故都在防范。在家时，家长应把家中的危急物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危急物品入园

4、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

五、需要家长协作的内容与要求。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清晰，或写张小纸条(注明：幼儿姓名，服药时间，用量等)。

2、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。

3、假如你的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时准时告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生，当然发烧就必需留在家里观看，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种训练活动而必需的资源。(跳绳、彩笔、八宝粥筒，没每人一个沙包)

最终，对于各位的到来再次表示感谢，您假如有什么问题，或者是对我们两位老师有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告知我们，直接说也可以，打电话也可以，实在不行我们可以上网的方式，写信的方式都可以。那么，今日我们就到此结束。再次感谢你们的到来。

幼儿园班主任晋聘演讲稿篇4

友爱的现场的大伴侣、小伴侣们：

大家上午好!我是中一班x小伴侣的妈妈，首先要感谢林老师和陈老师给我这个机会，让我得以静下心来好好整理在过去的四五年里，自己所走过的路和心理历程。小伴侣们肯定都知道，明天就是“三八妇女节”了，是妈妈、奶奶、外婆和老师们共同的节日。我想借今日的活动，表达我们对孩子的爱，我们家长对老师的感谢，同时也盼望能唤起孩子们对身边的人的感恩之心。

从孩子诞生的那一刹那，我们的眼睛就有了固定的方向，我们的心就倾注在孩子身上，孩子的冷暖健康、喜怒哀乐，甚至吃喝拉撒，在我们这些当妈的心里是重中之中。哺育孩子不简单，妈妈在孩子的成长过程中要充当多面手的角色，既是心理专家、育儿专家、养分专家、护理专家，又是孩子的玩伴、长辈和老师，在孩子的身上凝聚了太多太多妈妈们的心血，但是孩子们带给我们的欢乐与惊喜远远多于辛苦，我们是辛苦并欢乐着。从孩子的第一次微笑、长第一颗牙、第一次站立、第一声妈妈、第一次独立行走到第一次走进幼儿园、第一次登上舞台……

相信妈妈们肯定还记忆犹新，我们是那样的万分欣喜地看着孩子们成长的点点滴滴。珍宝们要上幼儿园了，我们担忧、我们焦虑，这些从没离开过亲人的小家伙就要独立面对一切。

可我们的珍宝们还是英勇地迈出了这一步，从哭闹着不去上学，到每天盼着去上学;从什么都要大人帮忙做到什么都要帮着大人做;回到家还有讲不完的“幼儿园怎么怎么样，老师怎么怎么样，小伴侣怎么怎么样”，看着他们在幼儿园欢乐地成长，看着他们越来越会关爱他人，看着他们一每天的懂事……我们感到无比的欣慰。孩子们点点滴滴的进步，离不开老师们急躁教育和悉心照看。在此，我们由衷地道声：老师们辛苦啦!

有爱的付出，就有爱的收获。孩子用最天真的笑容，最纯真的语言表达着他们的爱。当他们搂着你的脖子，送上香香的小吻，还甜甜地说“妈妈，我爱你!”时，这是多么幸福的一刻，相信全部的妈妈都会感到莫大的幸福，全部的辛苦、苦恼随之烟消云散。所以才说，孩子是上天送给爸爸妈妈最宝贵的礼物，孩子的脸是爸爸妈妈永久看不够的风景，孩子就是天使!

珍宝们，你们的身边有那么多爱你们的人，你们是不是也应当学会去爱你身边的人呢?那么，就让我们大声地对妈妈说声“妈妈，我爱你”好不好?

感谢大家!

幼儿园班主任晋聘演讲稿篇5

各位评委，教授们：

大家好!

幼儿工作是我毕生最喜好的工作，我酷好孩子，酷好教导奇迹，在这里多谢大家给我竞聘的机遇，我相信以我本身的才华会获得如意的回报。

从幼儿师范毕业以来，我一贯担当着苗小班的班主任的教导工作，本日我竞聘的岗亭是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗亭，是由于我具有以下的几个优势：

1、我有一颗酷好教导奇迹的心。我明白老师的苦与累、平凡与忘我。我们有的只是糊口生涯的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于本身的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的伶俐，用我这颗跳动的酷热的心!面对着一群活泼可爱的孩子，我揣摩着、实行着，与他们朴拙的交换着，让我们用爱托起明天将来诰日的太阳。

2、我有较为结壮的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘进修，勤钻研，善思虑，多探讨，重反思，敢挑衅，连续地充裕本身、进步本身。由此深信我对糊口生涯英语组组长的传授工作是完全能够胜任的。

3、我有较强的工作本事：并在实践中也积聚一些阅历。我深知糊口生涯英语组组长教导工作在幼儿成进步程中的职位处所和效用，同时在实践中也悟出一些方法和计谋。也深知作为糊口生涯英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”如许的标准。我结壮工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一名幼儿的身材状况及糊口生涯自理本事，如：孩子抱病了，我会准时进行德律风询问家长孩子的身材环境，进步我们班级幼儿出勤率。

4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自发地留下来加班，同事有事或有坚苦时我也能准时顶上，并有质量地结束各项工作任务。听从大局，听从带领的支配。

5、假如我能够经过议定竞争上岗，我筹划从以下几个方面改革本身的传授工作，进步本身的传授程度。

1、更加科学典范地做好平常工作,依据实际环境，在得当幼儿年龄特点的前提下，该当真落实各项传授老例工作及做好保教工作，办理家长的后顾之优。

2、依据本身的传授特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，方案并绽开充裕的一系列实践活动，突显震幼园本课程特点。

3、加强个人涵养，练好根本功。加强本身的工作本事和工作艺术，保全大局，爱护幼儿园精良形象，竭力变动孩子们自动成长，竭力进步本身的交易本事。

带领、教授们，我有决议信念、有决议信念做好苗班班主任及小班配班的教导工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着结实地挑起我深爱的教授这一行，为我爱的幼儿园的明天将来诰日献出本身的一点光和热。

幼儿园班主任晋聘演讲稿篇6

敬重的女士们、先生们，姐妹们：

您们好!渴望已久的新世纪的第x个“三八”国际劳动妇女节，伴同着春天的脚步已经来到了我们身边。3月8日是国际劳动妇女节，是世界劳动妇女为争夺和平、民主、妇女解放而战役的节日。今日，我们团聚在温煦的东风里，团聚在自己的节日里。今日，我们x幼儿园各科室结合在此进行庆“三八”妇女座谈会，与各位妇女同道共同庆贺纪念三八国际劳动妇女节x周年。首先，请容许我代表团委向到会的各位姐妹们表示节日的良好祝愿!向在百忙中抽空加入庆祝运动的各位引导和先生们表示喧闹的欢送!我们还要通过在座的姐妹们向全校辛勤工作在各个岗位的妇女姐妹和全部关怀和支撑x幼儿园进展的女士们表示诚心的感谢!

姐妹们，友人们，诚然，我们学科不同，专业有别，然而，使学校更快进展的共同的欲望使我们的手牵得很紧，共同的祝愿使我们的心靠得很近，独特的节日更使我们心手相连。今日，我们将用歌声笑语共同庆祝这个特别的的节日。

踩着历史的鼓点，我们迎来了新世纪的曙光。回想百年，沧桑巨变，半个世纪的浴血抗争，我们博得了民族的独破和解放。半个世纪的困难创业，中华民族最终从中古走向现代，从愚蠢走向文化，从关闭走向开放，从贫困走向富裕。今日当咱们留念三八节的时候，我们由衷地觉得做一个中国女性的骄傲和傲慢，由于在祖国的沧桑巨变中有女性的一半;在学校的繁华强盛中也有女性的一半。而今日，郓师女性正在为把学校在21世纪初叶建成古代化、专业化，富有潜力、环境精致、蓬勃向上的全省乃至全国的名校而辛苦耕耘着。

作为女性，你们有着共同的愿望，这就是祈盼幸福美妙的人生，冀望同等、和平、进展的环境，谋求人类的进展与进步，这是我们永久不变的真挚祝愿;作为女性，你们有着慈爱、宽容的心灵，对此，我们只有深厚的关爱和祝愿。我们都愿意携起手来，用本人的汗水使世界更繁华，生涯更奇妙。姐妹们，伴侣们，学校的进展，使我们有缘相聚;前进的事业，使我们心灵相通。

敬重的各国女专家、女学者、女硕士们们，你们学校的建设付出了辛勤的汗水，为学校的进展做出了有利的奉献。学校的美丽离不开你们的辛勤尽力，学校的强盛少不了你们所作的贡献。让我再一次代表全部男同胞，向你们表现深深的敬意。在新世纪的征程中，我们还将共同联袂，为学校的繁华先进增加新的光荣。

最终，庆贺在座的各位妇女姐妹们节日愉快，家庭幸福!祝愿大家在新的一年里获得更大的进展跟提高!

幼儿园班主任晋聘演讲稿篇7

各位老师：

你们好!今日我们全校女老师团聚一堂，共同庆祝三八妇女节。在这里，我代表全校教职员工向你们道一声：女老师们，你们辛苦了，祝你们节日欢乐!感谢你们为幼儿园的进展做出了令人傲慢的业绩!感谢你们不辞劳苦、无怨无悔奋战在训练教学一线，用你们女性特有的爱心、细心、急躁培育了一代又一代青年学子!

女老师是我们x幼儿园的傲慢。近几年来，我校女老师人数超过全校教职工总数的x%。你们在训练教学工作中担当着重要角色，名副其实地撑起了幼儿园的半边天。我们有很多女性班主任，有的还成为我校班主任和全体老师的楷模，像x、x等老师。可以说，女老师在我校中已经占有重要地位，成为x幼儿园的傲慢。

女老师的存在增加了我们的办学自信念。我校女老师的角色作用、杰出贡献、感人事迹深深地影响了我。我为我校能有这么多优秀的女性而感到傲慢，我对你们所取得的优异成果、所获得的荣誉称号表示诚心的庆贺，对你们舍小家顾大家的奉献精神表示感谢。

是你们无私的奉献，是你们对训