艺术考生自我介绍

艺术考生自我介绍艺术考生自我介绍1

各位评委老师，您们好！(鞠躬)我是来自xx的一位女孩，我的名字叫做xx，我是一位活泼开朗的女孩，生活中的我对艺术有着深厚的兴趣，我觉得艺术是人类精神的.延长，也可以说是一种文化的传承，我喜爱艺术胜过我的生命，所以报考艺术学校就成为了我的梦想，今日我来到了这里，来追逐我的梦想，期望个位评委老师能够帮我完成我的梦想，让我在艺术道路上走的更远，感谢各位老师!

艺术考生自我介绍2

各位评委老师,您们好!(鞠躬)我是来自泉城济南的一位女孩,我的名字叫做##,我是一位活泼开朗的女孩,生活中的我对艺术有着深厚的兴趣,我觉得艺术是人类精神的延长，也可以说是一种文化的.传承,我喜爱艺术胜过我的生命,所以报考艺术学校就成为了我的梦想,今日我来到了这里,来追逐我的梦想,期望个位评委老师能够帮我完成我的梦想,让我在艺术道路上走的更远,感谢各位老师!

艺术考生自我介绍3

各位考官：

大家好，我是xx学校美术专业的学生。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新地挑战。大学四年是我思想、学问结构及心理、生长成熟地四年。在大学期间，我自己仔细学习专业技能，所以我把握了较强地专业学问，并把理论学问运用到实践中去，期末总评成果名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在娴熟把握各种基本软件地使用及硬件维护过程中，有独特地阅历总结。

顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好地学习阅历无私地介绍给其他同学，共同进展，共同进步。在个人爱好地带引下，入校我便参与了校书画协会，由干事到副会长，这是对我地付出与努力地确定。

组织开展一系列活动丰富校内生活，被评选为优秀学生社团。所组织地跨校联谊活动，到达预期目地，受到师生首肯，个人被评为静如处子，动如脱兔，181cm地身高和出众地球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活地一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间主动，为同学服务，表现杰出，奉献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。

艺术考生自我介绍4

敬重的各位评委老师：

我是X号选手。

我来自xx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了X年的优秀教育。我傲慢，因为我最终可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期盼着，如今是你们，将来是更多的观众，能够倾听到这块热土成长的声音。

我喜爱舞蹈，喜爱钢琴，喜爱用或舒缓或强烈的音乐表达我对生命的喜爱，诠释我对人生的理解。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。如今，影视表演，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期盼。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我期望能得到这次机会，从而让自己变成那只最秀丽的蝴蝶，无限接影视表演那份光华与荣耀。

上天给了我黑色的眼睛，我用他来查找光明，就像向日葵执着的'查找阳光。各位老师好，我叫xxX，今年X岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自xxX

我曾为时光匆忙消逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想查找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的表演专业，它精彩而不平凡，它充实、不烦琐，它神圣秀丽而不傲慢媚俗，它带给我无尽的欢乐和自信，让我更坚决的去选择它。爱生活，爱表演，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，期望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

艺术考生自我介绍5

这里讲的是另一种，即“演讲式〞。它要求考生作一两分钟的口头介绍，大约两三百字。其作用是借此了解考生的基本状况，顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比“标签式〞具体得多，也有肯定的技巧。肯定要有具体材料，不要作秀表演！

第一，没有具体的介绍。

自我介绍时，最普遍、最严重的毛病，是考生根本没介绍具体状况，缺乏最少的要素，缺乏基本的`信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某〞，之后就完全离题，空发议论，没有任何属于个人的事实。换言之，假如往掉“我叫某某某〞，其余内容人人都可以照搬，个个都能够套用，那还叫“自我介绍〞吗?还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提，该讲的不讲，却大谈什么“人生〞、“坎坷〞、“梦想〞之类，完全是文不对题、华而不实，纯粹是作秀表演。

请记住：自我介绍就是严格意义上的自我介绍，是你对学校的汇报，也是学校对你的了解，完全靠材料取胜，用事实说话。介绍时，最好每一句话都有你个人的特色，都应当只属于你而不属于别人。介绍时，最好每一句话都有信息点，都是一个事实，自己应当少发议论，少作评价。只要摆出材料，“用事实说话〞，评委自会从中得出总体印象的。

第二，盲目摹仿“参赛宣言〞。

还有一个普遍现象，就是盲目辜仿“参赛宣言〞。近年来，许多地方大搞“选美〞、“选秀〞和“挑战主持人〞之类的活动，选手登台时，都有发表“参赛宣言〞的环节。于是众人竞相摹仿，艺术类招生的口试也难免受其影响。实在这二者有很大的差异，专业不同，目的不同，场合不同，时间限制不同，选拔方式也不同，是不行盲目照搬的。但许多人以为“参赛宣言〞很时髦，仍免不了“作秀〞表演，动不动就是豪言壮语，看上往牛气冲天，事实上千篇一律。常见的套话有：

1、我聪慧，我活泼，我大方，我自信！

2、我就是我！一个小小的我，一个唯一无二的我！

3、我不肯定是最优秀的，但我肯定是最努力的！

4、给我一个支点，我将举起地球！

5、走自己的路，让别人说往！

6、我的将来不是梦！

好不轻易讲到性格了，却又光图时髦而无内容，模棱两可。如：

1、我是一个具有多重性格的人，既外向，又内向。

2、我爱说、爱笑、爱哭、爱闹；我敢爱、敢恨、敢悲、敢怒！

3、我静如处子，动如脱兔。

还有的公然拉选票，显得十分庸俗。如：

1、各位评委，请投我一票！

2、请大家支持我！

3、评委老师，请给我一次机会吧！

4、我是一匹千里马，但马能不能腾飞，就看你是不是伯乐了！

当然，以上这些话并不是不能说，但是用多、用滥了，就显得哕嗦、俗气了。专业招生考试是一种人才选拔，是真正意义上的竞赛，需要严峻，需要科学，不行将二者混淆，盲目移植。

第三，过多倾诉自己的理想。

还有一种常见的偏向，就是倾诉自己的理想，篇幅太长，比重过大。许多人刚讲了姓名、年龄、学校以后，就迫不及待地讲自己如何酷爱艺术，袒露心迹，这本是无可厚非的，但比重过大，从策划学的角度来讲并不恰当。由于时间不容许，每个人只有一分多钟“自我介绍〞的机会，你不抓紧倾销自己，却大谈考这个专业的迫切心情，尽对是喧宾夺主了。实在，你来报考这个专业，行为本身已经说明了一切，还用你一再表白吗?

何况评委最感爱好的，并不是你的心情如何迫切，更不会以迫切程度来区分、取舍，而是看你已具备哪些报考的条件。所以，关于报考这个专业的迫切心情不宜多讲，有一句就够了，还是腾出时间来摆事实吧！北京学校中学艺考生项目主管王丹宁老师提示考生，口试过程只需要呈现出真实的自我，不要往夸大炫耀，这样才能做到事半功倍、游刃有余。

艺术考生自我介绍6

友爱的各位老师：

你们好！

18岁的我来自xx，我叫xx。今日我最终有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里的画面对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐这里，成为一名杰出的新闻主播的。〞当我严肃其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓舞与期盼。

是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的，到参与了各类征文和演讲竞赛，如今每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆，播音主持自我介绍王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的'聪明灵敏。一种剧烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。

我不断的多听多看多揣摩，在丰富的学问的同时，还参与各种文艺竞赛，从多方面锻炼自己。但愿我不会令老师失望。但愿我能在来日，被xx学校所培育，为xx学校的校史再添辉煌一笔。

请记住我，xx，一个俏皮又不失仗仪的女孩。

艺术考生自我介绍7

敬重的评委老师：

你们好！

我叫黄圣迪，圣贤的圣，启迪的迪，爸爸妈妈期望我将来可以出人头地，闯出一片属于自己的天地。我从小喜爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我