2021-2023年上海二模分类汇编：文言文一-上海市十六区近三年（2021-2023）高考语文一模、二模试题分类汇编（原卷版）

上海市十六区近三年（2021-2023）高考语文一模、二模试题分类汇编文言文阅读之一2023届高三语文二模试卷2023届上海市崇明区高三二模语文试题阅读下文，完成小题。穆宁，怀州河内人。宁刚正，气节自任。以明经调盐山尉。安禄山反，署刘道玄为景城守，宁募兵斩之，檄州县并力捍贼。史思明略境，郡守召宁摄东光令御之。贼遣使诱宁，宁斩以徇，郡守恐怒贼令致死，即夺其兵，罢所摄。上元初，为殿中侍御史，佐盐铁转运。李光弼屯徐州，饷不至，檄取资粮，宁不与。光弼怒，召宁欲杀之。或劝宁去，宁曰：避之失守，乱自我始，何所逃罪乎？即往见光弼。光弼曰：“吾师众数万，为天子讨贼，食乏则人散，君闭廪不救，欲溃吾兵耶？”答曰：“命宁主粮者，敕也，公可以檄取乎？今公求粮，而宁专馈；宁有求兵，而公亦专与乎？”光弼执其手谢曰：“吾固知不可，聊与君议耳。”时重其能守官。累迁鄂岳沔都团练及租庸盐铁转运使。当是时，河漕不通，自汉、沔径商山以入京师。淮西节度使李忠臣不奉法，设戍逻以征商贾，又纵兵剽行人，道路几绝。与宁夹淮为治惮宁威掠劫为衰漕贾得通。大历初，起为监察御史，三迁检校秘书少监，兼和州刺史，治有状。后刺史疾之，妄劾宁多逋亡，贬泉州司户参军事。子质诉其枉，三年始得通。诏御史覆视，实增户数倍。召入拜太子右谕德。宁性不能事权右，毅然寡合，执政者恶之，虽直其诬，犹置散位。宁默不乐，唶曰：“时不我容，我不时徇，又可以进乎！”遂移疾，亲友强之，辄复一朝。（节选自《新唐书》））14.写出下列加点词在句中的意思。（1）罢所摄（）（2）欲溃吾兵耶（）15.为下列句中加点词选择释义正确的一项（1）道路几绝（）A．穷尽B．断绝C．独特D．越过（2）诏御史覆视（）A．查核B．袒护C．侦察D．安抚16.把第段画直线部分译成现代汉语。或劝宁去，宁曰：避之失守，乱自我始，何所逃罪乎？即往见光弼。17.对第段画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.与宁夹淮为治／惮宁威／掠劫为衰漕／贾得通。B.与宁夹淮／为治惮宁／威掠劫为衰／漕贾得通。C.与宁夹淮为治／惮宁威／掠劫为衰／漕贾得通。D.与宁夹淮／为治惮宁／威掠劫为衰漕／贾得通。18.结合第3段内容分析穆宁“刚正不阿”的性格。19.第2段穆宁对李光弼的应答很有说服力，结合具体内容加以分析。2023届上海市杨浦区高三二模语文试题（四）（20分）阅读下文，完成下面小题。阳曲傅先生事略（清）全祖望①朱衣道人者，阳曲傅山①先生也。初字青竹，寻改字青主，亦曰石道人。家世以学行师表晋中。先生少读书，上口数过，即成诵。见天下且丧乱，诸号为荐绅先生者，多腐恶不足道，愤之，乃坚苦持气节，不肯少与时媕婀。②提学袁公继咸为巡按张孙振所诬，孙振故阉党也。先生约其同学曾公良直等诣匦使，三上书论之，不得达，乃伏阙陈情。时抚军吴公甡亦直袁，竟得雪，而先生以是名闻天下。先生少长晋中，得其山川雄深之气，思以济世自见，而不屑为空言。次年，袁公自九江羁于燕邸，以难中诗贻先生，曰：“晋士惟门下知我最深盖棺不远断不敢负知己使异日羞称友生也。”先生得书恸哭曰：“公乎，吾亦安敢负公哉！”甲午②，以连染遭刑戮，抗词不屈，绝粒九日，几死。门人有以奇计救之者，得免。然先生深自咤恨，以为不如速死之为愈，而其仰视天、俯画地者并未尝一日止。凡如是者二十年。③戊午③，天子有大科之命④，给事中李宗孔、刘沛先以先生荐。时先生年七十有四，而眉⑤以病先卒，固辞，有司不可。先生称疾，有司乃令役夫舁其床以行，二孙侍。既至京师三十里，以死拒，不入城。于是益都冯公⑥首过之公，公卿毕至。先生卧床，不具迎送礼，蔚州魏公乃以其老病上闻，诏免试，许放还山。时征士中报罢而年老者，恩赐以官。益都密请以先生与杜征君紫峰，虽皆未豫试，然人望也。于是亦特加中书舍人以宠之。益都乃诣先生曰：“思命出自格外，虽病，其为我强入一谢。”先生不可。益都令其宾客百辈说之，遂称疾笃，乃使人舁以入。望见午门，泪涔涔下。益都强掖之使谢，则仆于地。蔚州进曰：“止、止，是即谢矣。”次日遽归，大学上以下，皆出城送之。先生叹曰：“自今以还，其脱然无累哉！”及卒，以朱衣黄冠殓。（有删减）注：①傅山：明末清初道家思想家。②甲午：清顺治十一年（1654）。③戊午：康熙十七年（1678）。④大科之命：康熙诏命开博学鸿词科，让各省举荐有学问的名士赴京应试。⑤眉：傅山之子傅眉。⑥冯公：冯博，益都人，当时任文华殿大学士。14.写出下列加点词在句中的意思。（1）三上书论之，不得达（）（2）时抚军吴公甡亦直袁（）15.结合文意，为下列加点词语选择释义正确的一项。（1）乃伏阙陈情（）A.趴在台阶前B.跪在宫殿前C.隐蔽在空隙处D.住在宫殿角（2）许放还山（）A.流放山野B.成为隐士C.出家为僧D.允许回家16.第②段中画线的句子有三处需加句读，请用“／”把这三处标识出来。晋士惟门下知我最深盖棺不远断不敢负知己使异日羞称友生也17.把第①段画线的句子翻译成现代汉语。见天下且丧乱，诸号为荐绅先生者，多腐恶不足道，愤之，乃坚苦持气节，不肯少与时媕婀。18.第①段中，全祖望介绍傅山“朱衣道人者，阳曲傅山先生也。初字青竹，寻改字青主，亦曰石道人”，而官方史书《清史稿·卷五百一·列传二百八十八遗逸二》则仅“傅山，字青主，阳曲人”八字，请探究全祖望的写作意图。19.全祖望此文为人称道，请以第③段为例，赏析作者如何将“傅山固辞”写得生动感人的。2023届上海市嘉定区高三二模语文试题（四）（19分）阅读下文，完成下面小题。材料一：①王安石字介甫，抚州临川人。父益，都官员外郎。安石少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。②安石议论高奇，能以辩博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，则吾所改易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，收天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔。在位之人才既不足，而闾巷草野之间亦少可用之才，社稷之托、封疆之守，陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎？愿监苟且因循之弊，明诏大臣，为之以渐，期合于当世之变。臣之所称，流俗之所不讲，而议者以为迂阔而熟烂者也。”后安石当国，其所注措①，大抵皆祖此书。③俄直集贤院。先是，馆阁之命屡下，安石屡辞；士大夫谓其无意于世，恨不识其面，朝廷每欲畀以美官，惟患其不就也。以母忧去，终英宗世，召不起。④二年二月，拜参知政事。上问：“卿所施设以何先？”安石曰：“变风俗，立法，最方今之所急之。”上以为然。于是设制置三司条例司，命与知枢密院事陈升之同领之。安石令其党吕惠卿任其事。而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴，号为新法，遣提举官四十余辈，颁行分下。⑤安石性强忮遇事无可否自信所见执意不回。至议变法，而在廷交执不可，安石傅经义，出己意，辩论辄数百言，众不能诎。甚者谓“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。罢黜中外老成人几尽，多用门下儇②慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢。终神宗世不复召，凡八年。节选自《宋史·王安石传》材料二：①介甫文章节义，过人处甚多。但性不晓事而喜遂非，致忠直疏远，谗佞辐辏，败坏百度，以至于此。今方矫其失，革其弊，不幸介甫谢世，反复之徒必诋毁百端。光意以谓，朝廷宜优加厚礼，以振起浮薄之风。节选自《温国文正司马公文集》③注释：①注措：措施。②儇：巧佞。③北宋司马光，去世后追赠太师、温国公，谥号文正。15.写出下列加点词在句中的意思。（1）其属文动笔如飞（）（2）果于自用（）16.为下列句子中的加点词选择正确的义项。（1）嚣天下之口（）A.使哗然B.使愤怒C.使扩大D.使争斗（2）朝廷每欲畀以美官（）A.委任B.付出C.支持D.交给17.第⑤段画波浪线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。安石性强忮遇事无可否自信所见执意不回18.把第⑤段画线的句子翻译成现代汉语。罢黜中外老成人几尽，多用门下儇慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢。19.根据第②段“万言书”，推测王安石“当国”以后的“注措”。20.结合材料一、二具体内容，从人物个性角度分析王安石变法失败的原因。2023届上海市闵行区高三二模语文试题（四）（19分）阅读下文，完成下面小题。【甲】①朱燮元，万历壬辰进士，授大理寺评事，出为苏州知府。②苏财赋甲天下，凡属邑赋应输府藏者，邑先为赢羡①，资吏干没。燮元立条程使邑自封识不关决吏手即属邑亦无名征民羡余矣。是时税使横征，课及蔬鲜。葛成等万余人擒委官，拥至中贵署，诸大吏惊惶，不知所出。时燮元已升川南道，苏人咸曰：“非朱太守，不能戡此乱！”诸大吏飞檄委之。燮元出署中臧获及牙役数百人杂入人丛中，授以意，单骑至，好言慰谕。诸臧获及牙役齐声言：“太守言是，吾辈当跪听之。”数百人先屈膝，众皆举头抢地矣。不数言，而立解散去。③四载，迁广东提学副使。铁面古执，粤中津要不敢为士子延誉②。御史某以巡按至，自贵倨，于公所录外，强以二十人檄藩司，令与省试。燮元大怒曰：“我奉命专治士，若何为者，敢挠我法！谓我难弃一官耶？”尽除其名，复榜为首者数人于市。御史恨刺骨，忮害无所得；人多直公而薄御史者，御史以事罢去。④十一年，燮元薨于黔。凡黔、蜀之民咸为罢市，行服、立祠。讣闻，天子震悼，赐祭九坛，遣官视葬。⑤燮元性极俭朴，衣必布素。生平无姬媵声伎，并无记室校书，署中惟一、二老仆，几上惟破书数帙及笔研隃麋③而已。在黔、蜀二十年，公费赎锾数十万尽籍之于朝，并不染指。（选自张岱《石匮书后集朱燮元列传》，有删节）【乙】崇祯元年六月，复召燮元，巡抚贵州，赐尚方剑。时寇乱久，里井萧条，贵阳民不及五百家，山谷悉苗仲。燮元招流移，广开垦，募勇敢。总兵官许成名、侯良柱等遇贼十万，大破之，贼帅崇明授首。捷闻，帝大喜。以成名与良柱争功，赏久不行。崇明之死实川中诸将功，而黔将争之。燮元颇右④黔将，屡奏于朝。（选自《明史朱燮元传，有删节）[注]①羡：剩余。②延誉：这里指请托。③隃麋（yúmí）：墨的古称。④右：袒护。15.写出下列加点词在文中的含义。（1）凡属邑赋应输府藏者（2）非朱太守，不能戡此乱16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（1）是时税使横征，课及蔬鲜（）A.考核B.督促C.征税D.教授（2）复榜为首者数人于市（）A.张贴B.题署C.揭示D.击打17.把第③段画线句译成现代汉语。18.第②段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。19.甲、乙两文刻画的朱燮元形象同中有异，请作分析。20.从叙事特点看，甲、乙两文有何区别？请简要分析。2023届上海市浦东新区高三二模语文试题（四）阅读下文，完成下面小题。①孔融字文举，鲁国人，孔子二十世孙也。年十三，丧父，哀悴过毁，扶而后起，州里归其孝。性好学，博涉多该览。②辟司徒杨赐府。时，隐核官僚之贪浊者，将加贬黜，融多举中官亲族。尚书畏迫内宠，召掾属诘责之。融陈对罪恶，言无阿挠。河南尹何进当迁为大将军，杨赐遣融奉谒贺进，不时通，融即夺谒还府，投劾而去。③后辟司空掾，拜中军候。会董卓废立，融每因对答辄有匡正之言以忤卓旨转为议郎。时黄巾寇数州，而北海最为贼冲，卓乃讽三府同举融为北海相。④融到郡，收合士民，起兵讲武，驰檄飞翰，引谋州郡。贼张饶等群辈二十万众从冀州还，融逆击，为饶所败，乃收散兵保朱虚县。稍复鸠集吏民为黄巾所误者男女四万余人，更置城邑，立学校，表显儒术，荐举贤良郑玄、彭璆、邴原等。郡人甄子然、临孝存知名早卒，融恨不及之，乃命配食县社。其余虽一介之善，莫不加礼焉。郡人无后及四方游士有死亡者，皆为棺具而敛葬之。时，黄巾复来侵暴，融乃出屯都昌，为贼管亥所围。融逼急，乃遣东莱太史慈求救于平原相刘备。备惊曰：“孔北海乃复知天下有刘备邪？”即遣兵三千救之，贼乃散走。⑤时，袁、曹方盛，而融无所协附。左承祖者，称有意谋，劝融有所结纳。融知绍、操终图汉室，不欲与同，故怒而杀之。（节选自《后汉书》，有删节）15.写出下列加点词在句中的意思。（1）卓乃讽三府同举融为北海相（）（2）融逆击（）16.为下列加点词选择释义正确的一项。（1）融陈对罪恶，言无阿挠（）A.偏袒B.屈从C.阻挠D.逢迎（2）融即夺谒还府（）A.拜见B.书信C.名帖D.请求17.把第②段画线句译成现代汉语。隐核官僚之贪浊者，将加贬黜，融多举中官亲族。尚书畏迫内宠，召掾属诘责之。18.第③段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。融每因对答辄有匡正之言以忤卓旨转为议郎19.简析孔融在担任北海相时的治理策略。20.小东在学校图书馆发现西晋宗室司马彪所撰《九州春秋》也记载了孔融“怒杀左承祖”这一事件，两书记载的孔融形象有差异。请结合上文第⑤段与以下《九州春秋》相关史料，帮助他分析这一差异产生的原因。孔融治郡北陲，欲附山东，外接辽东，得戎马之利，建树根本，孤立一隅，不与共也。于时，曹、袁、公孙共相首尾，战士不满数百，谷不至万斛。王子法、刘孔慈凶辨小才，信为腹心；左承祖、刘义逊清隽之士，备在坐席而已。承祖劝融自托强国，融不听而杀之，义逊弃去。2023届上海市青浦区高三二模语文试题（四）阅读下文，完成下面小题。①吴育，字春卿，建安人也。历知临安、诸暨、襄城三县。自秦悼王葬汝①后，子孙从葬，皆出宦官典护。岁时上冢者，往来呼索扰州县。育在襄城，请凡官所须，具成数，毋容使者妄索，羊豕悉出大官，由是民省供费殆半。宦官过者衔之，或中夜叩县门，索牛驾车，育拒不应。异时宗子所过，纵鹰犬暴民田，入襄城境，辄相戒约，毋敢纵者。②元昊僣号②，议出兵讨之。群臣曰：“元昊，小丑也，旋即诛灭矣。”育独建言：“元昊虽称蕃臣，其尺赋斗租，不入县官，且服叛不常，请置之，示不足责。宜援国初江南故事，稍易其名，可以顺拊而收之。”时方锐意讨之，既而诸将多覆军者，久之无功，卒封元昊为夏国主。③章献、章懿太后升祔③真宗庙，议者请覃恩，且优赐军士。育曰：“无事而启侥幸，谁为陛下建此议者，请治之。”已而外人多怨执政者，帝以语辅臣。育曰：“此必建议者欲动摇上听，臣以身许国，何惮此耶？”④向绶知永静军，为不法，疑通判江中立发其阴事，因构狱以危法中之，中立自经死。绶宰相子，大臣有营助，欲傅轻法。育曰：“不杀绶，无以示天下。”卒减死一等，流南方。⑤帝语大臣曰：“吴育刚正可用，第嫉恶太过耳。”因命知汝州。会疾不已，又请居散地，以集贤院学士判西京留司御史台。外台旧不领民事民讼久不决多诣育诉育为辨曲直。（选自《宋史·吴育传》，有删改）【注释】①汝：地名。②僣号：指元昊越位称帝。③升祔：升入祖庙附祭于先祖。15.写出下列加点词在句中的意思。（1）纵鹰犬暴民田（）（2）因构狱以危法中之（）16.为下列句子中加点词选择正确的义项。（1）宦官过者衔之（）A.接受B.记恨C.拜访D.畏惧（2）议者请覃恩（）A.铭记B.讨论C.推广D.延伸17.把第②段画线的句子翻译成现代汉语。时方锐意讨之，既而诸将多覆军者，久之无功，卒封元昊为夏国主。18.第⑤段画波浪线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。外台旧不领民事民讼久不决多诣育诉育为辨曲直19.第②段中对于是否出兵征讨元昊，吴育与群臣有不同的观点，请完成以下填空还原吴育的思考过程。20.第⑤段帝语大臣曰：“吴育刚正可用，第嫉恶太过耳。”你是否认同皇帝对吴育的这一评价？结合第①③④段内容分析。2023届上海市宝山区高三二模语文试题（四）阅读下文，完成下面小题。邬尚达（明）朱国祯邬尚达，福清人，少刚介，就掾，执役藩司①，以洁廉无害，除得任丘尉，执法不挠。邑人大学士李文康尝语诸部使曰：“吾邑尉贤者，凛有司直②风，惜位卑耳。”忧归，除补雩都。复为王文成所赏识，有“天下第一”之誉。转大冶主簿，故苗地，长吏多不乐往，代行令事，多方抚恤，尽却例金，锱铢无所取，至饔飧③不给。部民有馈白粲④者，严却之。民苦请：“非敢溷公，不忍公贫耳。”公曰：“我贫尚有禄，尔毋虑也。”岁荒，邑多逋赋⑤，坐夺俸。民闻，更相责让曰：“吾簿无俸，不馁死耶？”为日夜输纳课，更以最。任久不调，力告归，邑人追送数百里，号泣载道，为祠祀之。郡守吴希贤赠以诗曰：“十年作簿贫如洗，不改生平一寸心。”抵家，贫甚，所居灾，短褐敝缊俱尽。族人有为河源尉者积金钱巨万以衣一袭遗之不受。卒饥寒，寄寓以死。临没，谓二子曰：“吾作官二十年，无分寸遗子孙，慎毋假贷治丧累汝。”其族以掾吏兴者甚众，独公最清白，人谓有陶靖节风。台山先生，其姻也，感慨书一联赠云：“滨海村落许多，此处见衣冠家文物⑥；吾乡缙绅无数，惟君是清白吏子孙。”【注释】①掾：胥吏。藩司：指布政使衙门。②司直：主持公正、纠举不法。③饔飧：早餐与晚餐。④白粲：银子。⑤逋赋：逃缴赋税。⑥衣冠家：为官仕进之家。文物：礼乐文化。15.写出下列加点词在句中的意思。（1）除得任丘尉（2）尽却例金16.为下列加点词语选择释义正确的一项。（1）坐夺俸（）A.因为B.连坐C.定罪D.同“座”（2）无分寸遗子孙（）A.馈赠B.遗留C.遗产D.遗憾17.把第②段画线句译成现代汉语。民闻，更相责让曰：“吾簿无俸，不馁死耶？”为日夜输纳课，更以最。18.第③段画浪线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。族人有为河源尉者积金钱巨万以衣一袭遗之不受。19.文章多次写到他人对邬尚达的称誉，分析这样写人物传记的作用。20.阅读第①②段，概括人物的性格特点。2023届上海市奉贤区高三二模语文试题阅读下文，完成小题。材料一①李业字巨游，广汉梓潼人也。元始中，举明经①，除为郎。②会王莽居摄②，业以病去官，杜门不应州郡之命。及公孙述僭号，素闻业贤，征之，欲以为博士，业固疾不起。数年，述羞不致之，乃使大鸿胪尹融持毒酒、奉诏命以劫业：若起，则受公侯之位；不起，赐之以药。融譬旨曰：“方今天下分崩，孰知是非？而以区区之身，试于不测之渊乎！朝廷贪慕名德，旷官缺位，于今七年，四时珍御，不以忘君。宜上奉知己，下为子孙，身名俱全，不亦优乎！今数年不起，猜疑寇心，凶祸立加，非计之得者也。”业乃叹曰：“危国不入，乱国不居。亲于其身为不善者，义所不从。君子见危授命，何乃诱以高位重饵哉？”融见业辞志不屈，复曰：“宜呼室家计之。”业曰：“丈夫断之于心久矣，何妻、子之为？”遂饮毒而死。材料二①范冉字史云，陈留外黄人也。少为县小吏，年十八，奉檄迎督邮，冉耻之，乃遁去。②冉好违时绝俗，为激诡之行。常慕梁伯鸾、闵仲叔之为人。与汉中李固、河内王奂亲善，而鄙贾伟节、郭林宗焉。奂后为考城令，境接外黄，屡遣书请冉，冉不至。及奂迁汉阳太守，将行，冉乃与弟协步赍麦酒，于道侧设坛以待之。冉见奂车徒骆驿，遂不自闻，惟与弟共辩论于路。奂识其声，即下车与相揖对。奂曰：“行路仓卒非陈契阔之所可共到前亭宿息以叙分隔。”冉曰：“子前在考城，思欲相从，以贱质自绝豪友耳。今子远适千里，会面无期，故轻行相候，以展诀别。如其相追，将有慕贵之讥矣。”便起告违，拂衣而去。奂瞻望弗及，冉长逝不顾。[注]①明了熟习儒家经典，是古代科举的考察的科目。②因皇帝年幼不能亲政，由大臣代居其位处理政务。15.解释下列加点词在句中的意思。（1）义所不从（）（2）冉耻之，乃遁去（）16.结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。（1）旷官缺位（）A.耽误B.空缺C.断绝D.荒废（2）为激诡之行（）A.矫情立异B.矫揉造作C.毁誉过当D.怪异欺诈17.材料二的第②段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。行路仓卒非陈契阔之所可共到前亭宿息以叙分隔18.把材料一的第②段画线句译成现代汉语。及公孙述僭号，素闻业贤，征之，欲以为博士，业固疾不起。19.《论语》中最适合用来评价材料中两位人物的选项是（）A.文质彬彬，然后君子。（《论语·雍也》）B.士不可以不弘毅，任重而道远。（《论语·泰伯》）C.狂者进取，狷者有所不为也。（《论语·子路》）D.贫而无怨，富而无骄。（《论语·宪问》）20.以上两则材料均出自于范晔《后汉书·独行列传》，请依据选文的人物形象品质，推断“独行列传”中人物的选取标准。2023届上海市虹口区高三二模语文试题（四）（19分）阅读下文，完成下面小题。①烨字耀卿，进士及第。积官秘书省著作郎。知龙门县，群盗杀人，烨捕得之，将械送府，恐道亡去，皆斩之。众服其果。通判益州，召还，时王曙治蜀，或言其政苛暴。真宗问：“曙治状与凌策孰愈？”烨曰：“策在蜀，岁丰事简，故得以宽假民。比岁小歉，盗贼窃发，非诛杀不能禁。然曙所行，亦未尝出陛下法外。”帝善之。②天禧元年，始置监官。帝谓宰相曰：“谏官御史，当识朝廷大体。”于是以烨为右正言。会岁荐饥，河决滑州，大兴力役，饥殍相望。烨请策免宰相，以应天变。都城东南有泉出，民争传可以已疾，诏即其地建祥源观。烨言其诡妄不经，且亢旱，不可兴土木以营不急；又请罢提点刑狱，禁民弃父母事佛老者。皆不报。③以尚书工部员外郎兼侍御史知杂事。请京朝官遭父母忧，官司毋得奏留，故事当起复者如旧，乞免持服者论其罪。后累迁刑部郎中、龙图阁直学士、知河南府，徙河中府，卒。④初，王曙坐寇准贬官，在朝无敢往见者。烨叹曰：“友朋之义，独不行于今欤？”往饯之，经宿而还。尝善河中处士李渎渎死为陈其高行诏以著作郎赠之。⑤唐末五代乱，衣冠旧族多离去乡里，或爵命中绝而世系无所考。惟刘氏自十二代祖北齐中书侍郎环俊以下，仕者相继，而世牒具存焉。（《宋史》有删改）15.解释下列加点词在句中的意思。（1）恐道亡去（）

（2）诏即其地建祥源观（）16.结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。（1）曙治状与凌策孰愈（）A.更加

B.治疗

C.胜出

D.执政（2）以尚书工部员外郎兼侍御史知杂事（）A.知道

B.掌管

C.了解

D.通“智”，有智慧17.把第①段画线句译成现代汉语。烨曰：“策在蜀，岁丰事简，故得以宽假民。比岁小歉，盗贼窃发，非诛杀不能禁。”18.第④段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。尝善河中处士李渎渎死为陈其高行诏以著作郎赠之19.饥荒洪灾之年，刘烨上书请求罢免宰相，来顺应天变。对此你如何评价。20.顾炎武《日知录》中说，史传往往“不待论断而于序事之中即见其指（旨）”。你认为本传记符合此观点吗？请简要说明。2023届上海市黄浦区高三二模语文试题（四）阅读下文，完成下面小题甲①严武，中书侍郎挺之子也。弱冠以门荫策名，迁侍御史。至德初，肃宗兴师靖难，大收才杰，武杖节赴行在。宰相房琯以武名臣之子，素重之，及是，首荐才略可称，累迁给事中。既收长安，以武为京兆少尹、兼御史中丞。以史思明阻兵不之官，优游京师，颇自矜大。出为绵州刺史，迁剑南东川节度使；入为太子宾客、兼御史中丞。②与宰臣元载深相结托，冀其引在同列。事未行，求为方面，复拜成都尹，充剑南节度等使。广德二年，破吐蕃七万余众，拔当狗城。十月，取盐川城，加检校吏部尚书，封郑国公。③前后在蜀累年，肆志逞欲，恣行猛政。梓州刺史章彝初为武判官，及是小不副意，赴成都杖杀之，由是威震一方。蜀土颇饶珍产，武穷极奢靡，赏赐无度，或由一言赏至百万。蜀方闾里以征敛殆至匮竭，然蕃虏亦不敢犯境。而性本狂荡，视事多率胸臆，虽慈母言不之顾。初为剑南节度使，旧相房琯出为管内刺史，琯于武有荐导之恩，武骄倨，见琯略无朝礼，甚为时议所贬。永泰元年四月，以疾终，时年四十。（节选自《旧唐书·严武传》）乙①武幼豪爽。母裴不为挺之所答，独厚其妾英。怪问其母，母语故。武奋然以铁槌就英寝，碎其首。左右惊白挺之曰：“郎戏杀英。”武辞曰：“安有大臣厚妾而薄妻者，儿故杀之，非戏也。”父奇之，曰：“真严挺之子！”②与元载厚相结，求宰相不遂，复节度剑南。武在蜀颇放肆，或一言之悦，赏至百万。蜀虽号富饶而峻掊亟敛闾里为空然虏亦不敢近境。梓州刺史章彝始为武判官，因小忿杀之。琯以故宰相为巡内刺史，武慢倨不为礼。最厚杜甫，然欲杀甫数矣。李白为《蜀道难》者，乃为房与杜危之也。③永泰初卒，母哭，且曰：“而今而后，吾知免为官婢矣。”（节选自《新唐书·严武传》）15.解释下列加点词在句中的意思。（1）肃宗兴师靖难（）（2）母裴不为挺之所答（）16.结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。（1）视事多率胸臆（）A.赴任B.管理C.视察D.办事（2）吾知免为官婢矣（）A.尽力B.罢免C.豁免D.沦落17.乙文第②段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。蜀虽号富饶而峻掊亟敛闾里为空然虏亦不敢近境。18.把甲文第②段画线句译成现代汉语。与宰臣元载深相结托，冀其引在同列。事未行，求为方面，复拜成都尹，充剑南节度等使。19.结合甲乙两文，推断乙文末严母哭诉的原因，并概述依据。2023届上海市金山区高三二模语文试题四、阅读下文，完成下列小题。①王溥，字齐物，并州祁人。父祚，为郡小吏，有心计。移刺商州，以奉钱募人，开大秦山岩梯路，行旅感其惠。未几，改镇颍州，州境旧有通商渠，岁久湮塞，距淮三百，祚疏导之，遂通舟楫，郡无水患。祚频领牧守，能殖货，所至有田宅，家累万金。②溥，汉乾祐中举进士甲科，为秘书郎。时李宗贞据河中，王景崇反凤翔，周祖将兵讨之，辟溥为从事。河中平，得贼中文书，多朝贵与藩相交结语，周祖籍其名，将按之。溥谏曰：“魑魅之形，伺夜而出，日月既照，氛邪自消，愿一切焚之，以安反侧。”周祖从之。③世宗将亲征泽、潞，冯道力谏止，溥独赞成之。凯还，世宗从容问溥曰：“汉禁止李崧以蜡书①与契丹，犹有记其词者，信有之耶？”溥曰：“崧为大臣，设有此谋，肯轻示外人？盖苏逢吉诬之耳。”世宗始悟，诏赠其官。④溥性宽厚美风度好汲引后进其所荐至显位者甚众。溥在相位，祚以宿州防御使家居，每公卿至，必首谒。祚置酒上寿，溥朝服趋侍左右，坐客不安席，辄引避。祚曰：“此豚犬尔，勿烦诸君起。”溥讽祚求致政②，祚意朝廷未之许也。既得请，祚大骂溥曰：“我筋力未衰，汝欲自固名位，而幽囚我。”举棍棒将击之，亲戚劝谕乃止。（节选自《宋史·王溥传》）注：①蜡书：封在蜡丸中的文书。②致政：指退休。15.解释下列加点词在句中意思。（1）行旅感其惠（）（2）能殖货（）16.结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。（1）以奉钱募人（）A.供养 B.同“俸” C.拿 D.奉承17.结合文意，为下列句中加点词选择释义正确一项。（2）信有之耶（）A.果真 B.证实 C.随意 D.相信18.将第②段中的画线句译成现代汉语。河中平，得贼中文书，多朝贵与藩相交结语，周祖籍其名，将按之。19.第④段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。溥性宽厚美风度好汲引后进其所荐至显位者甚众20.本文选自《宋史·王溥传》，而第①④段都写了其父王祚，请对此写一则评点。2023届上海市静安区高三二模语文试题（四）阅读下文，完成下面小题。王忠夫妇墓志〔明〕李东阳①公讳忠，字以诚，陕之西安人也。少习经史大义，尤工楷法，素孝友。父丧终慕，奉母甚谨。母好施，值邻族贫者，或倾囊给之，公极意承顺，略无靳色。母安其养，年至八十有七而卒。兄疾革，公问所欲，曰：“吾生不能给汝，今且死，敢以儿女望汝乎！”公泣曰：“吾兄之子，犹子也，某不敢负。”后抚其子政及二女，皆为婚嫁。有二姊：一嫁林氏，家中衰，衣食殡殓皆其手出；一嫁叶氏，早寡，并育其子于家。戚党俞教谕春有遗孤，亦留为娶妇。一门三姓，同爨而居，人以为难。公性本严毅，不苟合，而厚伦尚义乃如此。初事举业，夺于家政，则以付敞曰：“汝为我成之。”忽遘疾卒，年五十有二而已。②娶袁氏，甫期而卒，继娶于张，是为太恭人。夙闲礼度，奉姑外不敢与姒齿居。恒以俭勤佐家，公甚赖之。公卒，二甥者皆去，太恭人独专阃政，慈幼抚下，老不自佚。少子敔早逝，教敞尤切。敞自有禄秩，迎养京邸十有余年。太恭人每夜五鼓辄趣使入朝，与二三邻妪谈笑为乐。比其婿叶森为京卫武学训导，岁时燕会，子婿妇女举觞称寿。太恭人年益高，而动履日裕，怡然若居其乡。大夫士登堂而拜者相与叹羡至为歌诗颂之年八十有三而卒。③呜呼！王氏再世失怙，而母皆老寿以成其子之贤，至是尤显。然其培植之厚，仪型之正，于公之德不亦益可验哉！15.写出下列加点词在句中的意思。（1）素孝友（）（2）太恭人每夜五鼓辄趣使入朝（）16.结合上下文，为下列句中加点词选择释义正确的一项。（1）公极意承顺，略无靳色（）A.阻拦B.吝惜C.固执D.耻笑（2）夙闲礼度，奉姑外不敢与姒齿居（）A.悠闲B.伺候C.娴熟D.参与17.把第①段画线句译成现代汉语。兄疾革，公问所欲，曰：“吾生不能给汝，今且死，敢以儿女望汝乎！”18.对第②段画浪线部分断句正确的一项是（）A.大夫士登堂而拜者/相与叹羡至/为歌诗颂之/年八十有三而卒B.大夫士登堂/而拜者相与叹羡/至为歌诗颂之年/八十有三而卒C.大夫士登堂而拜者/相与叹羡/至为歌诗颂之/年八十有三而卒D.大夫士登堂而拜者相与/叹羡至为/歌诗颂之/年八十有三而卒19.下面是《乡土中国》《家族》一章中对中国乡土社会家族“绵续”特点的描述，请据此分析上文中王忠夫妇是怎样担负家族责任、促进家族绵续的。一方面我们可以说在中国乡土社会中，不论政治、经济、宗教等功能都可以利用家族来担负，……家必须是绵续的，不因个人的长成而分裂，不因个人的死亡而结束，于是家的性质变成了族。20.李东阳为王忠夫妇写墓志主要是看重其子王敞，简析王敞哪些行为令李东阳嘉许。2023届上海市普陀区高三二模语文试题(四)（19分）阅读下文，完成各题。①况钟，字伯律，靖安人。宣德五年，帝以郡守多不称职，会苏州等九府缺，命各部举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义荐，擢知苏州。②苏州赋役繁重，豪猾舞文①为奸利，最号难治。初视事，群吏环立请判牒。钟佯不省，左右顾问，惟吏所欲行止。吏大喜，谓太守暗，易欺。越三日，召诘之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死。”立捶杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。钟乃蠲烦苛，立条教，事不便民者，立上书言之。③先是，中使织造采办及购花木禽鸟者踵至，郡佐以下动遭笞缚卫所将卒时凌虐小民钟在敛迹不敢肆。虽上官及他省吏过其地者，咸心惮之。④钟虽起刀笔，然重学校，礼文儒，单门寒士多见振赡。有邹亮者，献诗于钟。钟欲荐之，或为匿名书毁亮。钟曰：“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝。召授吏、刑二部司务。⑤初，钟为吏时，吴江平思忠亦以吏起家，为吏部司务，遇钟有恩。至是钟数延见，执礼甚恭，且令二子给侍，曰：“非无仆隶，欲籍是报公耳。”思忠家素贫，未尝缘故谊有所干。人两贤之。⑥正统六年，秩满当迁，部民二万余人走诉巡按御史张文昌，乞再任。诏进正三品俸，仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭，为立祠。⑦赞曰：况钟能于其职，所谓承宣德化②，为天子分忧者，非耶？（节选自《明史·卷一百六十一》，有删改）【注】①舞文：玩弄文字，曲解法律。②承宣德化：继承发扬道德教化。15.写出下列加点词在句中的意思。（1）谓太守暗（）（2）单门寒士多见振赡（）16.结合文意，为下列加点词选择释义正确的一项。（1）钟佯不省（）A．明白B．检查C．醒悟D．探望（2）未尝缘故谊有所干（）A．触犯B．干涉C．怠慢D．求取17.把第①段画横线部分译成现代汉语。会苏州等九府缺，命各部举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义荐，擢知苏州。18.第③段画波浪线的句子有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。郡佐以下动遭笞缚卫所将卒时凌虐小民钟在敛迹不敢肆19.根据第②段文意，分析况钟能够将苏州治理好的原因。20.有人认为，把第⑤段从文中删去并不影响作者对况钟形象的塑造。对此你怎么看？综观全文说明理由。2023届上海市松江区高三二模语文试题（四）阅读下文，完成下面小题。①虞世南，越州余姚人。性沉静寡欲，与兄世基同受学于吴顾野王余十年，精思不懈，至累旬不盥栉。文章婉缛，慕仆射徐陵，陵自以类己，由是有名。陈灭，与世基入隋。世基辞章清劲过世南而赡博不及也俱名重当时故议者方晋二陆①。炀帝为晋王，与秦王俊交辟之。大业中，累至秘书郎。炀帝虽爱其才，然疾峭正，弗甚用，为七品十年不徙。世基佞敏得君，日贵盛，妻妾被服拟王者，而世南躬贫约，一不改。秦王灭建德，引为府参军，转记室，迁太子中舍人。王践祚，拜员外散骑侍郎、弘文馆学士。时世南已衰老，屡乞骸骨，不听，迁太子右庶子，固辞，改秘书监，封永兴县子。世南貌儒谨，外若不胜衣，而中抗烈，论议持正。太宗尝曰：“朕与世南商略古今，有一言失，未尝不怅恨，其恳诚乃如此！”②贞观八年，进封县公。会陇右山崩，大蛇屡见，山东及江、淮大水，帝忧之，以问世南，对曰：“汉文帝元年，齐、楚地二十九山同日崩，水大出，诏郡国无来贡，施惠天下，远近洽穆，亦不为灾。今蛇见山泽，适其所居。又山东淫雨，江、淮大水，恐有冤狱枉系，宜省录累囚，庶几或当天意。”帝然之，于是遣使赈饥民，申挺狱讼，多所原赦。③帝尝作宫体诗，使赓和。世南曰：“圣作诚工，然体非雅正。上之所好，下必有甚者，臣恐此诗一传，天下风靡。不敢奉诏。”帝曰：“朕试卿耳！”赐帛五十匹。帝数出畋猎，世南以为言，皆蒙嘉纳。尝命写《列女传》于屏风，于时无本，世南暗疏之，无一字谬。帝每称其五绝：一曰德行，二曰忠直，三曰博学，四曰文词，五曰书翰。世南始学书于浮屠智永，究其法，为世秘爱。④卒，年八十一，诏陪葬昭陵，赠礼部尚书，谥曰文懿。《新唐书·虞世南传》【注】①二陆：西晋文学家陆机与弟陆云的并称。14.解释下列加点字在句中的意思。（1）与秦王俊交辟之（）（2）然疾峭正（）15.结合文意，为下列加点字选择释义正确的一项。妻妾被服拟王者（）A.模仿 B.相比 C.对照 D.超过16.结合文意，为下列加点字选择释义正确的一项。宜省录累囚（）A.反省 B.探望 C.废除 D.审查17.第①段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。世基辞章清劲过世南而赡博不及也俱名重当时故议者方晋二陆18.把第②段画线句译成现代汉语。帝然之，于是遣使赈饥民，申挺狱讼，多所原赦。19.请结合全文，围绕虞世南“恳诚”这一品质进行分析。2023届上海市长宁区高三二模语文试题（四）阅读下文，完成下列小题。孟尝君传①孟尝君名文，姓田氏。父婴卒，文代立于薛，招致诸侯宾客及亡人有罪者，舍业厚遇之，以故倾天下之士。②齐湣王二十五年，使入秦，昭王即以为秦相。人或说曰：“孟尝君贤，而又齐族也，今相秦，必先齐而后秦，秦其危矣。”于是乃止。囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰：“妾愿得君狐白裘。”时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。孟尝君患之，遍问客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，曰：“臣能得狐白裘。”乃夜为狗以入秦宫臧中取所献狐白裘至以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出，即驰去，更封传，变名姓以出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传逐之。孟尝君至关，关法鸡鸣而出客。孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出。③自齐王毁废孟尝君，诸客皆去。后召而复之，冯谖迎之。未到，孟尝君太息叹曰：“文常好客，遇客无所敢失，食客三千有余人，先生所知也。客见文一日废，皆背文而去，莫顾文者。今赖先生得复其位，客亦有何面目复见文乎？如复见文者，必唾其面而大辱之。”冯谖结辔下拜。孟尝君下车接之，曰：“先生为客谢乎？”冯谖曰：“非为客谢也，为君之言失。夫物有必至，事有固然，君知之乎？”孟尝君曰：“愚不知所谓也。”曰：“生者必有死，物之必至也；富贵多士，贫贱寡友，事之固然也。君独不见夫趣市朝①者乎？明旦，侧肩争门而入；日暮之后，过市朝者掉臂而不顾。非好朝而恶暮，所期物忘其中。今君失位，宾客皆去，不足以怨士而徒绝宾客之路。愿君遇客如故。”孟尝君再拜曰：“敬从命矣。”（节选自《史记》）【注】①市朝：即市场。14.写出下列加点词在句中的意思。①舍业厚遇之（）②更封传（）15.为下列句中加点词选择释义正确的一项。使人抵昭王幸姬求解（）A.抵偿 B.抵押 C.抵达 D.干谒16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。遂发传出（）A.出示凭证 B.派出驿车 C.发出传唤D.命令打开17.把第③段画线句译成现代汉语。君独不见夫趣市朝者乎？明旦，侧肩争门而入；日暮之后，过市朝者掉臂而不顾。18.第②段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。乃夜为狗以入秦宫臧中取所献狐白裘至以献秦王幸姬。19.第②段叙写“狗盗”与“鸡鸣”二事，详略有别，请对此加以分析。20.冯谖劝说孟尝君的语言很有说服力，请赏析。2023届上海市徐汇区高三二模语文试题（四）阅读甲乙两文，完成第15—20题。（19分）甲①滕公讳元发，字达道，东阳人也。九岁能赋，敏捷过人。举进士，中第第三。②公在馆阁，未尝就第见执政，故宰相不悦，不迁者十年。既遇知神宗，为谏官，知无不言。然御史中丞王陶论宰相不押班[注]为跋扈，上以问公。公曰：“宰相固有罪，然以为跋扈，则臣为欺天陷人矣。”③河朔地大震，涌沙出水，坏城池庐舍，命公为安抚使。官吏皆幄寝，居民恐惧，弃家而茇舍。公独卧屋下，曰：“民恃吾以生，屋摧民死，吾当以身同之。”民始归，安其室。乃命葬死者，食饥者，除田税，察惰吏，修堤防，缮甲兵，督盗贼，河朔遂安。④徙郓。时淮南、京东皆大饥，公独有所乞米为备，召城中富民与约曰：“流民且至，无以处之，则疾疫起，并及汝矣。吾得城外废营地，欲为席屋以待之。”民曰：“诺。”为屋二千五百间，一夕而成。流民至，以次授地，井灶器用皆具。以兵法部勒，少者炊，壮者樵，妇女汲，老者休，民至如归。上遣工部郎中王古按视之庐舍道巷引绳棋布肃然如营阵。（[北宋]苏轼《故龙图阁学士滕公墓志铭》，有删改）[注]押班：百官朝会时领班，管理百官朝会位次。乙先是，御史台以状申中书云：“检会《皇祐编敕》，常朝①日，轮宰臣一员押班。近据引赞官称，宰臣更不赴。窃虑此《皇祐编敕》仪制别有冲替，伏请明降指挥。”中书不报。中丞王陶因此状白宰相，又不报。陶遂劾奏韩琦、曾公亮不押常朝班，至谓韩琦跋扈。琦、公亮上表待罪。帝以陶章示琦，琦奏曰：“臣非跋扈者。陛下遣一小黄门②至，则可缚臣以去矣。”帝为之动。……韩琦、曾公亮言：“旧以前殿退晚，及中书聚厅见客，日有机事商议，故不及押班，为岁已久，即非今始。”（[清]毕沅《续资治通鉴》，有删改）[注]①常朝：日常议政朝会。②小黄门：小太监。15.解释下列加点词在句中的意思。（2分）⑴缮甲兵⑵中书不报16.结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分）⑴弃家而茇舍（）A.草屋B.跋涉C.宿息野地D.拔去草根⑵以兵法部勒（）A.部署B.部分C.抑制D.分类17.甲文第④段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。（3分）上遣工部郎中王古按视之庐舍道巷引绳棋布肃然如营阵18.把甲文第④段中画波浪线的句子译成现代汉语。（5分）流民且至，无以处之，则疾疫起，并及汝矣。吾得城外废营地，欲为席屋以待之。19.地震后，滕元发从哪几方面着手安定了河朔？请加以概述。（3分）20.甲文第②段画线句的评断是否公允？请结合乙文内容加以评析。（4分）2022届高三语文二模试卷2022届上海市宝山区高三二模语文试题（四）（19分）阅读下文，完成下面小题。魏征传（节选）①魏征，字玄成，魏州曲城人。隋乱，诡为道士。武阳郡丞元宝藏举兵应李密，以征典书檄。后从密来京师，久之未知名。自请安辑山东，乃擢秘书丞，驰驿至黎阳。会窦建德陷黎阳，获征，伪拜起居舍人。建德败，与裴矩走入关，隐太子①引为洗马。征见秦王功高，阴劝太子早为计。太子败，王责谓曰：“尔阋吾兄弟，奈何？”答曰：“太子蚤从征言，不死今日之祸。”王器其直，无恨意。②即位②，拜谏议大夫。当是时，河北州县素事隐、巢者不自安，往往曹伏思乱。征白太宗曰：“不示至公，祸不可解。”帝曰：“尔行安喻河北。”道遇太子千牛李志安、齐王护军李思行传送京师，征与其副谋曰：“属有诏，宫府旧人普原之。今复执送志安等，谁不自疑者？吾属虽往，人不信。”即贷而后闻。使还，帝悦，日益亲，或引至卧内，访天下事。征亦自以不世遇乃展尽底蕴无所隐凡二百余奏无不剀切当帝心者。由是拜尚书右丞，兼谏议大夫。③后宴丹霄楼，酒中谓长孙无忌曰：“魏征、王珪事隐太子、巢刺王时，诚可恶，我能弃怨用才，无羞古人。然征每谏我不从，我发言辄不即应，何哉？”征曰：“臣以事有不可，故谏，若不从辄应，恐遂行之。”帝曰：“弟即应，须别陈论，顾不得？”征曰：“昔舜戒群臣：‘尔无面从，退有后言。’若面从可，方别陈论，此乃后言，非稷、蒐所以事尧、舜也。”帝大笑曰：“人言征举动疏慢，我但见其妩媚耳！”征再拜曰：“陛下导臣使言，所以敢然；若不受，臣敢数批逆鳞哉！”（节选自《新唐书》卷九十七列传第二十二）[注]①隐太子：指李建成，李世民朝廷给的谥号，李渊长子，太子，为李世民所杀；后文“巢”即巢王李元吉，也为李世民所杀。②即位：指秦王李世民即皇帝位。13.写出下列加点词在句中的意思。（1）阴劝太子早为计（2）访天下事14.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（1）尔阋吾兄弟A.轻视B.蛊惑C.辅佐D.使……争斗（2）即贷而后闻A.施予B.宽免C.借入D.为……借出15.第②段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。征亦自以不世遇乃展尽底蕴无所隐凡二百余奏无不剀切当帝心者。16.把第③段画线句译成现代汉语弟即应，须别陈论，顾不得？17.根据第③段，分析李世民“我但见其妩媚耳”这一看法的理由。18.以第①②段为例说明我国“史传”的叙事特点，说明两个特点即可。2022届上海市崇明区高三二模语文试题（四）（19分）阅读下文，完成下面小题。材料一：①褚裒，字季野，康献皇后父也。裒少有简贵之风。谯国桓彝见而目之曰：“季野有皮里春秋。”言其外无臧否，而内有所褒贬也。谢安亦雅重之，恒云：“裒虽不言，而四时之气亦备矣。”康帝为琅邪王时，将纳妃，妙选素望，诏娉裒女为妃，于是出为豫章太守。及康帝即位，征拜侍中，迁尚书。在官清约，虽居方伯，恒使私童樵采。顷之，征为卫将军，领中书令。②二十九年而康献皇太后临朝，有司以裒皇太后父，议加不臣之礼，拜侍中、卫将军、录尚书事，持节、都督、刺史如故。裒以近戚，惧获讥嫌，上疏固请居籓，曰：“臣以虚鄙，才不周用，过蒙国恩。无劳受宠，负愧实深！臣有何勋可以克堪？何颜可以冒进？委身圣世，岂复遗力，实惧颠坠，所误者大。”于是改授都督徐兖青扬州之晋陵吴国诸军事。③永和初，复征裒，将以为扬州、录尚书事。吏部尚书刘遐说裒曰：“会稽王令德，国之周公也，足下宜以大政付之。”裒长史王胡之亦劝焉，于是固辞归籓，朝野咸叹服之。裒又以政道在于得才，宜委贤任能，升敬旧齿，乃荐前光禄大夫顾和、侍中殷浩。疏奏，即以和为尚书令，浩为扬州刺史。④永和五年卒，年四十七，远近嗟悼，吏士哀慕之。（节选自《晋书》）材料二：褚公于章安令迁太尉记事参军，名字已显而位微，人未多识。公东出，乘估客船，送故吏数人投钱唐亭住。尔时吴兴沈充为县令，当送客过浙江，客出，亭吏驱公移牛屋下。潮水至，沈令起彷徨，问：“牛屋下是何物？”吏云：“昨有一伧父，来亭中投宿，有尊贵客，权移之。”令有酒色，因遥问：“伧父欲食饼不？姓何等？可共语。”褚因举手答曰：“河南褚季野。”远近久承公名令于是大遽不敢移公便于牛屋下修刺诣公。更宰杀为馔，具于公前，鞭挞亭吏，欲以谢惭。公与之酌宴，言色无异，状如不觉。令送公至界。（选自南朝宋·刘义庆笔记体小说集《世说新语·雅量》）14.写出下列加点词在句中的意思。（1）顷之，征为卫将军（）（2）臣有何勋可以克堪（）15.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（1）权移之（）A.权衡B.职权C.权且D.权势（2）更宰杀为馔（）A.再次B.另外C.调换D.轮流16.把材料一第③段画线句译成现代汉语。裒又以政道于得才，宜委贤任能，升敬旧齿，乃荐前光禄大夫顾和、侍中殷浩。17.材料二画线句应有三处停顿，请用“/”加以标出。远近久承公名令于是大遽不敢移公便于牛屋下修刺诣公。18.材料一和材料二在叙事方面有较大差异，请结合材料一第③段与材料二内容作简要分析。19.材料二能否作为例证印证材料一第①段画线句对褚裒的评价，请做出判断并简要分析理由。2022届上海市奉贤区高三二模语文试题（四）（20分）阅读下文，完成各题。①张九龄以才鉴见推，当时吏部试拔萃选人及应举者，咸令九龄与右拾遗赵冬曦考其等第。前后数四，每称平允。开元十年，三迁司勋员外郎。②时张说为中书令，叙为昭穆，尤亲重之。九龄既欣知己，亦依附焉。十三年，车驾东巡，行封禅之礼。说多引两省录事主书及己之所亲摄官而上，遂加特进阶，超授五品。九龄言于说曰“官爵者天下之公器，德望为先，劳旧次焉。若颠倒衣裳，则讥谤起矣。今进草之际,事犹可改,唯令公审筹之,无贻后悔也。”说曰：“悠悠之谈，何足虑也！”竟不从，及制出，内外甚咎于说。③范阳节度使张守珪以裨将安禄山讨奚、契丹败衄，执送京师，请行朝典。九龄奏劾曰：“穰苴出军，必诛庄贾；孙武教战，亦斩宫嫔。守珪军令必行，禄山不宜免死。”上特舍之。九龄奏曰：“禄山狼子野心，面有逆相，臣请因罪戮之，冀绝后患。”上曰：“卿勿以王夷甫知石勒故事，误害忠良。”遂放归藩。④二十三年，加金紫光禄大夫。李林甫自无学术，以九龄文行为上所知，心颇忌之。乃引牛仙客知政事，九龄屡言不可，帝不悦。二十四年，迁尚书右丞相，罢知政事。⑤初，九龄在相位时，建议复置十道采访使，又教河南数州水种稻，以广屯田。议置屯田费功无利竟不能就罢之。性颇躁急，动辄忿詈，议者以此少之。（《旧唐书·张九龄传》有删改）15.写出下列加点词在句中的意思。（1）竟不从（）（2）无贻后悔也（）16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（1）唯令公审筹之（）A．详细地B.慎重地C.周密地D.清楚的（2）悠悠之谈（）A．无关的B.远方的C.随意的D.荒谬的17.把第②段画线句译成现代汉语。官爵者天下之公器，德望为先，劳旧次焉。若颠倒衣裳，则讥谤起矣。18.第⑤段画波浪线的句子断句正确的一项是（）A.议置/屯田费功无利/竟不能/就罢之B.议置屯田/费功无利/竟不能/就罢之C.议置/屯田费功无利/竟不能就/罢之D.议置屯田/费功无利/竟不能就/罢之19.张九龄“以才鉴见推”，请概括能够体现其“才鉴”的相关事例。20.从进谏方式和说话语气的角度分析第③段中张九龄两次上奏的异同。2022届上海市虹口区高三二模语文试题（四）（19分）阅读下文，完成各题。甲①张九龄，字子寿。幼聪敏，善属文。年十三，以书干广州刺史王方庆，大嗟赏之，曰：“此子必能致远。”登进士第，拜校书郎。②开元十年，三迁司勋员外郎。时张说为中书令，与九龄同姓，叙为昭穆，尤亲重之。初，令九龄草诏。九龄言于说曰：“官爵者，天下之公器。德望为先，劳旧次焉。若颠倒衣裳，则讥谤起矣。”说曰：“悠悠之谈，何足虑也！”及制出，内外甚咎于说。张说知集贤院事，常荐九龄堪为学士，以备顾问。说卒后，上思其言，召拜九龄为副知院事。常密有陈奏，多见纳用。③时范阳节度使张守珪以裨将安禄山讨契丹败执送京师请行朝典上特舍之。九龄奏曰：“禄山狼子野心，面有逆相，臣请因罪戮之，冀绝后患。”上曰：“卿勿以王夷甫知石勒故事，误害忠良。”遂放归藩。④二十三年，加金紫光禄大夫。李林甫自无学术，以九龄文行为上所知，心颇忌之，乃引牛仙客知政事。九龄屡言不可，帝不悦。二十四年，迁尚书右丞相，罢知政事。⑤因遇疾卒，年六十八，谥曰文献。至德初，上皇①在蜀，思九龄之□□，下诏褒赠，赠司徒，遣使就韶州致祭。（节选自《旧唐书·张九龄传》）乙①尝荐长安尉周子谅为监察御史。子谅劾奏门下省侍中牛仙客。帝怒，杖子谅于朝堂，九龄坐举非其人，贬荆州长史。虽以直道黜，不戚戚婴望，惟文史自娱，朝廷许其胜流。②安禄山初以范阳偏校入奏，气骄蹇，九龄谓裴光庭曰：“乱幽州者，此胡雏也。”及讨契丹败，张守珪执如京师，九龄署其状曰：“穰苴出师而诛庄贾，孙武习战犹戮宫嫔，守珪法行于军，禄山不容免死。”帝不许，赦之。（节选自《新唐书·张九龄传》）【注】①上皇：即唐玄宗。公元755年12月发生安史之乱，后洛阳失守，唐玄宗入蜀。太子李亨于公元756年8月在灵武自行登基，遥奉玄宗为太上皇，改元至德。15.写出下列加点词在句中的意思。（1）王夷甫知石勒故事（）（2）九龄坐举非其人（）16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（1）以书干广州刺史（）A.求取功名B.干涉政务C.冒犯D.谒见（2）臣请因罪戮之（）A.因为B.趁着C.趁机D.经由17.把甲文第②段中画线句译成现代汉语。官爵者，天下之公器。德望为先，劳旧次焉。若颠倒衣裳，则讥谤起矣。18.甲文第③段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。时范阳节度使张守珪以裨将安禄山讨契丹败执送京师请行朝典上特舍之。19.甲文①、②段塑造人物颇有特色，请举例简析。20.结合乙文对张九龄的记载，推断甲文“上皇在蜀，思九龄之□□”句中方框内应填什么词语？说说你的理由。2022届上海市黄浦区高三二模语文试题（四）阅读下文，完成下面小题。茹太素传①茹太素，泽州人。洪武三年乡举，上书称。旨，授监察御史。六年擢四川按察使，以平允称。七年五月召为刑部侍郎，上言：“自中书省内外百司，听御史、按察使检举，而御史台未有定考，宜令守院御史一体察核。磨勘司官吏数少，难以检核天下钱粮，请增置若干员，各分为科。在外省卫凡会议军民事各不相合致稽延。请用按察司一员纠正。”帝皆从之。②明年，坐累降刑部主事。陈时务累万言，太祖令中书郎王敏诵而听之。中言才能之士，数年来幸存者百无一二，今所任率迂儒俗吏。言多忤触。帝怒，召太素面诘，杖于朝。次夕，复于宫中令人诵之，得其可行者四事。慨然曰：“为君难，为臣不易。朕所以求直言，欲其切于情事。文词太多，便至荧听。太素所陈，五百余言可尽耳。”因令中书定奏对式，俾陈得失者无繁文。摘太素疏中可行者下所司，帝自序其首，颁示中外。③十年，与同官曾秉正先后同出为参政，而太素往浙江。寻以侍亲赐还里。十六年召为刑部试郎中。居一月，迁都察院佥都御史。复降翰林院检讨。十八年九月擢户部尚书。④太素抗直不屈，屡濒于罪，帝时宥之。一日，宴便殿，赐之酒曰：“金杯同汝饮，白刃不相饶。”太素叩首，即续韵对曰：“，”帝为恻然。未几，谪御史，复坐排陷詹徽，与同官十二人俱镣足治事。后竟坐法死。（节选自《明史》）15.写出下列加点词在句中的意思。（1）六年擢四川按察使（）（2）今所任率迂儒俗吏（）16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分）（1）上书称旨（）A.称赞B.述说C.符合D.号称（2）帝时宥之（）A.宽恕B.提醒C.警告D.欣赏17.把第②段画线的句子译成现代汉语。朕所以求直言，欲其切于情事文词太多，便至荧听。太素所陈，五百余言可尽耳。18.第①段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。在外省卫凡会议军民事各不相合致稽延19.概括第②段中茹太素先被杖责后被嘉奖的原因。20.小明看了这篇古文，喜欢茹太素酬对皇帝的诗句，就自己也拟了两句，让同桌猜哪个更好。请帮忙做出判断，并结合文本阐述理由。A.赏罚自有度，明主岂可欺？B.丹诚图报国，不避圣心焦。2022届上海市嘉定区高三二模语文试题（四）（20分）阅读下文，完成各题。左忠毅公逸事（清）方苞①先君子尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出微行，入古寺，庑下一生伏案卧，文方成草；公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志者，惟此生耳。”②及左公下厂狱史朝夕狱门外逆阉防伺甚严虽家仆不得近。久之，闻左公被炮烙，旦夕且死；持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣草屦，背筐，手长镵，为除不洁者，引入，微指左公处。则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下，筋骨尽脱矣。史前跪，抱公膝而呜咽。公辨其声而目不可开，乃奋臂以指眥；目光如炬，怒曰：“庸奴，此何地也？而汝来前！国家之事，糜烂至此。老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者！不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝！”因摸地上刑械，作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也！”③崇祯末，流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间。史公以凤庐道奉檄守御。每有警，辄数月不就寝，使壮士更休，而自坐幄幕外。择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移，则番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有声。或劝以少休，公曰：“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也。”④史公治兵，往来桐城，必躬造左公第，候太公、太母起居，拜夫人于堂上。⑤余宗老涂山，左公甥也，与先君子善，谓狱中语，乃亲得之于史公云。15.写出下列加点词在文中的意思。（1）闻左公被炮烙（）（2）微指左公处（）16.为下列句中加点词选择释义正确一项。（1）叩之寺僧（）A.敲打B.叩拜C.询问D.通“扣”，拉住（2）公瞿然注视（）A.严厉的样子B.吃惊的样子C.惊喜的样子D.惊悟的样子17.把第③段画线句译成现代汉语。择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移，则番代。18.第②段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。及左公下厂狱史朝夕狱门外逆阉防伺甚严虽家仆不得近19.针对清初文坛上絺章绘句以取宠的文风，以方苞为代表的桐城派古文创作讲究不繁之“洁”。请结合文章第①段具体分析此特点。20.结合全篇，分析第②段左光斗“因摸地上刑械，作投击势”粗暴行为背后的原因。2022届上海市金山区高三二模语文试题（四）（20分）阅读下文，完成各题。①赵瞻，字大观，其先亳州永城人。父刚，太子宾客，徙凤翔之盩厔①。瞻举进士第，调孟州司户参军，移万泉令。捐圭田②修学宫，士自远而至。又以秘书丞知永昌县，筑六堰灌田，岁省科敛数十万，水讼咸息，民以比召、杜③。②英宗治平初，自都官员外郎除侍御史。诏遣内侍王昭明等四人为陕西诸路钤辖，招抚诸部。瞻以唐用宦者为宣慰使后世以为至戒宜追还内侍责成守臣，章三上，言甚激切。会文彦博、孙沔经略西夏，别遣冯京安抚诸路，瞻又请罢京使，专委宿将。夏人入侵王官，庆帅孙长卿不能御，加长卿集贤院学士，瞻言长卿当黜不宜赏，赏罚倒置。京东盗贼数起，瞻请易置曹、濮守臣之不才者，未报。乃求退，力言追还昭明等，英宗改容，纳其言。③初，元丰中，河决小吴，北注界河，东入于海。神宗诏，东流故道淤高，理不可回，其勿复塞。乃开大吴以护北都。至是，都水④王令图请还河故道，下执政议。瞻曰：“自河决已八年，未有定论。今遽兴大役，役夫三十万，用木二千万，臣窃忧焉。朝廷方遣使相视，若以东流未便，宜亟从之；若以为可回，宜为数岁之计，以缓民力。”议者又谓河入界河而北，则失中国之险，昔澶渊之役，非河为限，则北兵不止。瞻曰：“王者恃德不恃险，不闻以河障外国。澶渊之役，盖庙社之灵，章圣之德，将相之智勇，故敌帅授首，岂独河之力哉？”后使者以东流非便，水官复请塞北流，瞻固争之，卒诏罢役，如瞻所议。④洮、河诸族以青唐首领浸弱可制，欲倚中国兵威以废之，边臣亟请兴师。瞻曰：“不可。御外国以大信为本，且既爵命之，彼虽失众心，无犯王略之罪，何辞而伐之？若其不克，则兵端自此复起矣。”乃止。⑤五年，卒，年七十二。太皇太后语辅臣曰：“惜哉，忠厚君子也。”赠银青光禄大夫，谥曰懿简。（选自《宋史·列传第一百》，有删节）[注]①盩厔（zhōuzhì）：县名，在今陕西省，现在写作“周至”。②圭田：古代卿﹑大夫﹑士供祭祀用的田地。③召、杜：召康公，文王庶子；杜伯，杜国君主。二人均为西周上大夫。召杜二公，布宣教化，断狱除讼，深得民心，辅佐周王室，屡施善政。④都水：《汉书·百官公卿表》王先谦补注:“都，总也，谓总治水之工，故曰都水。”15.写出下列加点词在句中的意思。（1）又以秘书丞知永昌县（）（2）不闻以河障外国（）16.为下列句子中的加点词选择正确的义项。（1）洮、河诸族以青唐首领浸弱可制（）A.渗透B．浸染C．假如D．渐渐（2）若其不克，则兵端自此复起矣（）A.能够B．克制C．战胜D．期限17.第②段画波浪线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。瞻以唐用宦者为宣慰使后世以为至戒宜追还内侍责成守臣18.把第④段画线的句子翻译成现代汉语。御外国以大信为本，且既爵命之，彼虽失众心，无犯王略之罪，何辞而伐之？19.第③段中都水王令图请求恢复黄河故道，赵瞻对此予以否定。请结合具体内容，分析赵瞻是如何说理的。20.第⑤段提到太皇太后评价赵瞻是“忠厚君子”。请结合第①②段赵瞻的相关事迹，分析太皇太后心中“忠厚君子”的具体表现。2022届上海市静安区高三二模语文试题（四）（20分）阅读下文，完成下面小题冯少墟先生传（明）翟凤袁①先生讳从吾，字仲好，号少墟，长安人也。父讳友，保定郡丞，以先生贵，赠通议大夫。先生九岁，通议公手书阳明“个个人心有仲尼”诗，命习字，即命学其为人，先生身体之。②万历戊子举于乡，明年，成进士。观礼部政，谓“士君子即释褐，不可忘做秀才时”，书壁自警。朝会多饭中贵家，独携茶饼，不与往也。以庶吉士应馆课，不规规词章，曰“文人何如圣人”？都掌科胡某为政府私人，凡疏参神庙俱留中。先生列其状，得旨摘调。神庙中年倦朝讲，酒后多毙侍者。先生疏谏切激，下廷杖也。以辅臣赵志皋救免，一时直声震天下。命巡按宣大，不拜，请告归。③抵里，日事讲学，著《学会约》、《善利图说》。以忡怔处一斗室，足不至阈，虽亲友罕见者，历九年始出，仍讲宝庆，执经问业者日以众，当道于寺东创东关书院以居之。庄居二十年，非会讲不入城市，一字不于公府。疏荐百十上，不报。④或曰：“辇轂讲壇谣诼之囮也国家多事宜讲者非一端，学其已乎？”先生曰：“正以国家多事，士大夫不知学，抱头鼠竄者踵相接也。亲上死长之义非讲奚明？”邬忠介曰：“冯子以学行其道者也，毁誉祸福，老夫愿与共之。”⑤忽降中旨，裭其官，窘辱备至。先生虽在病间，正襟危坐，屹如也。（节选自《马从吾集》）15.写出下列加点词在句中的意思。（1）先生讳从吾（）（2）日事讲学（）16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（1）先生身体之（）A体会B.体格C.实行D.全体（2）命巡按宣大，不拜（）A拜谢B.授官C.就任D.叩拜17.第④段画线部分有三处需要加句读，请用“/”把这三处标识出来。辇轂讲壇谣诼之囮也国家多事宜讲者非一端18.把第②段画线句译成现代汉语。19.分析第④段中三人对话所表达的看法特点。20.概括冯少墟先生的性格特点。2022届上海市闵行区高三二模语文试题（四）（19分）阅读下文，完成下面小题。①李世杰，字汉三，贵州黔西人。少倜傥，喜骑射。年二十余，折节改行，乾隆九年，入赀为江苏常熟黄泗浦巡检。知县李永书引与同堂听讼，县人称其平。二十二年，除泰州知州。始至，讼未结者四百余案，昼夜据案视事，不五月报结。②师征金川，木果木之败，副将军阿桂全师暂退，军中饷银数万巨锭，募运还，无应者。世杰令曰：“委于贼，宁散于民！”从军贸易者数万人，争取立尽。世杰督队护其后，密檄关吏，见持饷银入口者，皆令还官，铤①酬以给银五两，帑获全。师复进，铸炮缺炭，檄世杰营办。世杰令伐树扎木城卡卫，掘地为大窑数十，复伐树而薪焉。不旬月，炭足供铸。③迁四川总督。四川自军兴后，征调赋敛无数，仓库如洗。世杰洁己率属，休养生息，俾渐复旧观。上尝举世杰功风厉诸省。湖广饥，告籴于四川，世杰请以近水次诸州县常平仓谷碾米三十万石。既，浙江亦告籴，世杰以浙江视湖广远，运米济赈，缓且不及，又请以备应湖广籴②米，拨十万石先济浙江。上嘉世杰得封疆大臣体，命议叙。④五十三年，巴勒布夷为乱，上命世杰拨驻防绿营及明正、巴塘、里塘、德尔革尔诸土司兵赴西藏。世杰奏：“奉谕已令诸土司发兵，诸土司近尚安静既调复停恐番性生疑仍令备调。”上嘉世杰相机妥办，不拘泥遵旨，解御佩大小荷包赐之。五十九年，卒，年七十九，赐祭葬，谥恭勤。（选自《清史稿》，有删改）[注]①铤：指未经冶铸铜铁，引申为计量单位。②籴：dí，买米。15.写出下列加点词在文中的含义。（）（1）县人称其平（2）上尝举世杰功风厉诸省16.为下列句中加点词选择释义正确的一项（1）知县李永书引与同堂听讼（）A.带领B.拉开C.延请D.荐举（2）昼夜据案视事（）A.占据B.依靠C.趴伏D.根据17.把第②段画线句译成现代汉语。18.请用“/”给第④段画线部分断句。19.为保全饷银，李世杰采取哪些办法？请简要概述。20.综观全文，李世杰是个怎样的人？请结合具体事例评析。2022届上海市浦东新区高三二模语文试题（四）阅读下文，完成下面小题。范景仁传①范景仁名镇，益州华阳人。少举进士，善文赋，为人和易修敕，故参知政事薛简肃公、端明殿学士宋景文公皆器重之。为校勘四年，应迁校理。丞相庞公荐景仁有美才，不汲汲于进取，特除直秘阁。②未几，以起居舍人知谏院。仁宗性宽仁，言事者兢为激讦以采名，或缘爱憎，污人以帷箔①不可明之事。景仁独引大体，自非关朝廷安危，系生民利病，皆阔略不言。陈恭公为相，嬖妾张氏笞杀婢，御史劾奏，欲逐去之，不能得，乃诬之。景仁上言：“朝廷设台谏官，使人除谗慝，非使之为谗慝也。审如御史所言，则执中②可斩；如其不然，御史亦可斩。”御史怒，共劾景仁以为阿附宰相。景仁不顾，力为辨其不然，深救当时之弊，识者韪之。③仁宗即位三十五年，未有继嗣。嘉祐初暴得疾，旬日不知人，大小之臣无不畏避嫌疑，相倚仗莫敢发言。景仁独奋曰：“天下事尚有大于此者乎？”即上言：“陛下宜为宗庙社稷计，早择