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文档简介
—班级户外活动策划方案班级户外活动策划方案1
一、活动概括
1、活动背景当下,网络与我们的日常生活联系越来越紧密。在很大程度上,它已成为了我们的良师益友。但由于高校生具有较多的空余时间,受约束性小,使得其中的相当一部分形成网络依恋症,尤其依靠网络游戏。致使对其学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响。慢慢形成网路依恋病症:总是想着去上网;每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时会感到烦躁担心、心情低落或无所适从;觉得在网上比在现实生活中更欢乐或更能完成自我。如此便形成了我们所说的“网瘾”,对我们的学习生活危害巨大。基于此点,中国研讨生创新园提出并全权负责了以“杜绝网游成瘾趣味竞赛”为主题的活动
2、活动目的
通过该活动,让同学们意识到网络成瘾的的危害性,提倡同学们合理利用网络资源。同时,通过趣味活动,提供应同学们互相认识,互相沟通的平台,增加同学们参与户外活动的爱好,最终到达杜绝网瘾的目的。
3、活动主题
杜绝网络成瘾,享受美妙校内生活
二、活动时间
20XX年10月24日中午11:00~13:00
说明:本月24号为周三,一般同学没有课程任务。中午时间段在6栋前坪人流量较大,饭后同学们较放松,加之又没有课业压力,对课余活动的关注度高。
三、参与对象
以研讨生为主的本部师生
四、场地选择
6栋前坪
说明:6栋前坪位于本部三五食堂正对面,在午饭或晚饭时间段进入人流顶峰期,届时,有利于活动的开展及扩大活动的影响力。
五、宣传方式
横幅宣传:在活动之前以及活动之后一小段时间内,在升华楼和科教楼之间的栅栏墙以及本部运动场栅栏墙各投放一条横幅,运动场上的横幅宣传语面对运动场一侧。
横幅宣传语(草拟)
中南高校第三届网络创新文化节之无网时带趣味竞赛活动时间:20XX-10-24中午12:00活动地点:六栋前坪中国研讨生创新园网站
说明:本次活动为场外活动,活动本身就是为了宣传杜绝网瘾的主题,因此前期及后期宣传从简,只采纳横幅宣传。
六、活动流程
1、准备工作
1)派专人进行场地的联系及确认工作,确保活动不会被保卫处中途叫停
2)派专人进行音响装备及话筒的租赁及调试工作
3)制作活动宣传海报,以宣传网络游戏成瘾危害为主,可以做成系列海报形式,供同学们观看学习
4)制作空白展板,展板只显示“假如今天没有网游,我们还可以·······”这些字,空白处留给过路同学填写
5)派专人进行活动设别的选购活动用品和奖品
6)派专人进行活动期间的图片及新闻采集工作
7)制作或借用抽奖用抽奖箱
8)搜集网络游戏成瘾引发的不良后果的相关信息,将其整理到文档中,最终打印出来
9)专人负责抽奖编号券的制作
10)活动区布置方案:
a、将之前的一条宣传条幅取回绑在两棵树上进行宣传,悬挂于稍高处
b、将宣传的另一条条幅拿回,与之前的那条上下悬挂,这条位于下方,宣传语面对6栋c、将之前准备的关于网络游戏成瘾引发的不良后果的材料贴于横幅上进行宣传
d、摆设两张长桌和6~8把椅子于活动区一侧作为活动服务区
2、活动详情
活动总体分为两个环节:同学展板留言环节和游戏互动环节
1)邀请过路的同学在展板上留言
2)邀请留过言的同学参与小游戏
3)小游戏1跳绳子
跳绳子个数每满意三十个赐予一张抽奖编号副券,没人最多不能多于3张抽奖编号副券。参与游戏的同学可以依据自身情况选择跳绳子的个数,但每人只有一次跳绳时机,30~60个一张抽奖编号副券,60~90个两张抽奖编号券,90个以上三张抽奖编号副券
小游戏2转魔方
赐予一分钟时间转魔方,在规定时间内,转出多少个同色面,就赐予几张抽奖编号副券
小游戏3踢毽子
每位参与者只有一次时机,踢毽子数以10个为一个阶段,10~20个一张抽奖编号副券,20~30个两张抽奖编号券,30个以上三张抽奖编号副券
小游戏4跳舞毯
参赛选手在跳舞毯上跳完预订曲目,最终显示CLEVER的选手,获得一张抽奖编号副券
小游戏5套环
准备三个不同样的套环,时间一分钟,在规定时间内解开几个套环,选手就获得几张抽奖编号副券小游戏6地雷阵
游戏时间:15~30分钟
所需道具:
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、饮料瓶。
3、一些报纸,运用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。具体步骤:
1、选一块宽广平整的游戏场地。
2、布置不想参与游戏的人做监护员。当参与游戏的人较多时,游戏场地会变得非常热闹。这是一个有利因素,由于这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的伙伴,还是来自其他小组的人。
3、让每个队员找一个伙伴。
4、给每对伙伴发一块蒙眼布,每对伙伴中有一个人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后,就可以开头布置地雷阵了。
6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7、被蒙上了眼睛的队员在伙伴的指引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的伙伴后退到他身后两米处进行指挥。
8、在行进过程中,要求不能遇到地雷和饮料瓶,否则视为失利
游戏示范图:
小游戏8一笔画
游戏规章:参与者从图形的任意一点动身,顺着线走完好个图形,要求每条线都必需经过,且每条线只可以走一次,不行以重复经过。参赛者开头走动后三十秒走完全程,行进过程中不得后退。
游戏道具:绳子(供摆设图案)
廉价贴(供工作人员标注以走过的路线)
游戏图案(备用)
班级户外活动策划方案2
一、活动主题:彰显青春共筑友情
二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼其间的了解,丰富我们课余生活,进步本身素养与修养,从而进步班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点:校内内
四、活动服务对象:注会Q1132班XX全部同学
五、活动时间:20XX年4月18日13:30
六、策划主办单位:注会Q1132班
七、活动流程:
1)西区操场集合
2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长
3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人公布开头时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点动身,看哪个小组先到达指定地点,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最终一位10
4)第二个环节:
◆规章:每组通过玩游戏搜集5张相同色采的卡片,并通过到达小光谷的前后挨次不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最终一位10,最终累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分知名次
◆地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯)策划书网,
教2边的树林(跳高)
图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)
求索桥(抬肩舆)
铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片)
小光谷(每组每个成员要通太小光谷的器材)
5)第三个环节:才艺呈现
要求:每组必需参与,让其他对赐予评分
6)奖罚制度:第一位可以任意选取两种食品
最终一位要容许第一位的成员的公正要求
7)职员布置:刘洁(主持人)
刘维星(裁判员,小光谷负责人)
欧阳婷婷(教2边树林的负责人)
钱翠(求索桥负责人)
曾凡云(图书馆前广场的负责人)
解彤霞(情人坡负责人)
陈静谊(铜人像负责人)
8)所需工具:若干不同色采的纸张,绳索,6种食品
9)留意事项:活动中留意安全;组员互相协作、协作
班级户外活动策划方案3
一、活动主题
“体验生活,增进感情”
二、活动目的
1.通过拓展训练,增加班级内部以及同学之间的信任感、责任感。
2.在活动过程中,让同学们共同享受美食,增加彼此的感情。
3.通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。
三、活动组织者
13级风景园林12班班委会
四、活动参与人员
13级风景园林12班全体同学
五、活动时间
20XX年6月13日
六、活动地点
怀化市迎丰公园
七、活动流程
(一)前期工作
1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,本次拓展活动的`工程以及活动的必需物品。
2.班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。
3.素拓委员与副班长提前踩点。
4.心健委员负责准备向全部成员讲解活动的各种留意事项
5.一切准备就绪后,全体成员在组织委员的带着下前往目的地
(二)活动期间
1.全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全学问。
2.队伍整理后乘车到达目的地。
3.进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的粮食,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作--烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同消遣、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。
(三)留意事项
在“自主烧烤”期间时,全体成员应留意安全;活动完成后,全体同学分工整理垃圾;最终,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,本次素养拓展活动全部结束。
(四)活动必需品
烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。
八、拓展活动详细规章以及相关留意事项
1.保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。
2.总负责人负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。
3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理。
4.活动参与人员要求:活动参与人员最好身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。
九、紧急情况应对方案
1.班委会负责对活动中的紧急大事进行处理;
2.期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮忙擦烫伤药,若情况严峻则由班长和素拓委员护送医院治疗。
艺术设计系团总支素养拓展部
20XX年X月X日
班级户外活动策划方案4
一、活动主题:班级五莲山山一天游
二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关系已经根本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔膜。为打破这种隔膜,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的沟通,培育大家的动手力量和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的互相学习提供平台。
三、活动时间:20XX年12月30号
四、活动地点:日照五莲山
五、参与人员:20XX年选修野外生存训练的全体同学动身前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下存放。第二天早上9:00左右从学校踩单车动身去五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大约9:45左右到达五莲山。到达后,同学们带好登山的必备用品,然后把自己的自行车上锁
六、人员分工:
七、经费来源:
八、人文景观和自然景观介绍:
九、活动留意事项:
1、团结友爱、相互帮忙。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从布置!
2、留意安全,听从班委们的指挥
3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情必需由自己完成。
九、活动费用:
1、大约每人40元左右(采纳多退少补的原则)
2、租单车自费
班级户外活动策划方案5
一、活动主题、目的及活动意义
1、活动主题
我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。通过在厚山进行纸牌游戏,素养拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。
2、活动目的
为了让本硕班同学们之间更好的进行沟通,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去赏识漂亮祖国,赏识漂亮校内。我们本硕班要在郑州高校充满魅力颜色的厚山进行丰富好玩的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多沟通沟通,抛开往日的学习懊恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。
3、活动意义
通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既强化了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充足的提升,而且让我们在游玩中去接近漂亮校内。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锤炼大家的智力。素养拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的协作与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手力量,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。
二、活动人员
本硕班全体同学。
三、活动时间及XX地点
时间:XX年11月14日10:00—15:30
地点:郑州高校厚山
四、活动准备
1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家看法。依据大家的建议及看法进行恰当地调整。并协商团日活动的时间及地点。
2、由团支部制定活动具体过程并草拟策划书。
3、团支部进一步商量,完善活动流程及策划
4、团支书搜集好玩的纸牌游戏名称,准备素养拓展所需要的物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。
5、活动当天班长做好通知工作,肯定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。
6、活动当天团支书及班委要按时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。
五、活动流程
1、班委提前到厚山选定活动场地,并提前通知全体同学到活动场地。
2、活动分组:将全体同学随机分成三组。
3、纸牌游戏:
(1)参与游戏人数共13人(12——16人皆可),选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a,6张为一般牌,3张k。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽。抽到一般牌的为良民,抽到a的为,抽到k的为警
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