关于民族法学的论文发表最专业的分析,法律论文发表

关于民族法学的论文发表(最专业的分析〕,法律论文发表世界上一切多民族国家,包括古代的和当代的,社会的和资本主义的,也包括当今世界发达的和发展中的多民族国家,都有一个用法律调整本国内部的民族关系问题。研究多民族国家内部怎样用法律调整民族关系问题的学科,就是我们所讲的民族法学。下面以关于民族法学的论文发表为例，给大家带来相关知识阅读，欢迎指正。一、关于民族法学的论文发表民族法学的论文发表和其他论文发表流程一样，都要经历：准备稿件投递稿件等待初审结果修改稿件收取录稿通知书这个流程。但在论文写作中我们需要注意下面问题：1.要有问题意识。如今要十分强调中国问题意识。研究的问题属于真问题而不是伪问题。社会上存在各种各样的问题，大到联合国改革，中到中国经济的走向，小到隔壁邻居两口子吵架，这些都是问题。但是这些不是都能拿来做学术研究、法律研究的。我们要研究的是已经存在的，或者是根据社会发展规律在不久的将来一定会出现的法律问题，对我们国家的立法、司法、执法等法治建设有重要影响的问题。不宜成为法学论文选题的，第一是非法律的，或者是没有法律意义的问题，比方以德治国。又如研究婚姻法的人，前段时间提出要根治小三，也跟法律没有太大的关系。再如我们如今研究医患关系，强调患者的知情权。知情权是什么权利，我没有过多的研究。对病人，大夫和医院应该告诉他某些重要情况，由于病人有知情权。但这个知情权在法律上的意义到底怎样？产生医患纠纷了，病人讲医生没告诉我，会影响法院的判决吗？第二是法律解决不了的问题，比方讲三权分立，至少在我们国家如今不是一个法律问题。还有的国家化，在我们国家指挥枪的体制下，国家化能实行得了吗？这是一个政治问题。第三是法律已有明确规定并且该规定并没有显示出不合理的问题。比方前几年国家为了解决拖欠农民工工资问题，有很多动作，法学界就没有必要跟着去研究，由于我们国家法律上对此早有规定。第四是凭想象想出来的问题。比方对前段时间颁布的(婚姻法解释三〕，很多人包括一些教授从保卫妇女的角度批判，讲(解释三〕十分是有关房子的规定对女方不利。其实这是个伪问题，详细理由我不讲了。2.有新意。新意表如今四个方面，一是观点新，别人没有讲过的；第二是资料新，别人没有用过的；三是方式方法新，这个方式方法别人没有用过；第四个是角度新。当然观点新最好，但是资料新、方式方法新、角度新也是新意。3.概念清楚，主线突出，观点明确，论证充分，符合逻辑符合体系，能够自圆其讲，不自相矛盾。4.结论或建议符合我们国家的实际，符合法律的基本原理，符合社会的生活经历体验，能解决如今或者不远的将来的问题。法学研究和自然科学的研究对象不同。我们研究的是社会，而我们又身处华而不实，因而会受自个的经历、知识背景、感情、价值取向等等的影响，所以对研究的结论要十分强调客观性、有效性。5.文章的构造合理，文字要好。二、民族法学的论文怎样选题在确定选题时有几个原则要把握：第一是兴趣。很多学生问我选什么题目好，我从不给他们命题作文，而是让他们写自个感兴趣的题目。由于做学问是一很辛苦的事情。一件很苦的事情，假如自个再没有兴趣，那就是痛苦了。对有兴趣的问题，我们平常会更多关注有关的信息，写起来素材也会多一些。第二，要考虑对问题的了解程度。假如对某些问题只是知道些皮毛，最好不要碰它；但假如对有些问题了解得比拟多，也有一些考虑，你就能够选择这样的题目。第三，要考虑自个的抽象思维能力。我们所做的研究无非两个方面，一是理论建设，一是制度建设。作理论建设需要比拟高的抽象思维能力，有些学科可能就需要你讲些谁都看不明白、听不明白的话才行。假如你没有较高的抽象思维能力，最好选择制度建设方面的题目。第四是外语水平。十分是做比拟研究的时候，要对自个的外语水平有一个把握。外语水平不是讲通过了四、六级考试，而是你对外国的资料能不能真的看明白、外文资料的把握程度怎样。三、民族法学的论文论证的逻辑特点1.层次感，而不是平面感好的论证逻辑一定是立体的、有层次感的，而不是平面性的。世界是平的，这只是一种臆想，论文的论证逻辑是立体感的，这是一个刚性的现实要求，而不是臆想。好的论证逻辑就像拨洋葱，一层一层拨到中心，最后才知道洋葱中心究竟是什么。而平面性的论证逻辑缺乏新奇感，就像摊大饼，一开场就知道大饼中是什么内容了，所以这样的论证不会给人遐想，也不会带来新奇。好的论文，同样要给读者带来出人意料的结果。2.缜密性，而不是一盘散沙论证缜密性具体表现出的是作者的思维能力，也具体表现出作者对专业知识把握的程度。专业基础扎实的，其逻辑思维能力肯定要强。相反，没有扎实的专业根基，那么其论证肯定是碎片化的。3.科学性，而不是宣传性学术研究无疑是一个求真的经过，这一经过需要通过大量的事实或史料经过逻辑论证之后才能得出结论。正是这样，学术才具有真理性和科学性。然而，当今的学术研究越来越缺乏这样的精神，做历史研究的不愿泡图书馆、档案馆，做现实研究的不愿做田野调查，用的是二手材料和二手数据，并且先预设一个价值立场，用这些材料和数据来证明这个预设的立场或观点。殊不知，同样的材料和数据能够证实完全相反的两种观点。这样，学术研究因没有根据学术规范而导致学术失去了科学性和真理性。反过来，预设一个观点，能够毫不费力地找到相应的材料和数据来证明这个观点，这同样也会导致难以找到学术的真理。这两种情况都会造成对学术的伤害，即任何人都能够从事学术研究，学术也就从根本上丧失了其尊严，也无所谓学术权威可言。正确的方式方法是在阅读了大量文献之后而构成新的观点