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文档简介
幼儿园母亲节策划2023幼儿园母亲节策划2023
母亲节,这样一个布满着爱和感恩的节日里,对于即将上学校的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的哺育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参加,乐观自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的进展。
1、通过谈话、争论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增加幼儿对妈妈的骄傲感。
2、能够与同伴大胆沟通并进行叙述,激发幼儿喜爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清晰叙述一件与妈妈有关的事情。
4、乐观地与同伴沟通,共享,提高幼儿的口语表达力量。
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班)——周四完成,周五展现在KT板上。
妈妈最喜爱吃的水果。
妈妈最喜爱的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜?
妈妈最大的愿望是什么?
3、我为妈妈来分担。(503班和506班)——周五中午前展现出来。
幼儿先叙述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出情愿未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。
4、我为妈妈查找欢快。(502班和504班)——周五中午前展现出来。
请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢快照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简洁文字的形式进行装饰。
家庭作业可以是关心妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。
诗歌《妈妈的手》
视频《母亲的故事》
幼儿园母亲节策划2023
这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。其他的家长伴侣们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。
一、活动时间
20__年X月X日。
二、活动地点
X幼儿园。
三、活动流程
1、小伴侣集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。
2、亲子唱歌pk大赛
请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜爱的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间掌握在1分钟左右。(由于活动时间有限,请家长伴侣见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。
本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策预备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够熬炼孩子的胆识。
3、妈妈/宝宝在哪里
把全班的妈妈和宝宝分成两组。
第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。
其次组:蒙住其次组宝宝的脸,请其次组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,假如宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。
本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。
4、我爱妈妈,妈妈爱我
请妈妈们在老师预备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲自预备的“小小礼物”。
幼儿园母亲节策划2023
借母亲节到来之际,为了培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感,我们将设计、开展“妈妈感恩周”、“妈妈我用行动来爱你”、“我对妈妈知多少”、“妈妈体验爱之深”、“妈妈辛苦值多少”等系列活动,让孩子懂得母爱的宏大和艰辛,培育孩子的感恩意识。让孩子在爱与被爱中感受幸福和欢乐,与此同时也呼吁孩子的家长关爱自己的母亲,扩大爱的影响。
活动时间:
________
活动预备:
1、音乐环境。(负责人:____)
2、制作水果沙拉的水果。(负责人:____)
3、牙签150个。(负责人:____)
4、节日活动通知的打印发放(邀请妈妈来参与活动)。(负责人:____)
5、母亲节活动主持词。(负责人:____)
6、“我从哪里来”课件预备。(负责人:____)
7、拍照。(负责人:____)
活动内容:
一、活动时间:
二、活动过程
1、游走字幕____月____日下午—____月____日上午
2、音乐环境____月____日—____月____日入园离园时间
3、集体活动“妈妈感恩周”
(1)周一:我帮妈妈梳梳头
(2)周二:我帮妈妈端杯水
(3)周三:我帮妈妈扫扫地
(4)周四:我帮妈妈洗洗脚
(5)周五:我帮妈妈擦桌子
家长每天拍摄幼儿感恩妈妈的照片,老师负责整理排版设计,____________将全园的照片连接起来制作幻灯片并配乐,周五大厅播放。
4、小小班级部活动——“妈妈我用行动来爱你”
(1)讲解故事《感恩母亲节》
(2)祝愿送妈妈,录制短片歌曲《世上只有妈妈好》
(3)将每三到五个孩子组成一群,录制一句“妈妈我爱你”,在离园时播放
5、小班级部活动——“我对妈妈知多少”记录表
(1)妈妈最喜爱吃的水果、妈妈最喜爱的休闲活动、你最爱吃妈妈做的哪道菜?妈妈的愿望是什么?(图文并茂的填写)
(2)制作贺卡画送给妈妈
6、中班级部活动——“妈妈体验爱之深”
(1)8:30讲解《爱护蛋宝宝》活动内容。
(2)讲解“爱护蛋宝宝”的方法,赐予幼儿材料支持,让孩子来进行选择。
(3)绽开爱护蛋宝宝的活动,老师准时采访幼儿随时记录。
(4)离园老师讲解幼儿“爱护蛋宝宝”视频,家长观赏。
留意:自护蛋行动开头直至下午离园,班级老师要做好记录,几位跟踪员也要不间断地跟踪拍摄记录。离园时评出“爱护蛋宝宝的小能手”,并让获奖的小伴侣介绍自己爱护蛋宝宝的经受及方法。
备注:
(1)在整个活动当中老师只是观看与记录,而不能去引导幼儿应当怎么做。对于爱护蛋宝宝失败的幼儿也要跟踪记录并安抚幼儿,每经受一个时间段,老师要集体组织幼儿观看自己的蛋宝宝是否完好,不断地让幼儿总结阅历并体会这个过程的艰辛。
(2)视频的合成要实行录一段合成一段的方式,假如等录完了再去合成,确定来不及。三位老师可以一起商讨大致的内容框架,并列出来,技术老师需要搜集音乐及视频背景图案,这样更快!
(3)在大厅播放中班的《爱护蛋宝宝》行动视频。
7、大班级部集体活动——“妈妈辛苦值多少”
(1)8:30—9:00播放视频《我从哪里来》。
(2)体验妈妈怀孕的辛苦(把枕头塞到衣服里)。
(3)绽开“孕妈体验”活动,老师准时采访幼儿,随时记录。
(4)离园时,大厅播放“孕妈体验”视频,家长观赏。
幼儿园母亲节策划2023
1、通过开展活动,进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱他x情感。
2、进展观看力、、表现力、口语表达力量、动手操作力量。
3、感受妈妈哺育自己的辛苦。
1、肯定数量的水果、果盘、牙签。
2、有关宝宝生长及妈妈爱惜宝宝的图片。
3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。
1、谈话导入活动:
师:小伴侣都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的其次个星期日是母亲节,是天下全部他x节日。小伴侣们,你们知道吗?妈妈为了哺育我们付出了许多,特别辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的时候,老师把小伴侣的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。
大家就以最热闹的掌声欢迎他x到来吧……
2、谈妈妈、说孩子。
(1)老师叙述一件妈妈哺育自己的难忘之事。(略)
(2)请幼儿看图片回忆、叙述妈妈哺育自己的难忘事情。
妈妈是这个世界上最疼爱我们的人,他x爱和照看让我们感觉到特别幸福,小伴侣和妈妈之间肯定有许多难忘的事情,现在就请小伴侣说说和妈妈之间难忘的事。
我们大一班的小伴侣真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?
(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈)
(3)集体表演:《我的好妈妈》
当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应当怎么做呢?
3、嬉戏:做妈妈
(1)找几个力量较强的孩子来扮妈妈,请几个个子小点且聪慧有花招的孩子来做他x孩子,引导幼儿体验做他x辛苦,及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉,陪孩子画图画。
(2)谈谈做x的感受。
小伴侣当妈妈,特别快乐,当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小伴侣:“你们做妈妈,累不累?”
(3)讲一个关于x的故事,让幼儿进一步感受到母爱的宏大。
小伴侣做了一会妈妈都感到特别的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱惜宝宝的图片,并给孩子们叙述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略)
4、谢妈妈:
每个妈妈身上都会有许多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用全部的爱来呵护我们,小伴侣也要把他x爱永久记在心里,用一颗感恩的心珍惜他x爱,长大后回报他x爱。
(1)面对妈妈露出最甜蜜的笑容,齐声说:“妈妈!我爱您”
(2)亲亲妈妈,拥抱妈妈,并对妈妈说句心里话。
(3)集体表演:《感恩的心》。
(4)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。
1、评价
2、总结
幼儿园母亲节策划2023
活动时间:2023年5月11日(15点30分)
活动地点:中一班教室
参与对象:中一班的幼儿与妈妈
1、培育幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。
2、通过嬉戏,让妈妈感受到珍宝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深厚感情。
3、妈妈能在珍宝面前树立好榜样,在集体中呈现自己的才艺。鼓舞幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的特长。
1、提前三天通知家长做好相应的预备。
2、妈妈们最拿手的本事,如手工、图画等。
3、妈妈自己预备的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相机。
(一)亲子互动
1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。
2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后依据歌词对妈妈做出相应的动作。
3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!
(二)展现妈妈的作品。
请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。
(三)我爱我的好妈妈
1、请幼儿在集风光前介绍自己的妈妈。
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