初三语文教师职述报告范文

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐初三语文教师职述报告范文初三语文老师职述报告范文

仔细贯彻国家教育方针，忠诚教育事业，有良好的职业态度，乐观宣扬主流价值观。以同学进展为本，敬重同学。坚持用自身的人格魅力影响感染同学，责任心强，竞争意识强，敬业、乐于奉献。工作作风严谨、踏实、仔细。互助协作精神好，勇挑重担，有艰苦、实干精神，勇于进取，敢于创新。为人正直、乐观、好学、热心，工作乐观主动。有正确的教育质量观，教书育人，思想端正，注意品德修养，爱生胜子。

恪守职业道德，社会公德，爱校爱岗爱生爱友，严格遵守制度规范，满勤满岗满活动。全局群体观念强，顾全大局，无条件的自觉听从学校工作的统一支配，连续两届担当初三语文教学工作，初三、中预语文备课组组长工作。主动分忧挑担，践行人人都是德育工的思想，主动进行两操、课前、课间、午间管理，自觉进行卫生、学规、行规、平安管理，协作班主任对同学参与各项活动进行辅导，如演讲竞赛、硬笔书法大赛、板报等。常常与我们班主任沟通商讨，做好班级同学工作。在办公室也会主动协作班主任老师对年级的一些特别同学进行即时教育。乐观参与家长会，进行家庭教育指导。仔细完成教学常规工作，备课仔细，课堂教学有自己的特色，研讨课受到专家好评，批改作业认真、常常面批，对学困生急躁辅导，所教两个班级的成果进步显著。爱好学习、看书、写作，坚持写一些教育教学的感受、反思。注意专业进展与提升。乐观参与各级各类的教研活动并踊跃发表自己的看法主见。

仔细执行学校“三不”（不放弃、不抛弃、不嫌弃），帮助两届班主任尽己所能的做好班级同学思想工作，乐观参与家长会，进行家庭教育指导。抽空对一些学困生和特别同学进行家访，同学朱**、姚**、曹**。常常与家长电话沟通沟通探讨同学的教育培育问题。采纳作业点评激励、课堂捕获闪光点催生成就感、课余基础学问辅导缩小差距、指定相关的同学结对互助，日常对学困生急躁辅导，沟通培育师生情感、树立正确的人生观、价值观，从他们微小的日常好习惯入手，辐射培育良好的学习习惯，取得了一些成效，为确保两届初三语文100%合格做出了努力，也获得了家长的确定和真诚感谢。

乐观参与学校课堂改进，为建设“达礼”课堂，“基于课程标准的教学目标课本化设计”。在学期初，我们本着教学目标与课程相适的原则，以敬重为前提，依次设制了总目标，学年目标，学期目标，周目标以及课时目标，获得好评。仔细完成教学常规工作，课堂教学有自己的特色，初三记叙文阅读研讨课受到专家单老师好评。坚持认真面批面改每篇作文。乐观参加课程建设，主动担当拓展课、探究课教学。爱好学习、看书、写作，坚持写一些教育教学的感受、反思。注意专业进展与提升。

本人能娴熟地把握、运用教育教学理论与方法，重视教育学、心理学的学习，注意教育教学理论的最新进展，订有《中学语文教育》《语文学习》等专业杂志，自觉提高教育教学理论水平。仔细学习讨论实践二期课改的精神和宗旨。学习讨论了新基础理论教育、胜利教育、开心教育、赏识教育等理论并以此引领自己的教育教学工作，形成了“以人为本，亲和力强，感召力强，注意同学自主进展”的工作特色，所教同学具有健康的人格和文明的行为规范；具有良好的学习习惯，深厚的学习爱好、乐观主动的学习态度，科学的学习方法；综合素养在原有基础上的显著提高。培育了一批优秀同学，为提高学校教育教学质量做出了肯定的贡献。工作中，不仅埋头赶路，还抬头看路，也低头想路。担当年级语文备课组长，组织全年级开展了作文、书法、阅读、书信、诵读、背诵等各项竞赛，获得学校、家长全都好评。乐观参与各级各类的教科研活动并踊跃发表自己的看法主见，踊跃投稿。

乐观参加初三年级组的各项活动，与同事友善相处和谐进展。仔细组织策划引领初三语文备课组的各项活动的'开展和把握初三语文教学节奏，主动与区教研员沟通联络，商讨请教教学工作。为备课组和同伴互助献计献策，主动与七宝教育集团结对的备课组联系，探究初三语文的教育教学，促进师生和学校的共同进展。

在专业进展和业务力量方面，我实行乐观的入世态度，在功名利禄上，我实行超然的出世态度。

履职方面，有高度的职业尊严感。满岗超工作量。首先确保一贯仔细按学校统一标准执行教学五环节，然后再注意学习、提升、反思、创新、突破，形成自己的风格和特色。教研组、备课组活动中，尽力、真诚、坦率的发挥高级老师的引领作用。热忱帮忙主动来商讨专业，共同成长。

维和方面，对学校各级、各部门的各项指令，无条件的执行。与两个班主任老师和两个备课组老师的协作，可谓其乐融融。在社会上、家长中、同学间，坚决维护学校和师生的权益和声誉。

“教初三是一种荣誉，一种责任，一种信任，一种价值，一种担当。”初三的快节奏，让我感觉时间飞逝，生活充实；感觉任务驱动，使人激进、活力；感觉倒头就睡着的香甜蜜好。多么幸福！

20xx、1日负责组织在航华中学进行的闵行区语文教研活动的开展工作，并且在全区的语文教研活动上做有关作文教学系列的专题发言。负责组织《当代同学》杂志同学习作专栏航华中学同学习作栏目的组稿改稿工作。九年级五位同学的习作将在市级刊物《当代同学》杂志20xx。1、2合刊登发表。

初三与青年老师周亚芹一起学习，共同进步。

中预与青年老师朱新奇师徒结对一年带教。

幸福是感觉，它来自于我的内心！我始终都渴望、追求着幸福，众里寻他千百度，暮然回首，幸福却在我身边！学校是我们命运的共同体、利益的共同体、价值的共同体、更应当是我们幸福的共同体。

人生如旅程，情趣在路上