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文档简介
小兴安岭美丽的我会读课文1.读准字音,读顺句子,遇到难读的地方多读几遍。2.想想:小兴安岭是个怎样的地方,用文中的话来说一说。葱葱茏茏密密层层严严实实抽出枝条俯下身子汇成小溪涨满春水挡住视线刮过树梢
AABB表示动作的词早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
小兴安岭给你怎样的印象?
美丽的大花园巨大的宝库
来到小兴安岭,我们第一眼看到的是什么?我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦,栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
你能不能用一个字来形容小兴安岭的树?
从哪些词语中你能体会到树多?我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦,栎树……几百里连成一片,就
像绿色的海洋。
用“△△”表示作者描写的季节。时间顺序春夏秋冬
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。思考:
1.共有几句话?每句话分别在写什么景物?
2.作者是如何把这些景物写具体的、写生动的?树木积雪小溪小鹿
春天,树木新的枝条,长出的叶子。抽出嫩绿生机勃勃△△﹋
山上的积雪了,雪水汇成小溪,地流着。溪里满了春水。融化淙淙涨﹋﹋
小鹿在溪边散步。它们俯下身子喝水,侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。有的有的拟人化美丽可爱活泼﹋我来学着说一说:
小猫在房间里嬉戏。它们有的______________,有的________________。我是小导游:用自己的话介绍春天四景。让我们把这美丽的景色记到心中季节描写的景物特点
春天树木积雪小溪小鹿抽枝长叶融化淙淙活泼可爱夏天
秋天
冬天自学卡片
我也会学习(1)认真读一读句子,仔细找找夏天都有哪些诱人的景物。(2)体会作者是如何抓住景物的特点将它写具体、写生动的。(3)想象画面,有感情地读一读。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。季节描写的景物特点
春天树木积雪小溪小鹿抽枝长叶融化淙淙活泼可爱夏天树木雾太阳野花
又密又厚大、浓、乳白色阳光强烈各种各样五颜六色自学卡片
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。秋天的特产
这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。榛子
山葡萄
蘑菇
木耳人参山葡萄松子木耳蘑菇猴头榛蘑人参五味子都柿
猴头
灯笼果山樱桃
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂黑熊松鼠紫貂
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。“为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,是一座巨大的宝库”?你知道了吗?
思考:
春天,树木
新的枝条,
嫩绿的叶子。夏天,树木长得
,
的树叶把森林封得
,挡住了
,遮住了
。秋天,白桦和栎树的叶子
,松柏显得
,秋风吹来,落叶在
。冬天,
在空中飞舞,树上积满了
。地上的雪
的,又
又
,常常
。按课文内容填空:抽出长出葱葱茏茏密密层层严严实实的人们的视线蓝蓝的天空变黄了更苍翠了林间飞舞雪花白雪厚厚松软没过膝盖作业设计:
这篇课文先写(),次写(),再写(),最后写了(),它们给人的印象是什么?(用两个字来归纳)。()
春天夏天秋天冬天美丽我会填:
(绿色)的海洋(嫩绿)的叶子(密密层层)的枝叶(蓝蓝)的天空(乳白色)的浓雾(各种各种)的野花(美丽)的大花坛(可口)的酸葡萄(鲜嫩)的蘑菇(厚厚)的雪(又肥又厚)的脚掌(巨大)的宝库(美丽)的大花园(又香又
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