校园庆祝元旦活动方案

—校园庆祝元旦活动方案校内庆祝元旦的活动方案1

20XX年是不平凡的一年，20XX年更是承载着希望与幻想的一年。在这辞旧迎新的时辰，学校确定进行20XX年元旦文艺晚会，希望全校师生主动主动，共同参与，为我们美妙的明天添砖加瓦。

一、晚会主题

迎新春、庆元旦——暨20XX年X高级中学元旦晚会（暂定）

二、活动对象：

X高级中学全体师生

三、活动时间、场地：

20XX年12月29日晚7点在学校足球场

四、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐老师、美术老师

五、节目来源分配：

1、同学节目：

①高三5个

②高二7个

③高一8个

④初一3个

2、老师节目：2个

3、同学也可跨班级自由搭配、自愿到校团委报名参与

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时期主旋律，呈现校内新风气；贴近同学生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时期特色，又要合适学校特点。

3、形式力求敏捷多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等）；

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长掌握在6分钟内。

七、活动详细分工

第一工程组：节目组

组长：

组员：

A、同学节目统筹：

B、老师节目组统筹：

任务：

1、各班级主任负责落实本班级节目的布置、催促排练、检查协调工作。

2、X负责完成节目搜集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的连接，节目单的制作。

3、X老师负责老师节目布置布置工作。

第二工程组：舞台及背景设计组

组长：

组员：

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三工程组：灯光音响及宣传组

组长：

组员：

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、帮助晚会期间舞台灯光装备、音箱装备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四工程组：后勤保障组

组长：

组员：

任务：

1、确定是否有晚会赞助商。

2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

3、帮助准备部分晚会所需的服装、道具。

4、晚会所需物品购置。

5、晚会产生的各种费用的搜集、报销。

第五工程组：安全及场地组

组长：

组员：

任务：

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六工程组：节目主持组

组长：

组员：全体播送站人员

任务：

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七工程组：舞台运行组

组长：

组员：全体同学会成员

任务：

1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐全部节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的`位置或刻录成套盘，帮助音响师工作。

八、各阶段任务及工作分配

1、晚会准备期（11月1日——11月15日）

任务：

A、节目搜集：各班级主任落实本班级参演节目，X老师落实老师参演节目，并于11月15日前报校团委；X负责对节目进行初步筛选，根本确定参演节目并通知开头排练。

B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及发展期（11月15日——12月23日）

任务：

A、各班级抓紧时间排练，班级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并根本确定节目演出挨次。

B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供应检查。

D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期（12月24日——12月29日）

任务：

A、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月28日组织参演节目进行最终一次彩排，最终确定节目演出挨次并制作节目单。

C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

校内庆祝元旦的活动方案2

为强化各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对同学思想品德的教育与熏陶作用，培育同学的集体主义意识，激发同学创新求进的精神，学校确定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活细心装饰迎接新年“布置教室竞赛，详细事项如下：

一、活动目的

1、培育同学集体主义意识，激发同学创新求进精神。

2、增加教室的育人情调，美化学习环境。

3、培育同学的动手力量，发挥集体的创作力量。

二、参与单位

以班为单位

三、竞赛时间

20XX年12月28日前完成

四、竞赛地点

各班教室，自行设计布置

五、竞赛内容

1、造型与颜色

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购置。由同学自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准

1、整体设计30%

2、造型颜色20%

3、班级特色20%

4、整齐清洁10%

5、教育意义20%

八、评奖方法

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“创意奖”；颜色搭配和谐，制作精致的，可获“效果奖”

校内庆祝元旦的活动方案3

一、活动目的

1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增加民族骄傲感。

2、通过唱歌形式，陶冶同学情操，丰富同学课余生活，给同学提供呈现才华的舞台。

3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉快的气氛中传递新年的祝愿和欢乐。

二、活动对象

X小学全体同学

三、竞赛形式

以班级为单位参与合唱竞赛。

四、活动时间

20XX年12月31日（暂定）

五、活动要求

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师协作。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在竞赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。

4、各班级利用课余时间自行组织训练，力争以的状态呈现本班级的精神风貌。

5、服装统一，编排有特色。

6、指挥需由本班级同学担任。

六、活动评委

合唱评委：全校老师

七、嘉奖方法

本次竞赛设一等奖（2名）二等奖（3名）三等奖（3名）

八、场地布置：学校操场

附：合唱评分标准：

1、音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分；

2、指挥10分；

3、演员出入场精神面貌10分；

4、演出服装统一干净5分；

5、伴奏5分。

校内庆祝元旦的活动方案4

元旦很快就要到了，元旦是一个欢快的节日，为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日，也为了能够丰富同学们的课余生活，使大家能够感受到节日的欢乐气氛，渲染节日的欢愉，展现同学们的才艺，特地举办一次元旦活动，希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给同学一个展现自我风采的舞台，通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活泼校内气氛，增加同学集体荣誉感和合作精神，在活动中浸透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间：

12月31日下午

三、活动地点：

各班教室

四、活动内容：

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低班级可以依据同学年龄特点开展趣味游戏；中高班级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、高二班级制作新年贺卡。

五、详细要求：

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。（于12月25日下午选15份上交德育处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位同学为父母、亲人、老师或同学准备一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展现。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展现。

5、各班老师要参与活动并有节目。

六、嘉奖方法：

1、学校将建立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个班级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：全面负责

副组长：全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。

八、活动留意：

1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充足呈现同学才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一结束活动，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生清扫洁净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附评比标准：

1、方案详细具体，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

校内庆祝元旦的活动方案5

20XX年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。

一、活动主题：

相聚一起，有你有我有大家

二、活动时间：

20XX年12月31日下午

三、签到负责人：

金彩琴、陈正宝

三、活动地点：

3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四班级，3楼：五六班级（挨次由西往东）

四、参赛人员：

全街师，共设一至六班级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。

五、嘉奖：

各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

六、领奖处：

校仓库

七、活动内容

1、老师游园活动：

三甲街道小学老师“庆元旦”游园卡

本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”；至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。

3、晚上会餐

八、活动准备要求

1、由队各自行商议定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。

2、确定好活动内容后，各队主动准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更好玩味性。同时，全体老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。

九、由王邦老师拍照并上报信息。

校内庆祝元旦的活动方案6

一、宗旨

为迎接20XX年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校内的文明建设，丰富校内文化内涵，营造团结向上健康的校内气氛，确保活动有序、安全、有意义地开展。

二、活动主题：

安全、文明、和谐、热情、节约。

三、详细布置细则

1、时间：20XX年12月31日下午1：3———3：

2、形式：各班自行举办

3、地点：本班教室

四、创意阐述

1、特色统一性：

各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清爽向上。

2、强化互动性：

以上报节目为主，穿插肯定的小游戏，增加互动性。

3、扩大参与性：

争取更多的同学参与此次联欢活动，。

4、丰富赏识性：

参与节目者和节目单要经过班主任（或班主任指定班长）进行的审核、节目数量掌握在15个左右。联欢时间掌握在1个半小时内。

联欢会的几点说明和留意事项：（联欢会开头前由班主任或班长宣布联欢会留意事项）

1：为保证联欢会整场效果，各班全部同学1：3分点前进入教室，联欢会期间同学一律不准在校内逗留。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、主动的内容成为联欢会的主旋律。