生物复习要点总结(必修1)

生物复习要点总结（必修1）生命系统的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈非细胞生物：病毒(含DNA或RNA)无细胞结构，只能寄生在活体，只有DNA或RNA。增殖时只提供模板（氨基酸原料、核糖体、tRNA都由寄主提供）代表：细菌、蓝藻、放线菌2、生物原核生物细胞器：只有核糖体，无其他复杂细胞器细胞生物核区：无成型的细胞核(无核膜、核仁)有DNA,不与蛋白质结合→无染色体真核生物代表：除蓝藻之外的植物，动物（含原生动物）真菌(单细胞酵母菌、霉菌、大型真菌)3、组成细胞的元素大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Cａ、Mｇ微量元素：Fｅ、Mｎ、B、Zｎ、Cｕ、Mｏ、Cｌ、NｉC――最基本元素CHON－－基本元素CHONPS――主要元素O―――湿重最多不同生物元素种类大体相同，含量相差很大，生物界与非生物界具有统一性和差异性4、蛋白质―――生命活动的主要承担者①基本组成单位：氨基酸②结构特点：是至少含有一个氨基(-NH2和一个羧基(-COOH)，并且都有一个有一个氨基(-NH2和一个羧基(-COOH)连接在同一个碳原子上，将氨基酸区别为不同的种类的依据是R基(侧链基团)。③氨基酸结合方式：脱水缩合（肽键：－CO－NH－）肽链：两(三)个氨基酸缩合的化合物叫二(三)肽，含有一(二)个肽键，脱掉一(二)个水分子，多个氨基酸缩合而的含多个肽键的化合物叫做多肽；若n个氨基酸形成一条肽链，则可形成n-1个肽键，失去n-1个水分子；若n个氨基酸形成m条肽链，则形成n-m个肽键，失去n-m个水分子几条肽链至少几个氨基和几个羧基（至少两头各有1个）（通式）④蛋白质多样性的原因：组成蛋白质的氨基酸数目不同、氨基酸的种类不同、氨基酸排列顺序不同、多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千变万化。组成成分：肌蛋白等各种组织蛋白催化作用：酶⑤蛋白质功能运输作用：载体、血红蛋白调节作用：蛋白质类激素免疫作用：抗体肽键个数＝氨基酸个数（N）－肽链条数（M）⑥相关计算蛋白质分子量＝N×a－18×（N－M）（a为平均分子量）基因（DNA）中碱基：mRNA中碱基：氨基酸个数＝6：3：15、糖的分类单糖(单糖动植物都有)：葡萄糖(重要能源物质)、核糖、脱氧核糖植物二糖：蔗糖、麦芽糖动物二糖：乳糖植物多糖：纤维素、淀粉动物多糖：糖元（肝糖元、肌糖元）储能6、核酸基本组成单位---核苷酸的连接方式（2种）五碳糖A、T、G、C脱氧核苷酸→DNA主要存在细胞核（线粒体和叶绿体中含有少量磷酸核苷酸（8种）（5种）含N碱基A、U、G、C核糖核苷酸→RNA主要存在细胞质观察DNA和RNA在细胞中的分布：甲基绿＋DNA→绿色吡罗红＋RNA→红色脂肪：储能7、脂质分类磷脂：膜结构基本骨架（脑、卵、大豆中磷脂较多）固醇类：胆固醇、性激素、VD、醛固酮维持正常新陈代谢和生殖过程8、生物大分子以碳链为骨架（单体连接成多聚体）9、无机物自由水：良好溶剂、有利于物质运输和化学反应的进行结合水：细胞结构组成成分细胞代谢强度随自有水的比例升高而升高组成成分：Mg→组成叶绿素、Fe→血红蛋白、Ca、I→无机盐功能维持细胞形态和功能：生理盐水（离体组织器官）生命活动：Ca→抽搐、Na→痉挛维持细胞渗透压和酸碱平衡浓度越高→渗透压越高→吸水力越强10、生物课本中的物质鉴定鉴定物质实验试剂实验现象注意事项还原性糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）斐林试剂砖红色沉淀试剂现用现配、沸水浴加热脂肪苏丹III、IVIII橘黄色IV红色必须用显微镜观察（用酒精洗浮色）蛋白质双缩脲试剂紫色先加NaOH,后加CuSO4核酸二苯胺蓝色沸水浴加热淀粉碘液蓝色12、细胞器（参照课本细胞图）结构特点细胞器细胞功能注意问题双层膜结构叶绿体光合作用（能量转换）色素、酶分布、少量DNA线粒体有氧呼吸（能量转换）酶分布、少量DNA单层膜结构内质网蛋白质合成和加工，以及脂质合成粗面型、滑面型高尔基体对来自内质网蛋白质进行加工、分类和包装、分泌动物－－分泌物质合成植物――细胞壁形成液泡水分、颜色（花青素）与渗透吸水有关溶酶体分解衰老、损伤的自体细胞含多种水解酶无膜结构核糖体蛋白质合成附着型－产生分泌蛋白，游离态的合成胞内酶中心体（动物和低等植物）与有丝分裂有关含两个垂直排列的中心粒（分裂前要复制）能产生水细胞器：叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体能产生ATP的结构：叶绿体、线粒体、细胞质基质高等植物根中无中心体，无叶绿体寄生动物、成熟红细胞：无线粒体细胞器之间的协调配合------分泌蛋白的合成和运输内质网上核糖体合成肽链――内质网加工――内质网出芽形成囊泡――到达高尔基体与之融合――高尔基体进一步加工形成囊泡――移到细胞膜与之融合――将蛋白质分泌到细胞外生物膜系统：由细胞器膜和细胞膜、核膜共同组成结构上：内质网膜与细胞膜、核膜直接联系。功能上：通过蛋白质合成与分泌表现出来。13、细胞核：控制着细胞的代谢和遗传核膜：双层膜结构；核仁；核膜：核质物质交换和信息交流。染色质（体）是不同时期的不同表现形式，被碱性染料染成深色。由DNA和蛋白质组成，其中DNA是遗传信息的载体功能遗传物质储存、复制和转录的场所，新陈代谢的控制中心成熟的哺乳动物的红细胞没有细胞核，无各种细胞器、不合成蛋白质14、红细胞红细胞吸收葡萄糖方式：协助扩散蛙红细胞进行无丝分裂（无纺锤丝产生，无染色体变化，有DNA复制）15、16、物质输入和输出：植物细胞：原生质层（包括细胞膜、液泡膜及两层膜之间细胞质）外界溶液的浓度＞细胞液的浓度→失水→质壁分离外界溶液的浓度＜细胞液的浓度→吸水→质壁分离复原动物细胞与植物细胞相同，只是无质壁分离（复原）细胞膜流动镶嵌模型：组成成分：蛋白质(功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多)、磷脂（基本骨架）、糖蛋白(识别、信息传递等)功能：将细胞与外界环境分隔；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流（如激素的分泌和作用于靶细胞过程、精子与卵细胞的结合、植物细胞通过胞间连丝进行交流等）。结构特点：流动性（动物细胞膜内陷，变形虫，白细胞吞噬－胞吞和胞吐）功能特性：选择透过性有以下物质跨膜运输方式：浓度载体能量实例被动运输自由扩散高→低酒精、水、O2、CO2、甘油、胆固醇脂肪酸、脂溶性Vit、协助扩散需要葡萄糖主动扩散低→高需要需要氨基酸、离子、生长素17、酶作用：降低活化能（从常态―――活跃状态所需的能量）本质：是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数为RNA特点：高效性（过氧化氢酶的作用）；专一性；作用条件（较温和）：每种酶都有最适宜的温度和PH，过高和过低都会降低活性实验设计原则：18、细胞内常用能源物质：葡萄糖（呼吸作用的底物）；生物体内的主要能源物质：糖类；生命活动的最终能源：太阳能；生物体内的储能物质：脂肪（C、H比例高，释放能量多）植物细胞内储能物质：淀粉动物细胞内储能物质：糖元19、ATP（三磷酸腺苷）生命活动的直接能源用于主动运输，生物发电、发光，肌肉收缩，生物物质合成，神经兴奋传导、细胞分裂ATP结构简式：A—P～P～PATP中能量来源光合作用光反应（不用于其他活动）呼吸作用（细胞质基质、线粒体）（有氧、无氧）ATP和ADP可以相互转化：人、动物的呼吸作用绿色植物的呼吸作用和光合作用（光反应）A—P～P(二磷酸腺苷)+Pi+能量A—P～P～P20、细胞呼吸条件：有氧气参与场所：细胞质基质和线粒体（主要在线粒体）有氧呼吸C6H12O62丙酮酸CH3COCOOH+4[H]+能量（少）2CH3COCOOH＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量（少）24[H]+6O212H2O+能量（多）条件：缺氧情况下场所：细胞质基质无氧呼吸C6H12O62C3H6O3＋能量过程玉米胚、马铃薯块茎、甜菜根、骨骼肌、乳酸菌C6H12O62CO2＋2C２H５OH＋能量水淹植物、酵母菌（注意该生物是兼性呼吸方式）细胞呼吸原理的应用：用透气纱布包扎伤口→抑制无氧呼吸的病原菌的繁殖生长；利用无氧呼吸生产酒精、食醋和味精；提倡慢跑→防止产生大量乳酸(剧烈运动缺氧)；给植物松土→保证氧气的供给，促进根系生长；稻田定期排水→防幼根缺氧产生酒精使根腐；种子萌发有机物总量↘有机物种类↗；将鲜奶制成酸奶（发面）：总能量减少，有机物种类增加，营养价值升高；水果、蔬菜保鲜：三低：低温、低氧、低水；酸菜密封；酿酒先通气后密封；吐鲁番葡萄甜的原因：昼夜温差大（呼吸作用因晚上温度低而消耗少，故糖积累量多）21、光合作用色素的提取和分离：色素能溶解在有机溶剂―――用无水乙醇提取，色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快。胡萝卜素：橙黄色最快最少(最窄)在滤纸上分离的色素(由上至下)依次：胡、叶、a、b类胡萝卜素叶黄素：黄色在滤纸上分离的色素(由上至下)依次：胡、叶、a、b色素叶绿素a：蓝绿色最多(最宽)叶绿素叶绿素b：黄绿色最慢物质变化水的光解：产生的O2全来自水光反应ATP的形成光合作用过程能量变化：光能→活跃的化学能暗反应能量变化：活跃的化学能→稳定化学能物质变化CO2的固定：C5＋CO2→2C3CO2的还原：2C3→葡萄糖（ATP分解）光合作用场所光反应在叶绿体基粒、暗反应在叶绿体基质净光合强度＝光合强度－呼吸消耗光合作用原理的应用：提高光合作用强度(指单位时间内通过光合作用制造糖类的数量)的措施：控制光照强弱、温度的高低、适当增加作物环境中二氧化碳的浓度化能合成作用：有少数种类的细菌能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量，把CO2等无机物制造有机物，这种合成作用，叫做化能合成作用，如硝化细菌等。细胞不能无限长大：1)细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大；细胞不能无限长大：1)细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大；2)DNA不会随细胞体积的扩大而增多，细胞太大，细胞核的负担就会过重细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。有丝分裂：细胞周期—连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。包括分裂间期和分裂期2)分裂间期：约占细胞周期的90%—95%，为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。3)分裂期：前期：膜仁消失显两体植物细胞：从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体动物细胞：在间期复制的两组中心粒分别移向两极，并发出星射线形成纺锤体。中期：形数清晰赤道齐后期：点裂数增均两极末期：两消两现重开始植物细胞：在赤道板位置上出现细胞板，并由细胞板扩展形成细胞壁。动物细胞：由细胞膜从细胞中部向内凹陷，把细胞缢裂成两部分。4)染色体、染色单体和DNA数量变化曲线图5)动植物细胞有丝分裂的区别：