参加志愿服务总结_第1页
参加志愿服务总结_第2页
参加志愿服务总结_第3页
参加志愿服务总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐参加志愿服务总结

参与志愿服务总结1

在学校团委的领导下,结合自身实际,我校团委副书记王珊老师和我院团总支副书记吴小川老师,以及我院同学在我校实训基地开展了一次意义深刻的学雷锋活动—“践行雷锋精神,维护环境卫生”。现将本次学雷锋活动做如下总结:

一、乐观宣扬,仔细落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,我院准时召开团总支全体会议,仔细领悟有关文件精神的内容,乐观绽开争论,听取大家意见,最终确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知、网络媒体等多种渠道进行广泛宣扬,会后乐观从各班调查落实,确定参与学雷锋活动的人员。

二、仔细组织,调动一切有利因素参与活动。

进行广泛宣扬之后,仔细落实活动要求。组织各班人员报名参与雷锋日活动。

三、全面清理、不留白色垃圾。

为调动现场活动氛围和大家的乐观性,带队老师带领我们开展了一系列热身活动,如:小组面貌展现、节奏大家拍等。在绽开活动阶段,我院团总支本着全面清理的.原则,对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校实训基地环境得到了改善。

四、仔细总结,改善组织形式。

在活动结束后,我院准时绽开总结工作,把活动的阅历和不足之处绽开争论,以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成果,但活动的组织开展也暴露出一些不足,如:支配工作时,个别同学乐观性不高,以至于活动不能准时高质高量地完成;在活动结束时,个别同学不能在规定时间内集合,无视纪律,以至于铺张集体的时间。

参与志愿服务总结2

我们法学系青年志愿者协会开展了一次以“用我们的志愿服务诠释青春的意义,用我们的火热激情传递学问的力气”为活动精神的志愿者活动,这次志愿者活动是为省科技馆的古典益智玩具展览志愿服务。现活动已经结束,我部门现对此活动作出如下总结:

1、活动过程

活动当天早上7:10,同学们就离开暖和的被窝,在123路公交起点站集合。然后由我部门活动负责人带领乘车前往省科技馆。到达科技馆后,同学们稍事休息后,经科技馆工作人员允许,在科技馆内自由活动一会以熟识场地概况。陈主任到后,对同学们进行了详细的支配,使每一个同学都有一个岗位。至此,活动顺当开头。中午午饭过后,同学们稍事休息后,活动连续。

2、活动意义

①此次活动让同学们的社会力量有了肯定的提升;由于此次活动是在人流量较大的科技馆内进行,同学们不免要和社会上的生疏人见面、交谈,因而使得同学们的社会力量有了肯定的提升。

②开拓了同学们的视野;由于科技馆是需要门票,而此次活动又可以免除门票,故可以让同学们在科技馆内学到一些课本上没有的科学学问,正所谓寓教于乐,同学们在玩乐和服务的同时,学到了肯定的科学学问。

③增加了同学们的社会服务意识;此次活动的服务时间较长,约8个小时左右,同学们却自始至终以微笑服务。

3、活动不足

①活动时间太长;此次活动的'持续时间相对太长,达8个小时,使得同学们到活动的后期显得不够乐观,导致活动质量有所下降,虽说提高了同学们的社会服务意识,但活动时间还是显得相对较长。

②人员规划不合理;由于一些同学临时有事,活动消失了早退现象,而其次天参与活动的人数又有所削减,使得活动人员的规划消失问题。

③同学们玩心太重;活动过程中,由于有的同学对科技馆内的展品奇怪,因而消失擅离职守四处游玩的现象,导致了活动质量有所下降。

尽管此次活动存在着上述不足之处,但还是圆满完成,针对此次活动的不足之处,我部门会尽力在下次的活动中加以改正。如在活动时间长短的支配上和人员规

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论