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文档简介

动词的时态与语态Grammar

典题自测:

1---5BCCCD6---10CCCDD11---15ADACC1.Ididn’tthinkI’dlikethemovie,butactuallyit_____prettygood.(2013年山东卷‘24)

A.hasbeen B.was C.hadbeen D.wouldbe【解析】选B。考查动词时态。根据题干部分didn’t可知基础时态为一般过去时态;再根据句意:我认为我不会喜欢这部电影,而实际上这是部相当好的电影。故使用一般过去时态陈述过去的事实。2.(2013年山东卷‘27)—Ohno!We’retoolate.Thetrain_____.

—That’sOk.We’llcatchthenexttraintoLondon.

A.wasleaving B.hadleftC.hasleft D.hasbeenleaving【解析】选C。现在完成时表示动作发生在过去,如果是非延续性动词,那么就强调对现在的影响。

3.(2012·新课标全国卷·23)“Lifeislikewalkinginthesnow”,Grannyusedtosay,“becauseeverystep_______.”A.hasshownB.isshowingC.showsD.showed【解析】选C。考查时态。句意:祖母过去经常说:“人生就像在雪地里行走,因为每一步都能显现出来”。根据Lifeislikewalkinginthesnow可知,后半句应用一般现在时。所以选C。4.(2012·新课标全国卷·33)Ihadbeenworkingonmathforthewholeafternoonandthenumbers_______beforemyeyes.A.swimB.swumC.swamD.hadswum【解析】选C。考查时态。句意:一下午我都在做数学题,所以我眼前全是数字。根据句意和and前面的时态可知,swim这一动作发生在hadbeenworking之后,所以要用一般过去时。5.(2012·湖南·27)“Themoment_______soon,”hethoughttohimself,waitingnervously.A.cameB.hascomeC.wascomingD.iscoming【解析】选D。考查时态。句意:“这一刻就要来到了,”他自思自忖,紧张地等待着。由句中的soon及选项可知本题考查进行时态表将来,且谓语动词come用于直接引语中,故用现在进行时表将来。D项为现在进行时,符合题意。A项为一般过去时;B项为现在完成时;C项为过去进行时。6.(2012·湖南·33)—Irememberyouwereatalentedpianistatcollege.Canyouplaythepianoforme?—Sorry,I_______thepianoforyears.A.don’tplayB.wasn’tplayingC.haven’tplayedD.hadn’tplayed【解析】选C。考查时态。句意:——我记得在大学的时候你是个才华横溢的钢琴家。你能给我弹奏一曲吗?——抱歉,我已经好多年没弹钢琴了。由情景可知,不弹钢琴这个动作应该是由过去延续到现在,符合现在完成时的用法,故C项正确。A项为一般现在时;B项为过去进行时;D项为过去完成时。7.(2012·江西·26)—Look!Somebody_______thesofa.—Well,itwasn’tme.Ididn’tdoit.A.iscleaningB.wascleaningC.hascleanedD.hadcleaned【解析】选C。考查动词时态。句意:——你瞧!有人擦了沙发。——哦,不是我,我没擦。从答语来看,是一般过去时态,说明“沙发已经擦过了”,故用现在完成时表示影响和结果。A项表示“现在正在擦”;B项表示“过去正在擦”;C项表示“已经擦了”;D项是过去完成时,表示“过去的过去”。8.(2012·陕西·24)—CanIcallyoubackattwoo’clockthisafternoon?—I’msorry,butbythenI_______toBeijing.Howaboutfive?A.flyB.willflyC.willbeflyingD.amflying【解析】选C。考查时态。句意:——今天下午两点钟我给你回电话好吗?——不好意思,两点的时候我正在飞往北京的路上。五点钟怎么样?根据语境,两人谈论的是将来的事情。题干中关键词为bythen,故应用将来进行时态。9.(2012·天津·15)WewouldhavecalledataxiyesterdayifHarold________usaridehome.A.didn’tofferB.wouldn’tofferC.hasn’tofferedD.hadn’toffered【解析】选D。考查时态和虚拟语气。句意:如果哈罗德不开车送我们回家,我们昨天可以叫出租车。根据句意可知if引导的条件状语从句是对发生在过去的事实的一种假设,所以要用虚拟语气,即用过去完成时,故选D。10.(2012·四川·9)—DidyoucatchwhatIsaid?—Sorry.I_______atextmessagejustnow.A.hadansweredB.haveansweredC.wouldanswerD.wasanswering【解析】选D。考查动词时态。句意:——你明白我说的了吗?——对不起。我刚才在回复短信。由句意可知,此处强调过去某个时刻正在做某事,所以应用过去进行时。11.(2012·四川·11)Theyarelivingwiththeirparentsforthemomentbecausetheirownhouse_______.A.isbeingrebuiltB.hasbeenrebuiltC.isrebuiltD.hasrebuilt【解析】选A。考查动词时态和语态。句意:他们现在和他们的父母住在一起,因为他们自己的房子正在重建。根据句意可知,此处强调现在正在发生的动作,故应用现在进行时,且rebuild与house之间为动宾关系,所以应用现在进行时的被动式。12.(2012·安徽·35)Afterschoolwewenttothereading-roomtodosomereading,onlytobetoldthatit_______.A.wasdecoratedB.haddecoratedC.hadbeendecoratingD.wasbeingdecorated【解析】选D。考查动词时态和语态。句意:放学后我们去阅览室读书,结果被告知阅览室正在装修。由句子的谓语动词went可知,动作发生在过去,而装修正在进行,故需要使用过去进行时;it指代thereading-room,与动词decorate是动宾关系,故需要使用被动语态,所以应该使用过去进行时的被动语态,故选D项。13.(2012·湖南·22)Don’tworry.Thehardworkthatyoudonow_______laterinlife.A.willberepaidB.wasbeingrepaidC.hasbeenrepaidD.wasrepaid【解析】选A。考查时态和语态。句意:不要担心。你现在做的艰苦的工作会在以后的生活中得到回报。由句意可知应用一般将来时,且艰苦的工作应该是被回报,故用动词的一般将来时的被动语态。A项为一般将来时的被动语态,符合题意。B项为过去进行时的被动语态;C项为现在完成时的被动语态;D项为一般过去时的被动语态。14.(2012·江苏·34)Thepresidenthopesthatthepeoplewillbebetteroffwhenhequitsthanwhenhe_______.A.hasstartedB.startsC.startedD.willstart【解析】选C。考查时态。句意:总统希望当他卸任时人们能够比他上任时更为富有。when引导的时间状语从句中用一般现在时代替将来时,首先排除D项。根据句意,总统上任(start)发生在卸任(quit)之前,应用一般过去时,因此答案为C。15.(2012·湖南·25)Closethedooroffearbehindyou,andyou_______thedooroffaithopenbeforeyou.A.sawB.haveseenC.willseeD.areseeing【解析】选C。考查时态。句意:关上通往恐惧的门之后,你会很快地看到信心的大门在你面前敞开。固定句式:dosth.andyouwill...“做某事,你就会……”。C项为一般将来时,符合题意。A项为一般过去时;B项为现在完成时;D项为现在进行时。

课堂·互动探究一般时态进行时态完成时态完成进行时态现在过去had+beenwriting将来shall/will+havebeenwriting过去将来should/would+be

writingshould/would+havewrittenshould/would+havebeenwriting各个时态的构成法归纳如下:(以”write”为例)writewriteswroteshall/will+writeshould/would+writeam/is/are+writingwas/were+writingshall/will+bewritinghave/has+writtenhad+writtenshall/will+havewrittenhave/has+beenwriting1.一般现在时(do/does)1).表现存的状态、情况HemajorsinMaths.

2).经常性,反复性或习惯性动作等。常与everyday,often,always,onceaweek,seldom,usually,frequently,sometimes,occasionally等连用。

Shegoestoschoolatsixeveryday3).真理,客观事实,格言或警句。Columbusprovedthattheearthisround.ShanghailiesintheeastofChina.4).在由when,if,before,assoonas,unless等引导的时间,条件状语从句中,用一般现在时代替一般将来时。WhenIgrowupIshallbeasoldier.5).用在由here,there等开首的句子中。表正在发生的动作或存在的状态,用一般现在时代替进行时

Theregoesthebell.6).表示主语的习惯特征,性格,能力等.

Hestudiesveryhard.7).谈论时刻表和日程安排:

IleaveforBeijingnextMonday.

2.一般过去时(did)1)表示过去的某个时间发生的动作或存在的状态,常和明确的时间状语连用。(lastmonth/year;twodaysago;justnow;atthattime;theotherday,in1982

yesterday---)Shewentoutjustnow.Isawhimyesterday.2)表过去经常性、习惯性或反复发生的动作。可与时状often连用,或usedto,would连用

Lastmonthsheworkedelevenhourseveryday.Heusedtogetupearly.3)句型:

Itistimethatsb.didsth."到了该做某事的时间了""早该…了"It‘stimethatyouwenttobed.4)没有明确表示过去的时间状语,需要根据语境去判断时间。Edward,youplaysowell.ButIdidn'tknowyouplayedthepiano.5)当含有由before,after,assoonas等引导的复合句中,由于连词本身可以明确表示动作发生的顺序,故主句和从句一般都用一般过去时.IwenthomeafterIfinishedmywork.

3.一般将来时(will/shall+do)

1).表示将来发生的动作或存在的状态。

Ishallnotbefreetonight.2)表示将来动作的其他形式.①begoingto+动词原形(一表“意图”,即打算在将来做某事;二是表示“预见”,即现在已有迹象表明将要发生某种情况

)Iamgoingtobuyanewcar.Lookatthedarkclouds;thereisgoingtobeastorm.②beto+动词原形(表正式安排或注定要发生)可用于if条件句表示打算、想要。IamtohaveteawithBettythisafternoon.Ifyouaretosucceed,you’dbetterworkhard.③beaboutto+动词原形(表最近的将来,意思是“马上,立刻”,常与when连用)I

amabouttogotobedwhensomeoneknocksatthedoor.(4)“be+v.-ing”表示按计划、安排即将发生的动作,如:go,come,leave,begin,start,get,reach,arrive,return,meet,etc.

We’removingtoadifferenthotelthedayaftertomorrow.(5)既定的时间如生日、日历、课时安排、交通时刻表等,通常用一般现在时表示将来的动作。

Theplanetakesoffat5:30a.m.ThenewschoolyearbeginsonSeptember1.4.过去将来时(woulddo)1)表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态。(常用于宾从中)Ididn’texpectthatsomanypeoplewouldoffertheirhelp.2)也可用was/wereto+动词原形或was/wereaboutto+动词原形或was/weregoingto+动词原形表示过去将来时。Iwasabouttoleavewhenthetelephonerang.5、现在进行时(am/isaredoing)1).表此时此刻正在进行的动作,常与now,atthemoment,forthetimebeing,forthepresent等时间状语连用.Wearewaitingforthebus.2).习惯进行:表近段时间长期的或重复性的动作.(说话时不一定正在进行)。Mr.Greeniswritinganothernovel.说话时并未在写,只处于写作的状态。3).与always,usually,often,constantlycontinually等频度词连用,表经常或反复发生的动作。往往带有说话人的主观色彩。表批评或赞扬等。YouarealwayschangingyourmindYouareconstantlyfinding

faultwithme.4)表示渐变,这样的词有:get,grow,become,turn,run,go,begin等It'sgettingwarmerandwarmer.6:过去进行时(was/weredoing)1)表过去某一时刻正在进行的动作。常与表过去的时状连用。(atthattime,atthemoment,thistime,yesterday,thismorning,thewholemorning,when,while.)Whatwereyoudoingatteno’clocklastnight?HewaswatchingTVwhenIcamein.2)表过去某一阶段内正在进行的动作或持续的状态。(说话时不一定在进行)Wewerehavingadiscussionfrom7to9lastnight.3)也可和频度副词连用,表过去经常发生或反复发生的动作,表说话人批评或赞扬。

(always,frequently,often,forever,continually.)Hewasalwaysplayingtricksonheruncle..

7:将来进行时(will/shallbedoing)表将来某时刻或某一阶段正在进行的动作或状态。或预测将要发生的事.常用时状有:soon,bythistime,intwodays,tomorrow,onSunday,thisevening,tomorroweveningIwillbehavingameetingfrom2:30to5:30

tomorrowafternoon.Daniel'sfamilywillbeenjoyingtheirholidayinHuangshanthistimenextweek.(摘自2009安徽高考)8.现在完成时

(have/hasdone)1)表示过去做的动作对现在造成的结果或影响(常与already,yet,just,ever,never等副词连用)

Wehavejustfinishedthework2)表示过去某时开始的动作一直延续到现在并且可能会延续下去.常用的时间状语有(sofar;

uptonow;lately;recently;during/inthelast/pastfewyears;

thisweek;foralongtime,since,sincethen,thesedays,for+时间段,allday)Hehasworkedinthecompanysincehecametothe

city.3)用在某些句型中:①It/Thisis+thefirst/last/only/adj最高级+名词+that+现在完成时Eg:Thisisthefirsttimewehaveseenafilminthecinematogetherasafamily.(摘自2009陕西高考)这是我们全家第一次到电影院看电影。②Itis//hasbeen+一段时间+since+过去式9.过去完成时(haddone)

1)表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作.即“过去的过去”。

Bytheendof2002,thefactoryhadproduces200000cars.2)表示在过去某一时间开始一直延续到另一个过去的时间的动作.Theoldmanhadbeenillforalongtimebeforehediedin2002.3)表示过去没有实现的愿望,打算或计划。动词有hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,也表示“失望或惋惜”Wehadhopedtocatchthefirsttrainbutshewastoolate.=hopedtohavecaught4)常用句型①This/Itwasthefirsttimethat+过完ThiswasthefirsttimethatIhadheardsuchthings.②Itwas+一段时间+since+过完ItwasfiveyearssinceIhadleftmiddleschool.③

Nosooner…than…Hardly…when…

一…就…Scarcely…when…assoonasHehadhardlygotonthetrainwhenthetrainstartedout.注意:bytheendof+过去时间;bythetime+句子(过去时)atthetimeof+过去事件;其主句用过去完成时10.将来完成时(willhavedone)表示将来某一时刻或某一行为发生之前所完成的动作或这一动作仍在持续.常和by或bythetime等连用.

Bytheendofthisterm,weshallhavelearned18lessons.

11.现在完成进行时

(have/hasbeendoing)1)表从过去某一时刻开始的动作一直持续到现在,并且可能还将持续下去。2)表示从过去某一时刻到现在,某个动作一直都在进行。WehavebeenlearningEnglishformorethanfiveyears.12.过去完成进行时

(hadbeendoing)表示过去某时以前一直进行的一个动作这一动作可能在这一时间前刚结束或仍在进行.Nooneknewwhatthisbadegghadbeendoingallthisyears.【随堂·自我测评】一、1.werewalking;didn’tnotice

2.was

3.willhavecome

4.won

5.aren’t二.1---5BBDBB6---10BDAAB二、1.B

[bythetimehegetshome是用一般现在时表将来,主句用将来完成时。]2.B

[一般过去时表示动作发生在过去,与现在没关系。句意为:Mr.White现在是个记者,但在高中工作过几年。]3.D

[before作副词用时通常与现在完成时态连用。]4.B

[一般过去时表示动作发生在过去,与现在没关系,“忘记”只是发生在过去现在已经想起(没关水管)来了。]5.B

[本题考查时态。句意为:我正要去修剪玫瑰花丛,但有人已经修剪了,是你吗?由题意可知用过去完成时。]6.B

[speak发生在became之前,故应该用过去完成时。]7.D

[当wenttogetabook这个动作发生时另外一个动作write正在发生,第一空应该用过去进行时;leave发生在went之前,故第二空用过去完成时。]8.A

[Ihavenoidea暗示试卷应该在批阅之中,还没有结果。]9.A

[cause发生在swept之后,又因强调对现在造成的影响,故用现在完成时。]10.B

[betodo表将来,五年前没有人能想像他(将来)在文学界的作用。]【课后·智能提升】

1---5CACBC6---10CAADA11---15CCCBD16---20ABDBB1.【解析】选C。考查动词时态。句意:——很抱歉,经理现在还不在。——噢,如果我一个小时后再打电话,你认为他会到吗?根据句子语境可知,经理现在没到,在条件句中,过一小时打电话,是指将来的动作,故主句也要用将来时,故C项正确。2.【解析】选A。考查时态。前句句意:打扰了,我想知道你能不能帮助我。我的身份证不见了。一般过去时和现在完成时均可表示事情已经发生,但一般过去时强调动作本身,而现在完成时强调该动作的结果或影响。根据句意选A。3.【解析】选C。考查时态。句意:我难以相信你会因为超速行驶被罚款。我本以为你是一个谨慎的司机。由句意可知“认为”这一动作发生在过去,故用一般过去时,thought表示“本以为”。4.【解析】选B。考查时态。根据前句中的thisafternoon可知是将来的时间,语意表示在下午三点半这个时刻琼将正在看《哈利·波特与魔法石》,所以用将来进行时。5.【解析】选C。考查时态。句意:北京的交通状况几十年来一直在恶化。起初,人们只是抱怨交通高峰期的堵塞,但是如今每时每刻都是高峰期。现在完成进行时表示这种状态从过去一直持续到现在,而且还可能持续下去。6.【解析】选C。考查动词时态。句意:克里斯汀现在是一家公司的经理,但是她曾在北京的一所中学当过3年的教师。本题是就克里斯汀现在和过去所从事工作的不同,前句为一般现在时,而第二句描述的是过去的情况,用一般过去时。故选C。7.【解析】选A。考查动词时态。句意:——你刚才看到一个穿黑衣服的男子从旁边经过吗?——没有,先生。我刚才在看报纸。由题干中第一个句子可知,本题的语境为过去时间背景,而第二句为“刚才我在看报纸”,故要用过去进行时。8.【解析】选A。考查时态。句意:迈克的父亲希望迈克再也不去参加宴会了,因为他经常喝醉。根据句意,可知此处应该用一般将来时,故选A。B、C两项时态错误,而hope后不能接todo作宾语补足语,故D项错

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