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文档简介
2023年中医药适宜技术-高级育婴师(三级)考试重点考察试题专家甄选含答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核题库(共90题)1.高热惊厥的家庭急救措施(1)本题分值:15分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:笔试。(4)具体考核要求:请你指导家长掌握高热惊厥的家庭急救措施。2.简述婴幼儿惊厥的原因及其处理方法。3.4个月的婴幼儿出现如下情况:俯卧位不会抬头、对母亲或抚养人不微笑等,应当注意什么?4.影响婴儿尿液的因素()A、气温饮水量B、食物C、情绪D、睡眠5.婴幼儿控制大小便取决脑神经反射的关系吗?6.婴儿拍打动作训练的游戏是()。A、玩悬挂玩具B、“拨珠子”C、“玩陀螺”D、“捏泥人”7.个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。()8.如何判断脐血的轻重?9.新生儿免疫接种卡介苗应在什么时候?10.简述2~3岁婴幼儿语言发展的特点。11.为什么要注意环境卫生?居室如何保持卫生?12.如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程?13.婴儿的食物品种要多,每天要选择()。A、5种以上B、8种以上C、10种以上D、9种以上14.在预防接种时,晕针是属于什么反应?15.开展计划免疫工作的基础资料是什么?16.如何利用环境和生活器具指导婴幼儿进行运动锻炼?17.消毒剂在使用前需要了解哪些情况?18.婴儿喂养不足会出现那些症状()A、便秘、入睡困难、增重不足等B、便秘烦躁不安、厌食等C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等D、不停哭闹、增重不足、拒绝进食等19.如何培养婴幼儿的社会性行为?20.口服脊灰疫苗时应注意什么?21.在冷藏时,防止冻结的计免疫苗有哪些?22.试述硬肿症的病因病机及治法、方药。23.制定:“育婴员新手培训班”培训计划(1)本题分值:20分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:笔试。(4)具体考核要求:新上岗的育婴员,虽然经过岗前培训,但缺乏实际经验,尤其在与婴幼儿的沟通方面比较欠缺,根据这种情况,我们拟举办一期“育婴员新手培训班”,请拟定一份培训计划。24.1~3岁婴幼儿每日钙的需要量()毫克。A、800B、600C、400D、30025.在测评中一定要用几种不同的方法进行测评,经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。()26.育婴师职业的教养理念有哪些?27.婴儿头朝下摔下来,如出现(),那可能是脑震荡,要立即送医院。A、发热、鼻塞、流眼泪B、抽搐、惊叫、瞪眼C、脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐D、呕吐、腹泻28.不正确治疗铅中毒的方案及原则是()。A、非药物驱铅B、彻底清除污染源C、药物驱铅D、根据“零血铅”战略,原则上血铅不为零者均应进行清除血铅的干预29.如何鉴别生理性胎黄与病理性胎黄?30.常见清洁、消毒方法有哪4种,适用于何种物品?31.为15月龄婴幼儿设计—周入户教养指导方案32.婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?33.婴幼儿社会性交往有几种?34.除视觉、触觉和听觉以外,婴幼儿感觉能力开发还有哪些方面?35.如何利用废旧物品设计促进婴幼儿听觉能力发展的?36.什么情况下暂缓预防接种?应如何处理?37.制定“宝宝感统训练培训班”培训计划(1)本题分值:10分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:笔试。(4)具体考核要求:最近发现一些感统失调的孩子刚开始训练时很不配合,不愿意参加训练,甚至哭闹得很厉害,教师在进行训练时感到困难,有的家长心疼孩子哭闹,放弃训练不来了。针对这种情况,我们拟进行“宝宝不配合感统训练,教师应采取的措施”的培训班。请拟订一份培训计划。38.如何处理婴幼儿高热、发生惊厥的状况?39.婴儿新陈代谢旺盛,抵抗力低。()40.3岁以下婴幼儿最好不要吃()等。A、点心、花生、水果、面包B、水果、饮料、饼干、瓜子C、糖豆、瓜子、玉米粒、花生D、饼干、面条、牛奶、瓜子41.按免疫程序要求,1岁半—2岁的儿童应复种哪些疫苗?42.不安全注射可带哪些危害。43.为什么疫苗在稀释后充分摇匀再吸取?44.任何会进到宝宝嘴里的器皿包括(),在两次使用中间都需要彻底的清洗,避免污染。A、喂乳器B、奶瓶、奶嘴C、用来收集或存储母乳的器皿D、以上都是45.接种前,对疫苗要查对记录哪些内容?46.科学添加辅食原则是什么?请给5个月婴儿制作一份食谱,并注明:主食、餐次及用量、辅食等。47.熟悉感觉统合练习器械,并简述其功能。48.如何根据情绪特点,为婴幼儿选择游戏?49.应急接种的作用?50.清洁.消毒和灭菌的区别是什么?51.配备家庭急救箱,包括哪几类物品?52.计划免疫的目的是什么?53.如何给婴幼儿洗脸?54.婴幼儿对必需氨基酸的需要量远高于成人,但对必需氨基酸种类的需求与成人一致。()55.家庭教养指导的内容和形式有哪些?56.生活照料本题分值26分。宝宝5个月了不喜欢吃辅食,每次喂进去就吐出来,换了很多种还是不吃。宝宝妈妈觉得不吃就算了,想吃的时候自然会吃,把奶喂够了,营养跟上就行了。(12分)准备通知单1.请问:(1)宝宝妈妈的观点对吗?及时为婴儿添加辅食有哪些重要的意义?(3分)(2)根据上述情况描述,这位妈妈在为婴儿添加辅食时可能出现了哪些问题?为婴儿添加辅食时应该注意哪些问题?(7分)(3)为这位家长示范制作一份泥糊状食品、一份营养汤粥。(2分)2.婴儿缺水时,舌苔、大小便等方面都会有所变化。请详细介绍当婴儿缺水时身体会出现的一些外在生理表现,并说明婴儿轻度脱水的症状以及护理应注意的问题。(8分)3.典型婴儿腹泻的特点是什么?应该如何护理腹泻婴儿。(6分)57.何谓平衡膳食?58.菌苗和疫苗有何区别?59.对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)B、幼儿园保育员C、只有婴儿D、儿童医生60.腮腺炎疫苗为什么在8个月以内不能接种?61.高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)掌握更多的职业内容。()62.婴幼儿发生意外伤害,有哪些急救程序和方法?63.清洁、消毒和灭菌的区别是什么?64.计免五苗对保存温度要求是什么?65.婴幼儿情绪培养的原则是什么?66.家庭意外伤害急救措施培训班”培训计划针对近期社区内多个家庭中婴幼儿意外伤害事件频发的问题,特举办“家庭意外伤害急救措施培训班”。(1)本题分值:18分。(2)考核时间:10分钟(3)考核形式:笔试67.矫治屏气发作的正确方法有哪些?68.婴儿一般发展水平是指()A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现D、婴儿在发展过样中与众不同的差异表观69.成人期肥胖和()的重要危险因素是来源于儿童期单纯肥胖症。A、心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症B、心脏病、癫痫、内分泌失调C、心脑血管疾病、糖尿病、癫痫D、肝病、癫痫、代谢综合症70.试述卡介苗接种的操作要点。71.设计12个月宝宝亲子游戏(1)本题分值:15分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:实际操作。(4)具体考核要求:D宝宝,男,2011年6月20日出生,剖宫产,正常。2012年5月6日宝宝12个月,会与家人玩,见生人躲闪或哭,尚未表现个人对人和物的爱憎,白天无人时室内不会哭,自己可安静地玩小玩具。请根据该宝宝社会性情感发展情况,设计亲子游戏1个。72.18个月的婴幼儿有哪些正常发育的情况(包括运动.语言和适应行为等)?73.控制传染病流行必须注意三个环节:控制传染源、切断传播途径和保护()。A、易感人群B、婴幼儿C、老人D、妇女74.列举可通过哪些渠道对婴幼儿家长进行家庭教养知识的指导?75.为什么婴幼儿需要充足的睡眠?婴幼儿睡眠充足的标准是什么?76.对麻疹早期诊断最有价值的体征是什么?77.()其中部分原因可能是婴儿鼻塞造成的。A、声音嘶哑、认知降低B、会导致烦躁不安、呼吸困难和拒抗吮乳C、引发喉头变窄D、智力低下78.试述乙脑疫苗的途径?79.如何培养婴幼儿的社会性行为?80.为什么必须重视婴幼儿的个人卫生?81.单纯性肥胖症的病因是什么?82.婴幼儿感觉统合失调主要包括哪几种?83.农村发麻疹病例应在多少时间内向防疫站(或乡镇防保组)报告?84.育婴师应在日常生活中教给婴幼儿看懂的安全标志为()。A、“红色”指停止B、“蓝色”指注意C、“黄色”指停止D、以上都是85.何谓联合免疫?86.怎样对婴幼儿晨检?87.加强0~1岁婴幼儿听和说训练时,应()。A、选择欢乐的乐曲定时播放B、可与婴幼儿同做“翻西瓜”游戏C、选择声响悦耳的玩具引起婴儿注意力D、让婴儿情绪兴奋起来,并发出声音E、多与婴幼儿语言互动88.接种白喉类毒后,机体所产生的相应的抗体叫什么?有什么作用?89.计免疫五苗联合免疫(同时接种)时应注意什么?90.()是对维生素的含义正确的理解。A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”B、维生素是机体的组成部分C、维生素能供给机体热量D、维生素供给量的多少对人体没有影响第1卷参考答案一.综合考核题库1.正确答案:高热惊厥多见于6个月至3岁的婴幼儿。常因持续发热而未能得以控制发展而致。因高热而抽风是常见的急症之--。因此,对高热惊厥的婴幼儿在准备送院就诊的同时,应实施必要的家庭急救。急救措施如下。1.保持镇静、物理降温,应迅速将婴儿平卧于床上,解开衣领、衣扣、裤带。对体温高于39℃以上的婴幼儿,可用35%的酒精进行物理降温(纱布蘸擦颈部、腋窝、大腿根部、腘窝、手心、足心等部位)。擦后每隔10分钟测体温一次,以随时掌握体温变化,并做好记录。2.保持呼吸道通畅①指掐人中,将患儿头偏向一侧,及时清理口中痰及分泌物,以免痰液误吸而致窒息;②用裹布的小木板垫入患儿上下牙之间,以防舌咬伤。3.抽风时禁水、禁食,以防误入气管而窒息4.婴幼儿发热时,严禁吃退热片(如阿司匹林)5.如体温已下降则去除降温措施;每隔2个小时喂5~10毫升白开水或白糖水。6.婴幼儿高热后如有便秘,可用肥皂条通便法,不要乱服泻药。7.家庭处理的同时最好应就近就医治疗,以尽早控制抽风。2.正确答案:惊厥由疾病或高烧引起,一般发作突然,需要急救。惊厥可能造成呼吸困难,甚至引起窒息,从而导致婴幼儿死亡。发现婴幼儿发生惊厥,育婴师应马上使他们侧卧,解开衣领,用包上纱布的调羹放在牙齿之间,防止他们咬伤自己的舌头,避免呕吐物阻塞气管。同时保持镇定,及时送婴幼儿入院治疗。3.正确答案:除了出现上述情况“俯卧位不会抬头、对母亲或抚养人不微笑”,还有下述情况:对近距离物体视而不见、对铃声无反应、不会大声发笑等,需要高度警惕,可能是发育问题,应及时到医院检查及诊治。4.正确答案:A5.正确答案:婴幼儿神经系统特点:(1)脑与大脑皮层的迅速发育,婴幼儿出生到第一年末脑重量占成人脑的759/6,神经细胞迅速生长,在1岁时达最高峰。(2)神经纤维髓鞘化,是在感觉通道部分,大部分髓鞘化在出生后1~2年内完成,保证了感觉冲动的传导。(3)大脑皮层特异化功能定位逐渐发展半年到一年显露;各区域分化,继续发展。以上特点,早期教育对脑发育产生重要作用,在这时给予刺激训练才能收到良好的效果。6.正确答案:A7.正确答案:错误8.正确答案:脐血轻证一般出血量少,患儿精神、吮乳俱佳,无明显全身不适症状,预后好,脐血重者出血量多,烦躁不安或萎靡不振,拒乳,甚则同时出现吐血、便血,预后欠佳。9.正确答案:城市出后1月内;农村出生后2月内;边远地区在6个月内。10.正确答案:2岁以后,婴幼儿在运用语言和词汇方面取得显著进步,到3岁时能与周围的人进行较为自由的交谈。(1)语音基本正确,少数音还发不好。(2)出现完整句子,逐渐学会用3~6个单词组成完整的句子。(3)在手势的帮助下,会用语言描述一件事情的经过。(4)开始学会倾听别人说话,“发表”自己的意见。11.正确答案:环境的清洁卫生对婴幼儿的成长非常重要。由于婴幼儿对外界环境的刺激,适应性较低,容易吸收生活环境中的有害化学物质,呼吸道黏膜嫩,较容易受空气污浊影响,免疫能力较成人低,易受细菌病毒感染,因此需要加强环境的清洁和消毒。保持居室卫生主要有:保持室内空气清新和适宜的温度。其中需要:(1)经常通风。(2)注意绿化。(3)定期扫除。12.正确答案:发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程,而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中,表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点,每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征,以区别于其他阶段。13.正确答案:C14.正确答案:晕针是属异常精神性反应。15.正确答案:是免疫接种卡、证、表。16.正确答案:进行粗大动作的场地,有独立的户外活动地点最为理想,否则,居住区的花园、附近的公园等都可以替代。在家中可以进行爬行、走楼梯等活动。为了满足婴幼儿各种动作综合发展的要求,在有条件的情况下,可以建立一个专门的“运动空间”。(1)把婴幼儿床围上坚固的栏杆,高度超过70厘米,床的外面不要摆放家具,床内不要放过大的玩具,以免婴幼儿爬上玩具翻过栏杆,坠落地面。(2)如果居住条件有限,可以利用家具围出一块“运动空间”,用墙角、床边、抄发、椅子围出一块活动场地,地面铺上塑料地板、地毯或席子,任婴幼儿做翻滚、爬行训练,或引导婴幼儿练习扶物站立、移动身体。(3)因时、因地地借由婴幼儿家中或社区环境的生活设施与用具。如垫子、木板、椅子、台阶、楼梯等,让婴幼儿运动锻炼。选择婴幼儿情绪好的时候择机进行,并且应特别重视安全因素,保证婴幼儿运动锻炼的安全。在居住区的台阶上练习爬楼梯。利用坡道练习走斜坡。17.正确答案:所有的消毒剂在使用前需要了解其性质和特点;配制时注意按照要求配比;还要注意消毒剂本身的有效期、卫生许可证、生产日期等相关信息,保证产品安全有效。18.正确答案:A19.正确答案:培养婴幼儿的社会性行为应遵循以下原则:(1)生活自理能力的训练和培养应以生理成熟为前提;(2)耐心对待婴幼儿的尝试,并给予充分的时间;(3)培养婴幼儿的社会性行为可从以下途径入手:通过一日生活的各个环节培养婴幼儿掌握生活技能,发热爱劳动的意识;选用多种多样的游戏发展婴幼儿的社会适应性。20.正确答案:(1)用温开水送服,不要用开水;(2)服药前后半小时不要喂奶。21.正确答案:百白破三联、百破二联、乙肝疫苗。22.正确答案:硬肿症是指婴儿出生后皮肤及皮下脂肪硬化的一种病证。病情较为严重,死亡率高。主要内因为先天不足,元阳不振;外因为护理不当,感受寒邪。病机为阳气虚衰,寒凝血涩。治疗本病要区别阳虚与寒实。①阳气虚衰者,治以益气温阳,方用参附汤加味;②寒凝血涩者,治以温经通络,方用当归四逆汤加味。二者均需配合复温疗法。23.正确答案:根据近期部分新上岗的育婴员出现的实际问题,为进一-步满足社会需求,特举办育婴员新手培训班。培训计划如下:《育婴员新手培训班》培训时间:2017.1.5-2017.1.20上午8:30-11:30下午1:30-4:30培训地点:北京市金太阳妇幼活动中心三楼培训老师:1.特邀北京儿童教育研究中心张教授。2.北京金太阳妇幼活动中心李教授。培训内容:1.《育婴员》职业需求与工作要求。2.《育婴员》初、中级技能要求。3.《育婴员》相关法律法规知识。4.育婴员生长发育和心理发展基本规律和特点。5.育婴员营养食谱编制、膳食搭配基础与操作要点。6.婴幼儿日常照料基础知识与操作。7.婴幼儿常见疾病基础知识护理操作。8.婴幼儿教育的基础知识游戏设计。9.常用家庭安全知识与基本防范要求。10.结合新上岗育婴员实际问题咨询解答。培训目标:1.《育婴员》工作要求与技能要求。2.掌握婴幼儿各年龄段生理、心理发育特点。3.掌握婴幼儿日常生活照料的基础知识和操作。4.掌握婴幼儿营养要求及膳食搭配与制作。5.掌握婴幼儿营养要求及基础知识和操作。6.掌握婴幼儿各年龄段教育基础知识和操作。培训方法:1.课堂演讲法。2.操作示范法。3.咨询讲解法。培训方法:1.课堂演讲法。2.操作示范法。3.咨询讲解法。培训评估:1.本培训班结束后,我中心将以信函的形式与各位育婴员的用人单位或雇主联系,以取得对方对此次培训的评估。2.通过培训班结业的总成绩进行评估。培训结业:本次培训班结业方式1.理论考试:100分(试卷)2.实操考试:100分(实地操作)3.颁发结业证书培训管理要求:1.严格遵守培训班时间培训和现场纪律。不迟到、不早退。2.认真听讲、做好笔记。3.保持教室环境卫生。4..上课时关闭手机。培训场所要求:1.理论场地:面积60平方米,室内配有桌、椅、黑板、投影仪等。2.技能场地:面积60平方米x2间①配有相关物品(模拟娃娃、奶瓶、水杯、玩具、图书、卡片、球等);②操作台20个培训总结:1.本次培训班情况(人员、课程安排、听课反应、学生理解及操作情况、教师授课情况、目标完成情况)2.本次培训班结业成绩分布。3.本次培训班存在问题及整改措施。24.正确答案:B25.正确答案:正确26.正确答案:(1)亲爱婴幼儿,满足需求。重视婴幼儿的情感关怀,强调以亲为先,以情为主,关爱婴幼儿,赋予亲情,满足婴幼儿成长的需要。创造良好环境,在宽松的氛围中,让婴幼儿开心、开口、开窍。尊重婴幼儿的意愿,使他们积极主动、健康愉快的发展。(2)以养为主,教养融合。强调婴幼儿的身心健康是发展的基础。在开展保教工作时,应把婴幼儿的健康、安全及养育工作放在首位。坚持保育与教育紧密结合的原则,保中有教,教中重保;自然渗透,教养合一。促进婴幼儿生理与心理的和谐发展。(3)关注发育,顺应发展。强调全面关心、关注、关怀婴幼儿的成长过程。在教养实践中,要把握成熟阶段和发展过程;关注多元智能和发展差异;关注经验获得的机会和发展潜能。学会尊重婴幼儿身心发展规律,顺应婴幼儿的天性,让他们能在丰富的、适宜的环境中自然发展,和谐发展,充实发展。(4)因人而异,开发潜能。重视婴幼儿在发育与健康、感知与运动、认知与语言、情感与社会性等方面的发展差异,提倡更多地实施个性化的教育,使保教工作以自然的差异为基础。同时,要认识到人生许多良好的品质和智慧的获得均在生命的早期,必须密切关注,把握机会。要充分利用日常生活与游戏中的学习情景,开发潜能,推进发展。27.正确答案:C28.正确答案:B29.正确答案:生理性胎黄大多在生后2-3天出现,4-6天达高峰,7-10天消退,早产儿持续时间较长。若生后24小时内即出现黄疸,3周后仍不消退,甚或持续加深,或消退后复现,均为病理性黄疸。30.正确答案:煮沸消毒法的适用范围为餐具、服装、被单等物品的消毒。日光暴晒法的适用范围:被褥、床垫、毛毯、书籍等物品。擦拭消毒法的适用范围:家具表面的消毒。喷雾消毒法的适用范围:室内空气、居室表现和家具表面的消毒。31.正确答案:32.正确答案:婴幼儿生长发育的测量以体重、身高(长)、头围、胸围和上臂围为主要指标。测量时间。根据《散居儿童保健工作常规》,婴幼儿生长发育的体格检查按月龄定期进行:1岁以内的婴幼儿每3个月一次;1~3岁的婴幼儿每年2次(每6个月一次)。一般每半年为婴幼儿测量一次身高,每隔1~3个月测一次体重。做好记录,并进行分析比较。对生长发育指标低于或高出正常范围的婴幼儿,应注意动态观察,并分析原因,采取有效的措施。33.正确答案:对婴幼儿来说最经常、最主要的接触者就是父母和同伴。(1)母婴交往在婴幼儿的早期社会性交往中,占据了最重要的地位。母亲不仅是婴幼儿日常生活的主要照料者,在婴幼儿认知、情感、社会性等心理全面发展中都起着积极、不可替代的作用。母婴关系是婴幼儿以后诸多社会关系形成的基础。(2)父婴交往实际上在照料婴幼儿时表现出同样的敏感、慈爱和技能。实际上父亲对婴幼儿发展的重要性远远超过了人们以前的认识,婴幼儿期缺乏父爱将直接影响儿童的性别角色发展。(3)婴幼儿早期同伴交往有助于促进婴幼儿社交技能及策略的获得。婴幼儿在与同伴的交往过程中,逐步学习社交技能,不断学习并调整自己的社交行为,逐步发展、丰富自己的社交策略;同时,婴幼儿同伴交往有助于促使婴幼儿做出更多积极、友好的社会行为,降低、减少其消极、不友好行为。34.正确答案:嗅觉与味觉敏感度,指通过口、鼻等感觉器官去感受味道和气味的能力、视觉与运动的协调性,指手眼协调与足眼协调。如剪贴、折纸;走跑跳等、本体感觉,包括平衡感觉与运动感觉,指身体在不同情况下的平衡与身体在运动时的感受。35.正确答案:(1)在空盒子里面放一些物品,让婴幼儿摇动,听听声音,说说里面“有”还是“没有”。再打开看看说说是里面放了什么物品。(2)收集日常生活中用的各类空瓶子、空罐头等,洗净后在各个瓶子中分别放入黄豆、小石子、沙等,摇晃这些瓶子或罐头后能发出声响。但是要把盖子拧紧,防止这些物品外漏。瓶子中的物品可根据婴幼儿的兴趣及时更换。36.正确答案:有以下情况者暂缓进行预防接种,待情况缓和或痊愈后再行接种。(1)接种部位有严重皮炎、牛皮癣、湿疹及化脓化皮肤病者。(2)发热高于37.5摄氏度,有腋下或淋巴肿大者不宜进行预防接种,应查明病因,治愈后再接种。(3)每天排便次数超过4次者,暂缓服用脊灰疫苗。(4)最近注射过白蛋白、多价免疫球蛋白如了球蛋白者,6个星期内不应接种麻疹疫苗。(5)感冒、轻度低热等一般性疾病,应暂缓预防接种。(6)发热、急性疾病或慢性疾病急性发作,应暂缓预防接种。37.正确答案:根据近期多位育婴员所反映的,在对婴幼儿进行感统训练中出现的宝宝不配合的问题,特举办“宝宝感统训练"培训班。培训计划如下:《宝宝感统训练班》培训时间:2016.3.1-2016.3.20上午:8:30-11:30下午:13:30-16:30培训地点:北京市妇幼教育活动中心培训人员:育婴员、家长培训老师:1.特邀中华儿童教育发展中心刘教授。2.北京师范学院儿童教育研究所王教授。培训内容:1.《育婴员》职业要求与工作要求。2.《育婴员》初、中、高级技能要求。3.婴幼儿生长发育和心理发展基本规律和特点。4.各年龄段婴幼儿教育的特点与训练方法。5.各年龄段婴幼儿感觉统合特点与训练方法。6.选择与改编婴幼儿听和说游戏的要求和注意事项。7.选择与改编婴幼儿认知游戏的要求和注意事项。8.对不同年龄段婴幼儿发展水平设计,改编指导感统游戏的方法。9.对照《婴幼儿认知能力发展顺序及年龄表》具体分析实际案例,并进行感统训练的方法。10.咨询解答各位学员工作中的具体问题。培训目标:1.熟悉育婴员工作要求。2.熟悉育婴员生长发育和心理发展的基本规律。3.掌握各年龄段婴幼儿感统训练的训练方法和特点。4.能针对不同年龄段婴幼儿特点设计改编和指导感统游戏。5.能对照《婴幼儿认知能力发展顺序及年龄表》具体分析实际案例,并指导进行感统训练。培训方法:1.课堂演讲法。2.操作示范法。3.游戏培训法。4.咨询讲解法。培训评估:1.本培训班结束后,我中心将以信函形式与各位育婴员的用人单位或雇主联系,以了解对方对此次培训效果的评估。2.通过培训班结业的总成绩进行评估。培训结业:本次培训班结业方式:理论考试:100分(答卷)实操考试:100分(实际操作)培训管理要求:1.严格遵守培训班的时间安排和组织纪律,不迟到不早退。2.认真听讲,做好笔记。3.保持教室环境卫生和物品整齐。4.上课时关闭手机。5.训练和游戏培训课应注意课堂秩序。培训场所要求:1.理论场地:面积60平方米,室内配有桌、椅、黑板、投影仪等。2.技能场地:面积60平方米x2间(并铺儿童活动毯)。①配有相关物品(模拟娃娃、奶瓶、水杯、玩具、图书、卡片、球等玩具)。②操作台20个。培训总结:1.培训班基本情况(人员、课程安排)、人员听课反应、学生理解及操作情况,教师授课情况、目标完成情况。2.培训班结业成绩分析。3.培训班存在问题及整改措施。38.正确答案:(1)保持镇静,停止喂食引起窒息。(2)保持呼吸通畅。牙关紧闭时不能硬性撬开,以免损伤口腔黏膜或牙龈。(3)解开婴幼儿的衣领、裤带。(4)采用物理方法降温。(5)就近治疗。39.正确答案:正确40.正确答案:C41.正确答案:(1)麻疹疫苗;(2)百白破。42.正确答案:(1)传播医源性疾病如乙肝、丙肝、艾滋病。(2)注射部位感染。43.正确答案:使抗原浓度分布均匀。44.正确答案:D45.正确答案:(1)疫苗的生产厂家、批号和失效期;(2)安瓿有无破损,疫苗有无变色;(3)与需接种的疫苗是否相符。46.正确答案:答案:科学添加辅食原则是:由少量到多量,由稀到稠,由细到粗,由一种到多种,少盐不甜,忌油腻。5个月婴儿食谱主食:母乳餐次及用量:(900克/日)每隔4小时1次上午:6时、10时,下午:2时、6时晚:10时,每次喂110~200克辅助食物:1.温开水、凉开水、各种水果汁、菜汁、菜汤等可任选1种,每次喂奶时加95克。2.浓米汤:在上午10时喂奶时添加,1次/日,每次2汤匙,后渐加至4汤匙。3.蛋黄泥:每日上午10时、下午2时各喂1次,用量适当。4.浓缩鱼肝油:2次/日,2~3滴/次。47.正确答案:(1)讲述各种器械的功能、使用范围。(2)讲出几点活动练习的场地要求和安全要求。(3)正确演示各种器械(参见第三章第二节内容)。48.正确答案:婴幼儿在不同的情绪状态下,会对不同类型的游戏和运动项目表现出不同的兴趣。如果在睡眠较好、吃得较好和情绪比较饱满的状态下,适宜选择设计比较激烈的、活动量较大的游戏。如翻滚游戏,或捉迷藏等跑、跳游戏。这种游戏能够引起婴幼儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃起来。如果在婴幼儿感觉困倦、身体不适,或情绪不佳的状态下做这种游戏,只能使婴幼儿感到害怕、紧张和厌烦,此时最好选择设计一些安静而平和的游戏,使婴幼儿感到平静和舒适,如与婴幼儿一起说歌谣、做拍手游戏。49.正确答案:应急接种可减少发病、控制疫情的扩散蔓延。50.正确答案:清洁.消毒和灭菌是不同的。清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具.洗手等。消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物,达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源,消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用,如给玩具消毒.发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物,包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用,如发生传染病时。消毒多用于卫生防疫方面,灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。51.正确答案:(1)测试体温表;(2)敷料类(纱布绷带,药棉);(3)止血带、夹板;(4)救助急用药物。52.正确答案:其目的是通过对易感者的预防接种提高个体免疫水平,形成群体免疫屏障,以预防和控制疫苗相关传染病的发生。53.正确答案:眼的清洁。用手拧干一支浸在温开水里的消毒棉签,由眼的内侧(鼻侧)向外擦拭,然后换一支棉签擦拭另一只眼,最后用干净的柔软毛巾或餐巾纸擦干。耳的清洁。用拧干的小毛巾擦洗耳朵,注意只擦耳廓部和耳朵背面(注意千万不要去擦耳朵孔里面),每只耳朵用一支干净棉球,然后把耳朵拭干,也不要用棉签去擦耳朵孔里面(外耳道)。鼻腔的清洁。天气干燥时或室内比较干燥,有的婴幼儿会因鼻痂堵塞鼻腔而不安或哭闹,此时可用消毒棉签饱蘸温热水后,滴一滴在婴幼儿的鼻腔中,以软化鼻痂有利于鼻痂排出,也可在晚上婴幼儿睡着时滴一滴水在他的鼻腔中,以保持鼻腔黏膜的湿润,有时也可用温湿棉签轻拭卷婴幼儿鼻腔,把鼻痂卷出,但千万不可把棉签太过深入。脸面的清洁。用柔软湿热的小毛巾轻轻擦掉脸上的口水及奶水,擦口鼻周围及两颊。清洁以后用婴幼儿专用润肤露涂于脸部。54.正确答案:错误55.正确答案:在指导过程中要重视基本知识和方法的介绍,特别是要让婴幼儿父母认识:为婴幼儿创设良好心理氛围、提供必需的物质条件、重视进行动作培养、防治常见病等对婴幼儿身体和心理发展的重要性以及祖辈、保姆与父母亲的角色和责任等。在重视观念转变的同时,要针对婴幼儿发展和父母亲教养中存在的实际问题,提供可操作性的指导。指导时除提供一般内容外,重点加强人工喂养与母乳喂养;抱与爬;夜间哭闹与睡眠;常见病的家庭护理;母婴依恋;理解与交流;行为习惯的培养;管教与独立;户外活动与同伴交往;学习与游戏;阅读与语言;婴幼儿玩具与环境创设等方面的指导。常用的指导形式有个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供三类。56.正确答案:(1)不对。添加辅食意义:促进咀嚼功能:智力开发:味觉;语言功能和机体生长发育:补充必需的维生素(2)出现问题:初次品尝,拒食是正常的,应设让宝有一个试食的阶理。要反复给予,不断让尝试,而不是急于更换品种,更不能顺遂宝宝的意愿而停止注意问题:添加顺序,添加阶段,添加食物量:注意制作问题:少盐、少糖、易消化、无添加制:添加时间问题:4-6个月(3)示范制作:蛋黄泥;菜泥:肝泥粥等2.缺水表现:舌苔厚眼屎多,小便有异味,大便过干过臭、口唇干燥轻度脱水症状:精神稍差略有烦躁;皮肤干燥弹性尚可:眼窝前囟稍有凹陷:哭时有泪;口唇略干:尿量稍减少护理:根据需求量增加饮水;发现脱水及时送医院,不要轻易自己处理3.护理:如果粪便绿色、水样、大便次数增加、高烧、不思饮食,尽快送医院;如是母乳喂养可继续。吃温和、易消化的饭菜,饮食可少量多次57.正确答案:构成膳食的食物种类要多;营养素之间的数量和比例平衡;热能平衡。58.正确答案:菌苗是用细菌菌体或经提纯的多糖制成;疫苗是以病毒、立克次氏体、支源体或衣源体制成。59.正确答案:A60.正确答案:因母体抗体存在干扰疫苗效果。61.正确答案:正确62.正确答案:(1)熟记急救电话。育婴师需要熟悉家庭附近的急救中心、医院及其相关信息,主要有电话号码、地址、交通路线等,特别的情况下,需要迅速拨打“110”“120”等电话。(2)建立家庭急救电话联系卡。根据家庭所在地区的医疗、救护情况,建立家庭急救电话联系卡。需要的信息有婴幼儿监护人的基本信息和联系方式、发生意外情况下的联系方式和急救方法,如果已知婴幼儿有特殊的疾病或其他状况,需要知道从何处可以寻求及时的帮助或处理。这份联系卡需要放置在比较容易获取的地方,或者醒目的地方。(3)配备家庭急救箱。家庭急救箱可以提供最基本的急救与护理,最大限度地减轻婴幼儿所受的伤害。63.正确答案:清洁、消毒和灭菌是不同的。清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物,达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源,消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用,如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物,包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用,如发生传染病时。消毒多用于卫生防疫方面,灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。64.正确答案:麻苗、脊灰苗应保存在-20℃;乙肝、百白破、卡介苗保存在4-8℃。65.正确答案:(1)要针对婴幼儿的情绪特点进行教育;(2)要特别注意让婴幼儿的情绪获得适当表现的机会,更重要的是让婴幼儿学会理智地控制情绪;(3)鼓励而不是限制婴幼儿的活动;(4)细心体察婴幼儿的认知倾向,启发兴趣。66.正确答案:根据近日社区内多个家庭中婴幼儿意外伤害事件频发的现状,特举办“家庭意外伤害急救措施培训班"。培训计划如下。《家庭意外伤害急救措施培训班》培训计划培训时间:2016.8.1--2016.8.15培训地点:北京市天使宝贝早教中心培训人员:育婴员、家长、社区服务者培训内容:(1)常见的家庭意外伤害的种类。(2)常见家庭意外伤害对婴幼儿的损害。(3)常见家庭意外伤害的抢救护理方法。(4)家庭中如何预防意外伤害。(5)家长在预防意外伤害中的角色与作用。(6)社区服务者在预防意外伤害中的角色与作用。(7)学习并训练常见婴幼儿意外伤害急救的操作。培训目的:(1)了解家庭意外伤害的种类和危害。(2)熟悉家庭意外伤害的种类。(3)掌握家庭意外伤害的抢救方法。培训结业:(1)理论考试:100分。(2)技能考试:100分(实地操作)。(3)颁发结业证。培训评估:(1)通过家访实地查看学员掌握情况。(2)通过电话和咨询了解学员掌握情况。培训管理要求:(1)严格遵守培训班培训时间和纪律。不迟到、不早退。(2)认真听讲、做好笔记。(3)保持教室环境卫生。(4)上课时关闭手机。培训场所要求:(1)理论场地:面积60平方米,室内配有桌、椅、黑板、投影仪等(2)技能场地:面积60平方米×2间①配有相关物品(模拟娃娃、奶瓶、水杯、玩具、图书、卡片、球等)。②操作台20个。培训总结:(1)培训班情况(人员、课程安排、听课反映、学生理解及操作情况、教师授课情况、目标完成情况等)。(2)培训班结业成绩分析。(3)培训班存在问题及整改措施。67.正确答案:(1)教婴幼儿如何呼气吸气;(2)培养婴幼儿学游泳扩大肺活量;(3)解除引起婴幼儿精神紧张和冲突发生的因素;(4)坚持正确的家庭教育原则;(5)耐心说服教育,尽可能减少冲突。68.正确答案:B69.正确答案:A70.正确答案:(1)选择上臂外则三角肌中部;(2)皮肤常规消毒;(3)左手绷紧皮肤,右手持注射器,食指固定针管,针头斜面朝上,与皮肤呈10-15度刺入皮内,左拇指固定针柄,注入0.1ml,旋转针管45度拨出针头。71.正确答案:72.正确答案:正常发育的18个月的婴幼儿运动方面的粗大动作能够扶栏上楼梯,有目标地抛球,拖拉玩具前进及后退.精细动作能够搭积木3~4块,用笔在纸上乱画,将小丸从瓶中倒出;语言方面能够认识和指出身体部分,听懂50个词左右,会讲10个左右有
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