“救救小生命”活动发言稿

1/1“救救小生命”活动发言稿1救救小生命活动发言稿大家好！当我们在教室里认真听课时，当我们在操场上快乐的玩耍时，你可曾知道，太航小学六年级的学生张馨月，现在正躺在病床上与病魔做着斗争。张馨月不幸患上了骨髓病，现在骨髓移植配型已经找到了，可是手术费要50多万元，她的父母双双下岗，没有了经济来源。经多方捐助，还差20多万元。20XX年至今，她顽强地与死神作斗争。她现在还不断的出血，使她变得很憔悴。

张馨月实在是太可怜了，这么重的病她还能坚持下来。就像我们现在有一点不舒服就叫爹叫娘的，可想而知张馨月这4年是怎么挺过来的。我要给她捐款。我家虽然不怎么富裕，但是，救人重要，先把钱捐给她再说。我不光自己捐款，还要带动大家一起为张馨月捐款。

可是钱怎么办？我总不能白白地问妈妈要吧。我要做几件有意义的事来赚钱。帮妈妈拖地、洗衣服。而且还要让爸爸妈妈省钱，这样省下来的钱都可以用来捐款。钱虽然不多，但也是我们的一片心意！点滴汇海，救救生命！

在这里，我要向全社会呼吁：少花一元钱，救救小生命！

2“救救小生命”活动发言稿同学们：

张馨月实在是太可怜了，这么重的病她还能坚持下来。就像我们现在有一点不舒服就叫爹叫娘的，可想而知张馨月这4年是怎么挺过来的。我要给她捐款。我家虽然不怎么富裕，但是，救人重要，先把钱捐给她再说。我不光自己捐款，还要带动大家一起为张馨月捐款。

可是钱怎么办？我总不能白白地问妈妈要吧。我要做几件有意义的事来赚钱。帮妈妈拖地、洗衣服。而且还要让爸爸妈妈省钱，这样省下来的钱都可以用来捐款。钱虽然不多，但也是我们的一片心意！点滴汇海，救救生命！

在这里，我要向全社会呼吁：少花一元钱，救救小生命！

3发言稿借鉴发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!很荣幸能代表全体同学在本次活动中发言。

尊敬老人，善待自己敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。

在我们博大精深的传统文化中，讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。

经过近一周的精心策划和准备，今天我们怀着对老爷爷奶奶的尊敬之心来拜年，心情无比激动。

我们很清楚尊重老人的含义，自古以来，老年人就受到尊重。其次，老年人对社会有贡献:“前人栽树，后人乘凉。”

上一代的人不断努力工作，拥有今天稳定、丰富的生活，他们尽自己最大的努力贡献自己的智慧，使我们能够享受到甜美的果实。

此外，老人有丰富的经验和智慧，俗话说:“不听老人言，吃亏在眼前。”老年人经验丰富，对生活有更深刻的见解。他们可以给我们很好的指导和指导。它们就像一本值得珍惜的“活字典”。

在我们的日常生活中，我们从以下几个方面尊重老年人:

虽然老年人的身体在衰退，记忆力在衰退，但他们毕竟为国家和社会做了很多，因为他们的教育和环境与我们的有很大的不同。

我们不应该因为他们受教育程度低或他们对事物的判断和价值观与我们的不同或不同而轻视他们。我们甚至应该厌倦他们的话。相反，我们应该从心底尊重他们，把他们当作长辈来对待。

随着年龄的增长，由于身体条件的限制，我不能像年轻人那样自由来去。此外，我的同龄人，亲戚和朋友都在消失，我的社交圈越来越窄，我感到孤独和无助的心理。

在这个时候,我们应该体谅老人的年轻一代痛苦,主动接近他们,问候,陪他们说话,支持上下楼梯,关心他们的生活,建立良好的感情,抱着“老吾老以及人之老”的仁爱精神,所以,老年人也可以温暖。

"年轻人的财富是青春,老年人的财富是智慧。"年轻人做事很有冲劲,但常因设想不周,而功败垂成。

像一辆汽车，年轻如发动机，有动力;老年人就像方向盘。他们可以平稳平稳地前进，减少危险和错误。为了避免损失，我们应该主动咨询老年人，学习他们的经验。

我们可以为老年人做更多的事情，老师们同学们相信我们今后的生活中在敬老爱老方面会做的更好。

4半日活动发言稿XX-XX第一学期宏声幼儿园

尊敬的各位家长：

大家早上好!

感谢你们放下了工作，放弃了休息，来参加我园的半日活动。你们都是好爸爸、好妈妈、好爷爷、好奶奶，你的孩子是我们幼儿园的宝贝，也是整个社会的财富。每个人的童年只有一次，今天，为了孩子的成长更幸福，为了让孩子的童年更快乐，我们相聚在这里。让我们放下心中的其它牵挂，把这半天留给我们的孩子吧!让我们肆意的回到童年，和孩子们一同学习，一同玩耍，感受成长的欢乐吧。下面我就我就把我园各方面的情况向大家做一个汇报和说明，好让大家对我园的情况有个整体的了解，

本学期以来，我园继续坚持以幼儿发展为主体，尊重生命，关注幼儿心灵成长，成就美好童年的办园总之，坚持“全心全意为幼儿发展，尽职尽责为家长服务”的指导思想;实行保育与教育相结合的原则，面向全体，关注个体;创设丰富多元的物质环境，培养幼儿广泛而深刻的学习兴趣，促进幼儿富有个性的发展。

一、师资情况

我园仔XX年7月面向社会公开招聘了一批优秀的幼儿教师。在众多的报名者中，有本科生，有钢琴达到十级的特长生，有我县幼儿园的名优教师，甚至还有教育系的研究生。经过大足县教委、县教科所、实验小学领导以及我园董事会全体成员的层层选拔，其中六名教师脱颖而出成为了宏声幼儿园的一员。8月份，我校又在全县范围内公开招考了四名优秀教师。她们分别承担了大大班、大班、中班等课程。

二、保教情况

这学期以来，我园继续实行保教结合的原则，建立健全各项生活制度，对教师提出更高的保育教育要求，让孩子能够在幼儿园感受到家的温暖和亲切。

1、本学期，我园专门配置了一名校医，负责每天早晨的晨检，生病幼儿的护理和疫病的预防、护理和指导工作。制定了委托服药协议书，突发病幼儿的初步诊断与病情观察记录以及处理办法，各类消毒防御措施，规范了幼儿园管理。我园的校医曾老师每天按时到园，给每一位到园地幼儿认真做好一问、二看、三摸、四查、五防工作，使我园的达到传染病零传染，疾并突发病发现早治疗早，有效的降低了幼儿的生病住院率，提高了幼儿的出勤率，为教育教学任务的完成提供了保证。但是，为了让你的孩子健康成长，家长们一定要给孩子吃早餐，不要让孩子空腹吃药。我园只提供午餐孩子中午服药的服务。坐车的孩子一定要给接送车的教师说清服药名称、时间、剂量。在此特别说明，我们不接受幼儿的委托，如果家长没有委托服药，我们将不予服药。

2、在教师安排上，充分利用我园各位教师的特长，采用优势互补的方式，形成了强强连手的格局。就拿我园英语教师谭双燕老师来说吧，虽然她是本学期考调入实验小学，她家就在大足中学里，谭老师非常好学，时常与大足中学的两位外籍教师对话，因此，她的英语表达能力十分强，发音十分标准，再加上她生动活泼的教学方法，让孩子们很快就把我们大人觉得很难学的英语说得流畅自如，就连中班的小朋友一见到苹果就会喊“apple!apple!”使每周一次的英语成了孩子们的乐趣。同时，我园还请来实验小学的两位语文教师和一位数学教师专门针对将要升入小学的大大班孩子进行拼音、识字方法、算术的教学，有力的促进了幼小衔接的力度。

5发言稿亲爱的同学，敬爱的老师：

你们好！

我这次写发言稿的目的，是想竞选生